二年级回老娘家作文【一】
踏进金水湖公园，排排松树都像一个个朝气蓬勃的军人，站着军姿迎接我们的到来。一扭头又是一个新景象：一个个游乐玩具在那里笑开了嘴，乐呵呵地看着我们，真不好意思，朋友们，我们今天不是陪你们玩的。我们继续前进。不知不觉来到了小河旁，柳树姐姐摆动着自已的长头发，可是往小河一看，湖面漂满了垃圾，小鱼儿们一直向上跳，嘴巴还动着，好像在说：“姐姐、姐姐快救救我们吧，有些人把垃圾扔进河里，有的人把污水排进河里，把我们家破坏成这样，而且让我们的呼吸困难，总不由自主地往上跳。”
我生气地说：“我来救你们，等着我的\'好消息。”
小鱼儿们，放心地往小湖里面游。此时此刻，我恨那些破坏小湖的人们，可我答应小鱼儿之前根本没想到该怎么帮助小鱼儿们，只是让它们好好活着。不过“一言既出，四马难追’’说到就要做到，今天我就用这样的方式告诉大家不要往河里扔垃圾。
让我们一起行动，还小鱼一个清亮、温暖的家吧！
二年级回老娘家作文【二】
也许是因为我是一个农村的孩子。也许是因为我有一个像雨来一样的家。有一个和程大娘差不多的妈妈。
在农村要想培养一个大学生。其艰难程度是可想而之的。我们有俩兄妹。哥只大我4岁。当哥上高中时。我就上了初中。当时的教育体制没有改革。学校利用各种借口乱收费。父母的负担越来越重。这时的妈妈并没有气馁。为了让我们好好读书。妈什么重活没干过？打工。养猪。做小本生意。有时累得实在不行。眼看要坚持不住了。我实在不忍心妈这个样子。我想放弃上学。让妈轻松一点。当我说出我的想法时。'啪'的一声。一个重重的耳光打在了我的脸上。我哭了。不为脸上灼热的痛。而是为妈妈的心痛。
我终于上大学了。妈更苦了。但我再也不会为了减轻妈一时的负担而放弃学业了。为了爸妈有个幸福的晚年。为了让自己成为对社会有用的人。我一定要珍惜。珍惜这来之不易的机会。
触景生情。在这个时候看这个电视剧。我感慨万端。再联想到我身边有好几个走出去的大学生。当自己出息了。再回到家。妈做的饭菜不如从前好吃了。好象家里收拾也不如从前干静了的时候。心里真的`很不是滋味。
程雨来有一个山一样的母亲。是母亲挽救了他。可当他获得新生从监狱走出来的时候。却再也见不到母亲了。他是个大孝子。我不知道站在母亲的坟前的他会是怎样的心情。又怎样去面对今后的人生。必有今日。何必当初。世上没有后悔药。我真的为他感到遗憾。
这部作品无疑是我们最好的教育题材。如果我们的父母都能像程大娘一样。用宽敞的胸怀。用特殊的母爱。去接纳。去疼爱自己的孩子……如果我们都懂得如何去珍惜。珍惜我们的工作。珍惜我们的拥有。我想我们的社会。我们的祖国一定会更美好。
我也明白了我该如何去爱我的家人。如何去对待我的人生。我相信我一定会做到。
二年级回老娘家作文【三】
您好，秋天又来了，秋天是个无比衰弱的季节，如同一个大肚子的孕妇。即将被新生命催化着老去。于是，秋在人们的心中多了一份哀愁。
在那年的秋，云朵有些寂寥地挂在空中，没有蓝天的抚摸，只有一片浑浊的黑。雨就在这时候来了，细小的，只如纤细的砂糖，叩响了大地之门。在烟雨朦胧之中，我坐上了通往县城父母的.车或者说离开抚养我从小到大的您的车。上车后，我径直走到车尾，在模糊中望见越来越小的您的身影。我很想翻开字典，找出词藻华丽的词语来写出您对我的情感。憋了半天，只想出一个字“爱”。
