幸福在妈妈温柔的微笑里作文600字(幸福在妈妈温柔里作文500字)

幸福在妈妈温柔的微笑里作文600字(幸福在妈妈温柔里作文500字)

首页写人更新时间:2023-11-21 03:26:05
幸福在妈妈温柔的微笑里作文600字(幸福在妈妈温柔里作文500字)

幸福在妈妈温柔的微笑里作文600字【一】

My mother is very beautiful. Round face, big eyes, long hair.

妈妈很爱干净,总是把家里收拾得整整齐齐、干干津津的。

My mother loves to be clean. She always cleans up her family.

妈妈很爱我们。每天我放学回家,爸爸下班回家,妈妈总是为我们准备好点心。晚上还烧可口的饭菜给我们吃。吃过饭,妈妈辅导我做作业。有时等我睡下后还要为我们准备明天的东西。

Mom loves us very much. Every day I come home from school, my father comes home from work, and my mother always prepares snacks for us. We also cook delicious food for us in the evening. After dinner, my mother tutored me to do my homework. Sometimes I have to prepare tomorrow's things for us after I go to bed.

妈妈,你是我们全家最辛苦的人。我爱你,我亲爱的妈妈!

Mom, you are the hardest person in our family. I love you, my dear mother!

幸福在妈妈温柔的微笑里作文600字【二】

影片中的主人公——王双玲老师,是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病,却挑起全校最差的班级这一重担,用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。

影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管,渐渐成了不良少年。这时,王老师没有歧视和嫌弃他,而是向小朋伸出了温暖的手,热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样,生活上照料他,思想上开导他,用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导,小苗返青了,开始茁壮成长了,小朋也由后进转为先进。可是,默默付出了许多的王老师却病倒了。

影片看完了,可是,王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样,燃尽自己照亮别人。

其实,在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次,我生病了,有一个多星期都不能到学校上课,我们全家都为我的学习成绩担心。可是,令我意想不到的是,等我病好到学校上课的时候,几位老师都热情地利用下班时间,帮我补习落下的功课。结果,在期末中,我的成绩不但没有下降,反而还提高了不少。我当时内心非常感动,心里有说不出的高兴。

老师是多么的崇高,多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心啊!正如教育家陶行知所说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

幸福在妈妈温柔的微笑里作文600字【三】

回想起生活中的琐碎小事,记得最清楚的'便是那年暑假时发生的事,它是珍藏在我记忆里的幸福,永远也忘不了!

爸爸得知我成绩优秀,十分高兴,便特意为我买了个电动小汽车作为奖品,以资鼓励。

那天,风和日丽,阳光明媚,树木茂盛。父亲双手朝后拿了个神秘的小盒子,我看见以后便好奇的问:“爸爸,你那盒子里面装的什么呀?”爸爸老顽童似的说:“电动小汽车!”我听见以后欣喜若狂,双手捧过盒子,又蹦又跳的跑到了屋中,快速拆开包装,看着那辆款式新颖的电动小汽车,心中无比愉悦。

自此以后,我便每天都拿着它玩。但是由于玩的时间太久了,电池已经没有电了。小车也不动了,音乐消失了,小人也不向我摆手了。我那时还小不懂得其中的奥妙,就气愤(用词不准,建议改为:生起)气来。我走到厨房里面拿了支筷子捅小人的脸,强迫它动,但是毫无作用,小人依然不动,我就更加的生气了。气的我跑到外面砖堆旁拾个砖头,边跑边想:你要是再不动,就把你粉身碎骨!”

随后,我高高举起砖头用力的向下砸去。刹那间,车上出现了个大窟窿。砸完之后我就后悔了。最重要的是这可怎么向爸爸交待呀!干脆,一不作二不休,又砸了几下。车就真的粉身碎骨了。这时,我才发现小人只有上半身下面是正负极连接,我越看越生气,抄起剪子把线剪断,从此我的身边便多了一个玩具小木偶。爸爸知道后,笑我的鲁莽,并许诺只要考试成绩优异,就再送我一辆崭新的小汽车,童年是多么幸福呀!

