我和妈妈最亲近的事作文【一】
都说父爱如山般沉默而厚重，但我并不这么，我那老爸简直是一个絮絮叨叨的管家婆！
老爸今年三十九了。他个儿不高，身材微胖，正应了那句——浓缩就是精华。别人都以为我的老爸很忙，没时间陪我，其实他很顾家，除了双休日偶尔打打小麻将，基本天天晚上在家——在家陪着我呗！
晚饭后，老爸一如既往地赖在沙发上，不肯陪着我们去散步，于是又开始了一场对懒惰者的批判，这是我老爸最大的缺点——懒。说他懒，可每天早晨，给我做早饭的是他，送我去学校的也是他。老爸是幽默的人，就算是阴天，他的幽默也能让我的心情明媚而温暖。有一次数学，我考砸了，回到家，自己心里也无比郁闷，我那可爱的老爸一个劲儿地说笑话，哄我高兴，耐心地安慰与鼓励我。别人都羡慕极了我有个开明的家长。在跟老爸的插科打诨中，紧张的学习生活轻松度过。
记得那次篮球赛，也是这样酷热的天气，我们代表学校参赛。我表现得十分英勇。不经意间的一次转身，我发现了一个熟悉的身影——是老爸！在与对手的一次次的冲撞后，我已汗流浃背，浑身伤痛。但是老爸那焦急而又带着鼓励的眼神让当头的烈日也如同冬日里的暖阳一般，让人不觉得炙热难当。在回家的.车上，老爸带着心疼的目光，递过一杯绿豆汤。就在很多这样的点点滴滴中，老爸并不张扬他的爱，只是默默地做我们家的“管家婆”。
平时我还老跟他斗嘴，这似乎成了我平时最大的乐趣。在嬉笑怒骂中，老爸是我心中最亲近的人。
日子一天天过去，在老爸的潜移默化下，我成了一个乐观向上的女孩儿。
如果我是小苗，那么老爸就是田间的那场如丝小雨，润物，细无声……
我和妈妈最亲近的事作文【二】
我隐隐觉得，一双温暖的手把我扶了起来，紧接着，我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了，朦胧中，我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀，一边批评着我。但这次不同于刚才，我从中读到了一份爱，一份伟大的爱，一份感天动地的爱——父爱。
要说谁是我最亲近的人，熟悉我的人都会说是我的妈妈，没错！但那是以前，现在我要告诉你，我最最亲近的人老爸排第一。
我的爸爸是个警察，一米八五的个头，二百多斤的块头，再加上一双能洞察万物的眼睛，往那一站，就给人一种威震四方的感觉。爸爸在我2岁时就离开家，到别的地方的派出所工作，直到我10岁时才回来。他为了工作，有时半年在家休息不到十天。记得有一次，才凌晨几点，爸爸的手机响了，好像有事，爸爸也不管自己有多累，从床上起来，立刻赶往派出所。我那时又想和爸爸一起玩，又觉得不好意思。爸爸也常常羞愧的对我说：“甜甜，等爸爸有时间了再陪你玩。”可是，这一等就是十年 。
我10岁时，爸爸终于调回来，有时间陪我玩了，我便让爸爸教我游泳。爸爸先用手托起我的肚子，让我练习手脚怎么摆动。可我的手脚太笨了，总是弄错，惹来爸爸好几次严厉的批评，吓我了，我甚至以为，爸爸不懂得怎样教育我，关心我。几次之后，我终于学会了。就在我兴奋之时，我一下子呛到了，没什么的我在水里乱蹬，一口气差点没喘过来。我隐隐觉得，一双温暖的手把我扶了起来，紧接着，我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了，朦胧中，我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀，一边批评着我。但这次不同于刚才，我从中读到了一份爱，一份伟大的爱，一份感天动地的爱——父爱。
父亲，我最亲近的人！
我和妈妈最亲近的事作文【三】
我和班主任老师之间发生过很多很多的事情，像天上的星星一样，数也数不清，但有一件事情却令我记忆犹新。
记得有一次，老师布置了许多作业。我一回家就拼命写，写了好久，还是没写完。我有些不耐烦了，就拿出手机看了看微信。“咦，今天竟然没有人在家长群里发作业，我偷懒妈妈是不会发现的，不是吗？”我心想。顿时，我心里乐开了花，我停下了笔，然后在本子上画上丑八怪，准备明天交差。我想：反正作业老师也会讲评的，老师讲评时我补上去不就行了？这样神不知鬼不觉，谁也不会知道。
第二天，我就得意的把本子带到学校。第一节语文课，老师竟然要检查作业情况。这下可惨了，我吓得手心出汗，脸色煞白。我不知道老师会怎样处置我。没想到，老师看了一圈，什么也没说，和平常一样讲评作业。下课了，一个熟悉的身影来到我的身后，老师拍拍我的肩膀说：“我们去学校的小公园里走走吧！”我的'心“砰砰砰”地跳了起来，老师语重心长地对我说：“金邹奕，你为什么没有写作业，在本子上恶作剧？”我就像瘪三一样说不出话来。老师再一次温柔地对我说：“你下次不要再这样在本子上画上丑八怪了，可以吗？”我说：“可以。”我的脸红了起来。“你现在成绩不错，你要继续加油，回家作业一定要及时完成，你的成绩才会更好！”老师和蔼地说道。
这件事情一直在我脑海里，它深深地影响着我。我知道，班主任老师用心良苦，他没有责骂我，反而鼓励我，让我更加爱学习。我的每一滴进步都凝聚着老师的心和汗水，我非常感谢我的班主任老师。
我和妈妈最亲近的事作文【四】
那天，老师布置了一个有趣的作业------诗配画，因为我那时还从来没做过，所以，我对它充满了好奇，我问老师：“诗配画是怎么做的.？”“诗配画就是你在纸上画一幅诗的背景，然后再把你选的那首诗抄上去。”老师认真的给我们讲解到。
我连忙跑回家，马上拿出《小学生必备古诗》找古诗，我找来找去，《江雪》？不行，我不会画；《静夜思》？我也不会；《早发白帝城》？还是不行。“到底该选什么嘛！”，我跟自己不耐烦地发着牢。这句话被爸爸听见了，爸爸说：“你这样心不在焉，怎么做能做好事，是什么作业，我来辅导你！”，“是诗配画，先在纸上画好背景，再把你选的诗抄在背景上就行了。”我回答。
于是爸爸拿了一张纸，说：“画《咏鹅》吧” 。于是，我们在网上查有关《咏鹅》的画，并打印下来。
我先画鹅头，第一次嘴画得太大了，第二次眼睛又是没画好，第三次头太小，第四次头又太大，我灰心了，但爸爸鼓励我：“别灰头丧气，一定可以画好的！”。听了爸爸的话，我充满了自信，几个小时后，我画出了雪白的天鹅，波光粼粼的水面和碧绿的小树苗。真美，我赞叹道。
第二天，我把诗配画交给老师，老师都夸我做得好，听到老师的夸奖，我心里乐开了花，真是功夫不负有心人
我心里也暗暗地想：一定能得奖！
