关爱弱势群体作文400字(如何对待弱势群体作文200字)

关爱弱势群体作文400字(如何对待弱势群体作文200字)

首页写人更新时间:2023-12-09 07:32:15
关爱弱势群体作文400字(如何对待弱势群体作文200字)

关爱弱势群体作文400字【一】

校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次,我们班无论哪一门功课都位居第一,成绩突出,有的还上了年级前十名,我们班还被评为文明班级,这都是师生努力的成果啊!

我们班不仅在“文”的方面行,在“武”的方面也行,正所谓“文武双全”嘛!体育方面,我们班更是人才济济,“英雄”辈出。在一次学校举行的运动会上,跳八字绳的.项目,同学们都为此信心十足,对冠军是志在必得。比赛随着一声响亮的口哨声开始了,摇绳的同学把绳子甩得像一道白光,叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去,而我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,十分敏捷,同别班展开了“殊搏斗”。可是由于一个同学失足,使的我们(家乡的重阳节作文班慢了半拍,最后屈居第二,但这来之不易的成绩,我们并没有因此而责怪“失足”的同学,我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!

朋友,你说我们班值不值得夸?

关爱弱势群体作文400字【二】

我是万二(1班这个大家庭中的一员,在这个大家庭中有许多成员。

令我印象最深的是我的好朋友-蒋励,她是我们的班长。每天早晨她都会带着微笑来到学校。她的学习很不错,上课听讲也特别认真,书写也非常好。在动手能力方面也是一位佼佼者,就说编织好了,只要老师一教她,立刻就能学会。现在她已经会织蝴蝶结、钱包等物品了。在我的眼中是一个完美的榜样。

令我奇怪的是我们的同学-邵原。他爱扭人脸、挑食。他的个子小小的,平时不怎么爱说话,但讲起科学来头头是道。除此之外,他还喜欢种植物,阳台上种了许多例如萝卜、向日葵、康乃馨等植物,简直就是个小园丁。

我们班还有个令人佩服的劳动委员。每天早晨他来到学校都会把窗户打开,然后擦一遍。当值日生打扫卫生时,他就在一旁仔细地盯着他们,把不认真打扫卫生的和保洁不好的人的名字记在黑板上,简直就是个黑脸包公。 你猜我们的“小百灵”是谁?对了,就是刘畅。她善于唱歌、跳舞,是个多才多艺的小姑娘。她的歌声宛如黄莺般动听,她的舞姿特别优美。谁听到她的歌声、看到她的舞姿,烦恼就会抛到九霄云外。她还是校合唱队的队员呢!老师和同学们都期盼着她取得好成绩。

我们班还有一对“活宝”。她俩整天形影不离,下课时经常会跑到老师不允许的地方去玩。她俩的成绩总是拖全班的后腿。老师说他们不是不聪明,而是不认真对待学习。

在我们这个大家庭还有许许多多的成员,我就不一一介绍了。有空的话就自己来瞧一瞧把!

关爱弱势群体作文400字【三】

我的妈妈是家中的一家之主,大事小事都归她管,她做事既认真,又麻利,怪不得她属猴呢!我妈妈每天晚上给我们父子俩做晚饭,打扫房间,洗衣服。因此,她对在做饭方面有一些“创新”……

有一次我放学回家,看见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗,我端起来又看又闻,有一股醋酸味。心想:要是毒药一定不会放在饭桌上,八成喝了不会!我就尝了一口。这时,妈妈从她的阵地--厨房里走了出来。我强咽了下去。她对我说:“好喝吗?”“这是什么玩意呀?这么难喝?”我愁眉苦脸地说。“这是蜂蜜加醋”我大吃一惊,说:“这俩能放一起吗?”妈妈胸有成竹地说:“绝对没问题,这个,还对你身体好呢!” 我听完妈妈这话,就回房间写作业去了,边走边想:以后我也不喝这东西了。这就是我那在做饭方面颇有创新的妈妈! 家中有位“唐僧” 我的家中还有一个爱唠叨的爸爸,整天对我说这说那。 我刚刚把钥匙捅进门的.孔里,就听见我那位爸爸唠叨说:“快去洗澡,又出一身汗,洗完澡赶紧吃饭!”我总说等会儿,可又被他那一句又一句的话逼进了浴室,去洗澡。到了晚上也不得安宁。我写作业时,听见削皮刀有动静的时候,心想:完了,又该吃苹果了。我心里默数着:5、4、3、2、1、0!门开了,爸爸手中拿了一个翠绿色的苹果对我说:“该吃苹果了!”我总是找借口说,我写作业呢!没时间,可又被他那一句又一句话逼着吃起了苹果。不过还好,我已经习惯了。

我和妈妈受大话西游中唐僧的一句又一句的话所启发,给爸爸起了“唐僧”的外号。 我的家是快乐的,是温暖的,是幸福的,我爱我的家。

关爱弱势群体作文400字【四】

是谁每天救扶伤,是医生;是谁每天破案抓坏人,是警察;是谁每天建筑楼房,是工人。但有位普通的老爷爷,虽然没有多少人认识他,可是,他却是我最敬佩的人。因为他平凡、热情、伟大,他不顾风霜雪雨,一丝不苟地工作着。