童年是幸福的是无忧无虑的,珍惜这段美好的时光吧!时间一去不复返,这段时间让我们快乐,让我们健康,让我们懂得做人的道理。每每回想起珍藏在记忆里这一段幸福时光,我就特别开心!

幸福在妈妈温柔的微笑里作文600字【四】

或许,不是每个女孩都是公主,但是每个女孩都是属于自己的独一无二的微笑,在思绪中慢慢沉淀,在成长中缓缓绽放……标志着……空气里,弥漫着幸福的味道……

——题记

“5月30日,双子座:号称百变天使,喜爱变化,不可能同一时间只做一件事情,五时花六时变,心不在焉;虽然拥有些小聪明,但不专一,流于肤浅,持久力又低,理性但不安……”小时候,哥哥总是拉着我的手慢慢读双子座的资料给我听,然后赏我一个板栗,“小丫头,疯丫头,我怎么没看出来昵事百变哩?”痛――啊!我扁扁嘴巴,长江水险些决堤。“好了好了,我怕了你了还不行嘛,乖,给你棒棒糖。”嘴巴一咧,露出两颗“阴森森”的小虎牙,漾起浅浅的酒窝。“真拿你没办法,翻脸比翻树还快!”敛起笑容,双眼圆瞪,做着无声的声讨!”“额,女孩子要淑女一点才对嘛!来,笑一个!”继续咧嘴笑,还没笑呢,“不对,嘴角扬起45度,浅浅滴!”一头雾水地望向他,咧嘴笑,然后奔向心爱滴棒棒糖。身后传来一声暴吼“疯丫头!”

一个人无聊地啃着棒棒糖,湖边的风一丝一丝地吹过来,水一丝一丝地漾开,哥哥大步流星地走过来,大力一拍,“丫头,啥时候学会耍忧郁了啊?”缓缓转过去,扮个鬼脸。“丫头,你怎么可以谋亲哥呢!”无声地望向他,依然使招牌傻笑。“我不是说过了么,要淑女!淑女!嘴角上扬45度!”哼,唐僧唐僧!转过去用PP鄙视他!就不做淑女!

“丫头,微笑是一件宝物,是哥哥给你的宝物,要常常拭擦才可以让它重绽光彩!”“丫头,泪水是宝中之宝,不可以常常拿出来,会被别人头去哦!”“丫头,你要学会保护自己!”“丫头……”又一段日子里,哥哥总是絮絮叨叨地说一些我听不懂的'话,脾气出奇地好,还买了一大堆棒棒糖给我吃。

突然有一天,我发现找不到哥哥了,世界这么大,我竟然丢了我的哥哥!问星星,星星摇头;问月亮,月亮茫然;问……过了好几个失落的夜晚,大人才告诉我,哥哥去了一个叫做“大学”的地方,曾一度的,我痛恨这个遥不可及的名次,它夺走了我的哥哥,夺走了我的亲情……

又一次,哥哥突然打电话回来,欢天喜地,依然是那两个字“丫头”,回想起哥哥叫我丫头是痞痞的样子,一种不知名的液体顺着脸颊跌在地上,轻轻地,啜泣着,那头却慌了神,“丫头乖,不哭,哥哥回来给你买好多好多棒棒糖!”“你,什么时候回来啊?”“明天!”“保证?”“保证!”“保证?”“保证!”“确定?”“确定一定以及肯定!!”“嘿嘿!”“说了多少次了,要淑女!”