之后很长时间，我只会在节日时例行任务——回家。学业繁重似乎成了一个坚不可摧的借口，也成了一道很厚的屏障，让人望而生畏，横在心间。
我的年龄，突破了个位数只后，一直做着加法。时间飞奔着喘息，我无可奈何地跟上它的脚步。那天，我在题海中畅游到快溺水时，妈妈告诉我：你姥娘去世了。瞬间，心突然闷做一团。惆怅，如夜色般化不开。
葬礼上，风呼号着，好冷。洁白的纸钱摊在呼啸的风中，他们飘忽着上天，虔诚地挥洒着忧伤。我呆望着，看着秋天树叶的骨灰被风吹散，橘色的夕阳愁愁地洒向昏暗的门。无声无泪，泪流在心里，如洪水般泛滥。
亲爱的姥姥，您的笑容是我最暖的记忆。我写这封信只是让你明白我的爱。希望您在天国仍能微笑。
外孙女xx
20xx年1月
二年级回老娘家作文【四】
我从参加工作起就离开了故乡，在上海工作，应该说我四处走，因为我的工作是儿童文学作家，常年要到各地取材。我要写一本名为《我的故乡》的书，“这一次我要到哪里取材呢?”我不禁问自己，“就去大庆吧!”这个主意不错，我一下子充满了活力。因为工作后母亲和父亲也和我到了上海，所以大庆这个地方有好几年都不去了。
初到大庆，让我惊呆了，变化也太快了!我之所以说了个感叹句，那是因为大庆已有了地铁，飞机场，简直和上海一样!
我不能忘记我的恩师——宋老师，我还是喜欢叫老师的尊称——宋娃娃。老师住的还是九区的旧址，为什么要说旧址呢，因为那里已是高楼大厦啦。宋老师家住15楼，乘电梯很快到了。我上前敲了敲门，老师把门打开。“啊，老师还是很美很美。”我给老师戴了个高帽子。刚开始老师还没有反映过来，后来才知道我是朴奕。我和老师聊了很长时间，走的时候老师送给我一本联系簿，上面写着2001级所有学生的名单和联系方式。
回到宾馆，我细细地看了看那本小册子。我发现了一个特别熟悉的`名字——“沙子”，不要误会这是同学沙津竹的外号。第二天我便拜访了老同学沙津竹，没想到她竟然是我的同行，只不过她写小说。“沙子”给我来了个隆重欢迎之后，我们便叙起往日旧事。我和她谈了我写书的事情，她说一定要和我合写，我答应了。沙津竹的丈夫是一名教师，他为人正直。我和他们夫妇约定每三年我回来看他们一次，当然啦，他们有机会也会去上海看我。
除了“沙子”，我还拜访了其他同学和老师，这丰富了我写作的内容。为了纪念孩童时代的老师和同学，我准备在书的扉页写上“献给机关三小全体老师和同学”。
我虽然没有在大庆逗留很久，但我感到大庆再也不是我儿时的那个连天气预报都不报的小城了。
二年级回老娘家作文【五】
我的故乡在河源的一个小镇。二十年后我回到了家乡，看见家乡发生了翻覆地的变化。以前浑浊的水池变得很清澈；农作物就温室栽培，种出来的蔬果又香又甜……
以前，家乡有一片长满野草的荒地。二十年后，人们就把杂草全部拔走，种上了草皮。在草坪上铺着一条石板路。这条石板路直通空地上。每当早上，那儿有的人在散步，有的人在唱歌、跳舞，还有的小朋友在那儿玩游戏。在空地附近，有几棵似真的仿真椰树。每当夜晚，“椰树”就发出五颜六色的光，把那空地点缀成一个“灯塔”，美丽宜人。
