关于竞争的题目的作文【一】
在我的映象里，这是我们人教新课标的九年级的栏目呢。
合作与竞争不是不能共存的对立面，就像钙离子和羟基离子，可以巧妙地结合在一起，不分开。当然，不是绝对的，氢氧化钙微溶，过多了就会中和生成沉淀;而竞争和合作过了忍耐度也不能同时存在，比如加多宝和王老吉，就是现实例子。
但确实，他们不是水火不相容的，曾经这两家合作得那么好，以至于合用一个名字——王老吉，一起销售，一起封装，明面上合作得那么好。但利益的不平衡，却使合办合同最终破裂。加多宝广告在陈述事实——我是王老吉，但我不能说。
利益确实是人人都想要，但有了就想要更多，使人不团结的祸根。合作是为了得到更多更大的利益，竞争则是比谁得到的利益更多，其实两个看来挺像的。
不过双赢是最理想的。双赢是21世纪才出现的词，比克隆似乎还晚一些，但已渗透到各个领域内了。比如星巴克，曾经它并不有名，但通过和一些大型餐厅合作，以便在餐厅内部销售咖啡，最终，被大众认可，成为了世界上最大的咖啡连锁店——没有之一。
合作，让星巴克成功了。虽然这还有一点，就是这自动为它自己找了竞争对手，虽然这个对手很难被超过。
竞争与合作，都使人成功。
当然，有些时候似乎只有竞争，比如，刘翔和博尔特，总是在跑步时离得那么近，一起竞争冠军——这个一般情况都只有一个的位置。那是一种荣誉。但事实上，看起来是竞争，但里面暗含着合作——就像大雁的风力分配。
竞争和合作，往往都是一起出现的，而且有时甚至密不可分。
所以，我们要正视竞争，更要敢于合作，这样，我们才能更轻松地通向成功的彼岸。
关于竞争的题目的作文【二】
古今中外，很多名人都是在竞争中成长起来的。比如姚明，李嘉诚等名人，他们都是活在比赛中的。
我觉得竞争对手让我在竞争中成长。有竞争才有发展。也是竞争对手帮他们找到了自己的弱点。既然有竞争，就要学会在竞争中生存。
在大师如云的NBA赛场上，姚明很难在其中脱颖而出。姚明不仅要和顶级球星竞争，还要和中国文化不熟悉的美国文化和美国社会竞争。姚明的努力不仅仅是为了自己，也是为了火箭，更是为了中国13亿人民。通过自己的努力，他在NBA创造了一片属于中国人的土地，属于美国人的土地。他已经成为NBA中国篮球的一面鲜艳的红旗。姚明的竞争精神和在竞争中生存的精神难道不值得学习吗？李嘉诚也长大了，也挺过了竞争。当他赤手空拳开始自己的职业生涯时，他对其他竞争对手毫无优势，完全没有，包括资金、市场等等。很多人经常有一个误区，认为自己公司的快速扩张与垄断市场有关。事实上，他们的公司和普通的小公司一样，必须在竞争中生存和发展。当他整理公司的文件时，最明显的是，当他们参与不同的行业时，市场上已经有了激烈的竞争。第二，如何成为第一，第三，如何成为第一。四五怎么变成第一第二？
要在竞争中生存，就要努力，精心准备，才能取胜，才能成功。和这些名人一样，他们要适应现在的生活环境，跟上环境变化的步伐，在竞争中生存。
我们处在一个竞争的世界，生活充满了竞争，“优胜劣汰”是不变的真理。
北欧某远洋渔业公司发现，捕获的沙丁鱼比较懒，不爱游泳，半不活。后来，他们想出了一个在船舱里放几条鲶鱼的诡计。沙丁鱼努力游动以避免在嘴里，但活得更长。
自然发展的历史是“优胜劣汰”，人类发展的历史是“百真流”竞争的历史。竞争意味着创新，竞争意味着突破、活力和发展。
关于竞争的题目的作文【三】
一次，书法老师对我和一个初中女孩说：“新年就快要到了，前埔那儿要举行一个书法大赛，而且还是整个福建省里的比赛，之后再去参加全国大赛。我这里呢，只能有一个人去，最好的也就是你们两个。回去后，你们俩各选一首自己曾经有写过的宋词，下周日再来这儿现场写，谁写得最好，谁就可以去比赛。
我回到家，把宋词字帖翻开，想找一首词句优美，选材新颖的宋词。精心挑选之后，我选中了苏轼的《水调歌头》，虽然大部分人都有读过，但我觉得它是一首浪漫而优雅的词。周日那天，我去了书法学院那儿，向书法老师说明了情况。可是，那位初中女孩选的词也是苏写的，却是大气，带有英雄之势的《念奴娇·赤壁怀古》！我大吃一惊，心想：没搞错吧，选一首这样气势豪壮的词，我的《水调歌头》似乎没有可比的余地了！当书法老师递给我宣纸时，我紧张极了，但又有什么办法呢？《念奴娇·赤壁怀古》我也很喜欢，可惜我并没有写过。可正在这时，我忽然想起一则小故事：从前有个养羊场，那儿经常有狼来袭，因此羊有了对手，开始拥有了强大的竞争力量，使它们变得健壮，有了生存的竞争意识……顿时，我想：是啊，羊有了狼这样强大的对手，同是也有了竞争的力量，因此变得健壮；现在我也是和一个强大的对手在“战”也要拥有竞争的意识，对手强，我才更要强，才能使自己获得胜利。
这个小型选拔赛开始了。我轻轻地用毛笔沾了墨汁，在砚台的边沿上刮去了多余的墨汁，才缓缓地落笔，手腕回旋了几圈，在笔画中带折的地方更加有力；写到最后一个勾，我在那一竖向左折了点，转成一个均匀的形状，把笔尖给转成像梅树枝的枝角那样，才写成了“明”字。我稍稍把宣纸压平，如果又写在纸的折痕上，字很容易变形。整个过程中，我一点儿也不紧张，浑身似乎充满了一种强大的力量，我在心里明确地知道：这就是竞争给我带来的力量。全场静得只听见自己和对手的呼吸声，我听见，对手的呼吸声很快，我猜想她一定非常紧张。几十分钟后，我终于写完了最后一个“娟”字，那时对手早已写完，正在检查。我俩把各自的作品给老师看。老师先看了对手的作品，之后对她说：“前面都写得不错，但是‘小乔’的‘乔’字不是很好，结构不整齐，‘人生如梦’后面几个字也没写好。”他看着我的字，说：“基本上都不错，就是‘舞’和‘婵’字落笔轻了些，其他的都不错。既然这样，这次比赛就你去吧！”我欣喜若狂。
有时候，在对手比自己强的情况下，比的是谁的心里素质更强。那一次，使我获得胜利的，是—竞争的力量！