他仅仅只用一双被太阳晒得乌黑的大手,一把快断残的扫把,一辆爬满铁绣的垃圾车,就默默地工作了几十年。夏日,有人给他冰棒解渴,他只是微笑着摇摇头;寒冬,有人给他递送姜汤,他婉言谢绝。因为他说,这是他的工作。几十个春夏秋冬,日月轮回,他一直默默地坚持在自己的岗位。

记得有个星期天,我懒洋洋地在窗台上趴着,一边舒舒服服地晒着太阳,一边观赏着小区里新开出来的花儿,那个清洁工老爷爷则在一旁扫地,其它邻居也各自做着自己的事情或者玩闹着。可是,老天爷翻脸比翻书还快,只一会儿工夫,天上就乌云密布,倾刻又下起了大雨。我赶快关上窗户,透过玻璃窗,只见其他人早已散去,只有那位老爷爷一声不响地从随身携带的塑料袋里拿出一件破旧的雨衣,穿上身后,继续平静地工作着。雨越下越大,老爷爷的衣裤也渐渐地湿了,我见了,顺手拿了把雨伞冲下楼去,把伞递给了老爷爷:“雨太大了,老爷爷你歇会吧。”老爷爷微笑着拍了拍我的肩膀,说:“好孩子,谢谢你了,你快回去吧,不然要打湿了。”“可是,这伞……”。我轻轻地说。“伞太重了,我撑着它没法扫地哟,你拿回去吧,谢谢你了。”

无论我怎么说,他都没有接过我手中的伞。

后来,不知道什么时候开始,小区里再也见不到他忙碌的身影——他走了,去哪儿了,谁也不知道,也没人问起,但他那高大的身影却一直印在我的心里。

关爱弱势群体作文400字【五】

最近,有一个老人因为一个孩子不给他让座,一边推挤他并且一边辱骂他。老人面对别的乘客的指责,他还大声说:“不要你们教我!”

所以我认为这个老人真是无理取闹啊,孩子也是弱势群体,你如果希望孩子让座可以和孩子作交流,没必要推挤他,更不能辱骂他。因为让座是自愿的。

中国有句老话“帮你是情份,不帮你是本份”。每个人都没有义务要帮助他人。帮助人固然会得到大家的称赞,但是不帮助他人会被视为冷漠无情。我认为这种想法是错误的,帮助人固然重要,但是也要在自己的能力范围内,举个例子,假设一个人不小心溺水了,你不会游泳,所以选择了求助其他人,这也是一种帮助不是吗?所以帮助分为两种,一种是直接帮助,另一种则是间接帮助。所以大家也要去注意观察那些间接帮助他人的人。为他们喝彩,因为他们同样值得被大家赞扬!

当然有蛮横无理的老人就也有通情达理的老人。

在一个寒冷的傍晚,公交车中上来了一个看似年近七十的'老者,一个疲惫的年轻人立即站了起来给老人让座,可老人并没有坐下。笑了笑说:“小伙子,谢谢你,你坐下吧,累了一天了吧!”这句温暖的话无不感染了车厢里的每一个人,使寒冷的车厢变得温暖起来了。

还是用现在流行的一句话来评价老人吧,“不是老人变坏了,而是坏人变老了!”

关爱弱势群体作文400字【六】

在第二次大战中,光对贫穷的人民来说是一种奢侈品,是只有达官贵人才能享用的。因为你不能想象,一根蜡烛对于贫穷人来说是一种巨大恩惠。

达·曼沙华出生在一个商人家里,从小衣食无忧,用中国话讲就是“衣来伸手,饭来张口”的'贵公子。他们的邻居是一户穷苦人家,只有过节才能啃上一块肉,平时只能喝稀粥来填肚子,可谓是食不果腹。两户人家在物质上是天差地别,但达·曼沙华却能和他玩在一起。因为他并不讨厌他们,反而很同情。所以经常给他们送一些贵重的物资。

有一天,军队来到城里扫荡,要抓一些孩子去做苦役,穷苦人家自然幸免不了,因为他们没钱。富商的孩子就不一定了,因为在那个时代,人们都是见钱眼开。达·曼沙华见军队来扫荡,就让他们一家人躲到地下室去,军官见破木房里没人就去隔壁搜,不一会儿,达·曼沙华家里被翻得一团糟,穷苦一定躲在地下室又湿又冷,达·曼沙华在衣服里藏了几根蜡烛,如果被发现,就算再有钱有势,到头来只能处以刑。

幸好上帝是仁慈的,军队并没有发现异常之处,当穷苦一家接过蜡烛,火光照亮了他们脸庞,穷苦一家人呆住了,他们被火迷住,其中那微微“闪动”的火光,给他们带来了温暖与希望,因为其中包含了达·曼沙华对穷苦人的同情、怜悯之爱。

关爱不仅限于帮助,治愈心灵的创伤,才是关爱的根本所在。

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