我对白衣天使的感动作文【一】
。我应该知道什么时候该干什么事，把每天的学习计划都规划好。这样到时候就不会出现手忙脚乱的情况。我对白衣天使的感动作文【二】
有些游戏需要买“点卡”或充Q币，有些学生则瞒着父母进网吧上网玩电脑游戏，必然会巧立名目向父母索取，要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱，因此而走上了犯罪的不归路，小学六年级《我对网络的看法作文1100字》。
有的学生长期沉迷在虚拟的网络游戏中，不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄。长此下去，会给暴力犯罪埋下隐患。
有资料显示，目前在中国市场销售的网络游戏有大约95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的，而且越刺激的游戏上网参与的人数越多。但中国绝大多数网络游戏运营商并没有开发能力，少数有网络游戏开发能力的商家所开发的游戏，也是以暴力刺激的内容为重点来吸引人。这些打呀、呀的，为了达到目的，可以不择手段。
许多暴力游戏的影响是潜移默化的，在游戏世界里，所有的问题都可以用武力解决。当学生熟悉这种解决问题的方式之后，在现实社会中遇到冲突，便会采用这种最熟悉的方式来解决，在他们看来，这和在游戏里重复过无数次的行为没太大不同。因此引发了很多悲剧。
如，200X年2月5日，重庆市人民小学五年级一学生因沉溺网络游戏，与3个小孩在家模仿游戏场景，持真刀和棍棒上演一起“强盗劫持人质”的游戏。结果，一个孩子被刀划伤，一个被棍棒打伤。
200X年3月6日，广州顺德一所小学的六年级学生小彭、小龚在课间和同学们模仿网络对打游戏，模仿游戏中的装备，结果小龚被小彭。
从心理学的角度分析，寻求刺激是人的一种本能，刺激性的活动可以让人忘乎所以，沉迷不已，可以让人失去理智，而小学生正处于模仿很强，但辨别是非能力不强的时期，一旦深陷其中，便分不清现实与虚拟世界
我对白衣天使的感动作文【三】
。尽量用最短的时间完成学习任务。留下充足的时间去执行其他的学习计划。我下雪时最大的毛病就是写作业或干其他的事情时磨磨唧唧的。总是把很快就能搞定的事一拖再拖，最后全挤到一个节骨眼上。到了初中，时间肯定会很紧，我必须抓紧每一分每一秒的时间。用短时间干出高效率，剩下的时间可以用来读书或者干别的事。我对白衣天使的感动作文【四】
“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”
这是为一个12岁女孩吟诵的颁奖词。2013年2月19日，在中央一套人物颁奖晚会上，无数人都为她潸然泪下。
女孩的名字叫何玥，是广西阳朔县长乐小学六年级的一名学生。去年四月查出患有高度恶性小脑胶质瘤，十一月份何玥在家人的歌声中永远的离开了我们。
何玥从小就热爱学习，力求上进。课堂上，何玥总是很专注地听课，勤于思考，积极回答老师提出的\'问题，她的回答常常很有新意，总让老师感到很是欣喜。由于她成绩出色，何玥家的墙壁上贴满了金光闪闪的奖状。
何玥还是一个有爱心的人。2008年的汶川大地震时，何玥不仅把自己的零花钱全部捐了出去，还说服爸爸妈妈捐出了一个月的工资。当何玥生病后，学校的老师和同学送来2000多元捐款时，她却对爸爸说：“你把它捐出去，捐给最需要的人。”
何玥还没有长大，但心却是那么的大。她的勇敢，她的坚强超出了她的年龄，超出了我们的想象。当何玥得知自己仅剩下三个月的时间时，她决定无偿捐献自己的器官，捐给那些正在和病魔作斗争的人。她相信，只要有器官捐献，就有生的希望。
2012年11月17日凌晨，何玥终于和我们说再见了，她的“最美遗愿”也得到家人的支持，把她的一肝两肾都无偿地捐给了需要的人，使他们的生命得到了延续。
何玥走了，这个有着天使般心灵的女孩虽然离开了我们，但她用短暂而绚烂的生命谱写一曲动人之歌，她的无私奉献和大爱精神感动着千万人的心，她像最美的天使，永远飞翔在我们的心中。
我对白衣天使的感动作文【五】
在大多数中学生网络游戏玩家中，有80%的同学成绩处于中下水平。沉迷于游戏中的小学生，几乎无时无刻不想着游戏中的情节，想着如何去战胜别人，如何多练级数，甚至于如何去盗取别人的账号等，长期地不思学习，以至于成绩下滑。所以过度玩游戏将导致：自我约束能力下降；学习兴趣减少，效率降低，不按时完成作业，成绩下降，严重者出现厌学、逃课、退学等。