在草地附近，有一个水池。以前，水池里的水很污浊。经过人们的爱护，现在水池里的水清流风底，明亮得像一面明亮的大镜子。池里的鱼儿高兴地在水里生活。两岸的树木郁郁葱葱，像一把撑开的大伞。池里的水可以灌溉农田、清洗衣服。为了一水多用，村民们凑钱买了两个大水泵。它能把人们洗完衣服和菜的水通过污水处理的水泵把脏水转化为饮用的净水。喝一口已处理的水，你会感觉到非常清甜，一直甜到你的心里。而生活垃圾，它会通过垃圾处理器转化成有机化肥。这样，既环保又省回村民的钱，真是一举两得啊！
二十年后的.家乡，发生了很大的变化，引起了我对未来家乡的向往。
二年级回老娘家作文【六】
一位母亲坐在火车上，抱着刚刚满月的孩子，回家看亲人。
火车停了，传出几声鸟叫，原来是杜鹃。这个家伙站在枝头上，发出清脆的声音。母亲匆匆下了车，拦住一辆马车。母亲抱起小孩，对小孩说：“孩子，马上就要到外婆家了。”小孩似懂非懂地“依依呀呀”了几句，手舞足蹈的.。
没过多久，来到了外婆家。此时的小孩已躺在妈妈的怀中睡着了。
“汪――汪――汪汪汪――”几只小狗互相追赶着跑出门来。小孩一下子被小狗的叫声惊醒了。小孩睁着大眼睛，好奇地看着小狗，它们正在打架呢！只见一只黑白相间的小狗撕咬着一只卷毛小狗的耳朵；一只黄黄的小狗想去劝架，便咬着黑白相间的小狗的尾巴向后面拖，因为黄狗力气小，拖不到后边，自己却摔了个大跟头。
小孩嘻嘻的笑了，母亲也笑了。母亲把小孩放在地上，牵着他走，不料，母亲一下子没牵好，小孩摔了一跤，哇哇大哭起来。母亲从包里拿出水果和玩具，逗小宝宝，小宝宝马上就不哭了。他拿着母亲刚递给他的玩具，又笑了起来。母亲走到家门，用手轻轻敲了敲门：咚咚、咚咚。
“ 找谁呀？”
母亲用温和的语气说：“是我。”里面人的听到母亲的声音，连忙开了门。
门开了，是一位五六十岁的老太太，她身穿灰色的衣服，黑色的裤子，腰上还系着围腰，头发已经花白。
老太太一见女儿回来了，高兴地说：“孩子，怎么这么久才回来呀？可让妈担心了。宝宝，来，让外婆看看我的乖孙子！”
说完，老人抱过小孩。小孩出生后还没见过外婆，他不情愿了，哇哇直叫，扭头看着妈妈。老人慌了，忙哄着，拿出早已准备好的玩具给小孩玩。可是不管怎么哄，怎么骗，小孩还是哭叫着。
母亲接过小孩，小孩一下子停止了哭声。母亲对老人说：“妈，您别急，等会儿他和您熟悉了，就好了。”
老人含着泪水说：“没事，没事。”
二年级回老娘家作文【七】
20xx年，我已经是一个科学家了。今天，我利用空闲时间回到了我的母校——宝玉直实验小学。眼前的一幕令我感到耳目一新。
只见校门变成了一个“植物门”：是以两棵弯曲的大树为支体，形成一个空心圆，再用鲜花加以点缀的一个门。我一边赞叹，一边走进校园。只见1号楼前不再有执勤队员，取而代之的是一个花繁叶茂的花园。我沿着石子小路走进教学楼。哇，只见1号楼已经变成了一个小型图书馆：所有的睡室都变成了图书馆。我向教室走去。只见教室焕然一新：黑板已经没有了。而原来放黑板和讲台的地方已经变成了几个书架。老师可以利用天花板上的4D投影仪给学生讲解知识。学生就可以用桌上的IPAD进行学习和课堂作业。我称赞道：“科技真是发达啊！还大大的减轻了学生负担。”下了楼，我又去参观操场。只见操场的地板铺满了人造草，上面固定着各种各样的运动设施。而游泳池换成了恒温游泳池，底部还设计了摄像头，只要一看见学生溺水就马上会报警。
学校参观得差不多了，我也该回家了。如果让我用一句话形容二十年后的母校，我只能说：“科技越来越发达，学校越变越美丽，学生越来越轻松快乐。”
