爸爸的心结四百字作文【一】
你注意过清晨傍晚的天空吗?你可曾看到那色彩绚丽奇异的彩霞?
清晨，一轮红日冉冉升起，染红了天际的浮云，彩云周围金光辉映，这就是朝霞。人们很少有时间去注意朝霞，因为在忙忙碌碌地无暇顾及天边的美丽景象。没关系，傍晚，你可以尽情享受绚丽的晚霞。
黄昏，夕阳西下，西方的天际 色彩绚丽，天空中飘荡着火红的云彩，这就是晚霞。你看，那奇形怪状的云，在霞光的映照下显得千姿百态、美不胜收。慢慢地，太阳在云层中不断下沉着，谁也不能将它的脚步挽留。“夕阳无限好，只是近黄昏”。太阳落山后，满天火一样燃烧的晚霞也渐渐地暗淡下来。
满天的彩霞是如此美丽游短暂，又正因为其短暂两更为难得可贵。在我们的人生中，又有多少个这样彩霞满天的日子呢?
爸爸的心结四百字作文【二】
心结
匪军已至，伊人憔悴，良马挥泪，如何抉择？
清誉被毁，圣主无奈，身居异地，如何安慰？
心结，心结，围绕英豪项籍、人苏轼的心结。
（开篇点题，借项羽与苏轼的处境，指出文中“心结”之意。）
项籍不惧。自秦王东游，“彼可取而代之”展露了英雄的旷世豪气，也定格了项羽一生的悲壮。英勇善战，我以一敌百；钜鹿恶战，我破釜沉舟；数年征战，我毫不削勇。多少苦难我未临，多少困厄我未灭？我何惧？纵身灭垓下，此乃天亡我也，非战之罪恶，天既灭我，我何惧？我项籍自江东挥兵而来，一句灭暴秦，为天下人民流，我何惧？
（紧跟开篇内容，展开分析，先指出项羽心结产生的原因。欲扬先抑，先指出项羽无惧，何来心结。）
月明当空，寒风呼啸，纵英豪一世，亦放不下儿女私情。我的良骓，我的虞姬，我的江东父老！我项羽今退垓下，实有不忍，不忍失了梦中好骑，不忍害了枕边怜人，不忍负了千万乡亲；我不忍，不忍从此沉寂，不忍万里江山流入沛公之手，不忍豪言壮语从此熄灭，不忍身后之士以我为讥，不忍，不忍，虞姬，良骓，我不忍，我奈若何？
心结，临终项羽最后的心结，痛心，裂肺，因了这心结。
（借环境衬托心境，揭示项羽最后的处境，点出项羽心结所在。）
东坡不忧。不论苏氏子弟才华横溢，因了这满腹的经纶苏轼也要跃进仕途，报效国家，但哪知佞人当道，苏轼单薄的身躯如何应付。不忧，不忧，我苏轼靠着这真实的才华驰骋官场，未害人，未伤人，不忧今世遭人迫害；不忧，不忧，我纵然身贬黄州，可还有太后牵挂，还能换得圣主叹惜，也不枉为官一场；不忧，不忧，黄州身经赤壁，豪景如此，又有佛友相伴，也不亏来此一游；我苏轼正直如此，不惧威武不屈富贵，我何忧？
黄沙散漫，霜落满天，纵心襟宽广，亦不忍奸人削刮，东坡怎能不忧？得意之作，被人恶指，沦为屈罪之物，我如何不忧？身贬不毛之地，无人问津，亲友无息，我如何不忧？年近古稀，白发搔头，身无长物，我如何不忧？心冷意灰，国君被蒙，我如何不忧？
（接着宕开一笔，不提项羽心结如何解决，转写苏轼心结，耐人寻味。）
心结，只身迫于黄州的老年苏轼的心结，惋，哀，叹。
（点出二人心结所在，最后解决问题，心结如何可解。）
谁能解结？谁可绝了这因心的伤痛？只有他们自己。
垓下被围，怎么办？乌江自刎。这一刎，乌江河水泛滥，乌骓长啸，虞姬痛哭；这一刎，刎出千古英雄的不倒之姿，刎出万古的赞叹！
身居异地？怎么办？吟诗作赋。绝顶的想法！纵黄州无人问津，我亦抱月吟歌，吟酒作诗，探讨佛经。身居黄州，让苏轼旷达，《赤壁赋》吟出他“唯江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的稀世佳言；《定风波》唱出“一蓑烟雨任平生”的自在。
解了这心结，我自豁达。
（再结合历史史实，阐明自己的观点：心结只有自己可解，解开之后是一片豁达。照应开篇，揭示主题，深化主旨）
爸爸的心结四百字作文【三】
我们班的班长名字叫张金伊，她是位女生，身材微胖，别小看她是女生，对我们很严厉，要求也很高。
她长的很白，扎了一个小辫子，眼睛又大又亮，我们似乎做什么小动作她都能看到。
她爱穿黄色和粉色相间的衣服，上面还画了一只小象，搭配的裤子也很有特点，上边也画了一只小象，上衣和裤子的小象好像是一对，看起来很调皮可爱。
她喜欢看书，写字和画画，她每时每刻都拿着一本书，一有空闲时间就看书。她的字也写的很工整，是我们班级里写字写的最工整的。她画的画也和打印的一样，多次获得学校的奖项。她的脾气可暴躁了，我们谁也不敢不听她的。她的样子很凶，不过玩起游戏来，很爱笑。
她还有一个最大的优点就是非常关心我们。有一次，我们班有个同学把腿摔破了，她二话没说，就带着那位同学去医务室了，上下位不方便，还总是帮同学拿送东西，直到那位同学好了为止。
这就是我们班的班长，一个爱发火，却很关心我们的班长。