哥哥如期回来了,又风一般地离去,我这才发现,原来秋日的阳光也可以如此灿烂!不同的是,年少的我学会微笑,学会面对思念微笑。“哥哥,是这样么?”扬起嘴角,浅浅地,漾开浅浅的酒窝,甜甜的思念……

幸福在妈妈温柔的微笑里作文600字【五】

在从班主任工作角度来谈谈我的感受吧。影片一开始就是其他班在认真早读,然而四(2班的教室里却“鸡飞狗跳的”,一团乱。当我看到这里时真为王双铃老师捏把汗。但她却很从容的走进教室什么也不说,等待着同学们安静下来。这里可以看出王双铃老师很镇定、处乱不惊。当王双铃老师接管四(2班后,她首先进行了家访了解了小鹏、陆明、丽萍等家庭情况。要教育学生,首先要了解学生,每一个学生都有不同的兴趣爱好、都有着不同的家庭背景。所以只有了解问题的根源、走进学生的内心,这样才能很好的教育学生。

一个老师放弃一个学生,损失也就几百、几千分之一,但对于一个家庭来说,损失却是百分之百。影片中小鹏被周小刚等人揍了一顿后,一气之下离开学校到天桥上去卖烟,还跟他父亲的酒肉朋友学喝酒等坏习惯。这时候王双铃老师没有放弃他,而是耐心叫他回学校去。王双铃老师还帮丽萍树立起信心,最终脱离了考试不及格。这些都可以看出她对每一个学生都有着一种不抛弃不放弃的决心。

王双铃老师信任学生、尊重学生人格,并且时刻呵护着学生幼小的心灵。当小鹏擅自拿50元钱去还债时,她是先了解情况而不是一开始就认为他是偷的。这是对学生的一种信任、对学生人格的一种尊重。当丽萍经常迟到时,她也没有批评而是进行家访,了解丽萍迟到的原因。后来丽萍考了76分,脱离了不及格,她也及时鼓励丽萍,同时还送给丽萍文具盒与书包作为奖励。她送丽萍书包、文具盒,一方面是鼓励丽萍好好学习,另一方面是对丽萍进行帮助同时不让其觉得是施舍。这里也可以看出王双铃老师对学生人格的尊重,对学生自尊心的保护。

王双铃老师善于投其所好,当班上几个学生让她允许他们踢足球时,她立马同意了,并且还说他们以后很可能成为足坛名将,这就拉近了他与学生的距离,取得学生对她的信任。她还将对学生的日常教育搬进了课,当学生说长大需要父母、爷爷奶奶的爱时,她立刻抓住教育机会,让同学们换位思考丽萍长不大是因为她缺少父爱、爷爷奶奶的爱,让同学们要给予丽萍关爱,这就拉近了学生间的.关系、促进班级团结。王双铃老师的班主任工作技巧还有很多,就不在这里一一叙述了。

有人说:“学生的心灵就像一片沃土,当播下思想的种子,就会长出行为的果子;当播下行为的种子,就会长出习惯的果子,当播下习惯的种子,就会收获命运的果实。”我想王双铃老师就为她的学生播下了思想、行为、习惯的种子,他们也一定会收获到命运的果实。

我很庆幸自己看到了这部电影,我认为烛光里的微笑是最美丽的,王双铃老师不抛弃、不放弃,能以一颗宽容而又温柔的心对待每一个学生,这些都让我为之感动。影片最后学校领导说小学老师干的都是些琐碎事,不知道怎么写悼词。但与此同时,四(2班全班同学为她开追悼会,小鹏哭着叫了一声“妈妈”,这应该是他发自内心的呼唤,这也是孩子们对她最高的评价。她是一位平凡的小学教师,但她在平凡的岗位上进行着不平凡的事业,她是真正的伟大的人类灵魂的工程师。

幸福在妈妈温柔的微笑里作文600字【六】

不走近还好,一走近真的吓了我一跳,因为这只小猫当真是丑极了!脏就不说了,耳朵出奇地大,因为皮肤病,所以身上的`毛几乎掉光了,皱巴巴的一团,瘦骨嶙峋的,远看像一只大老鼠,近看像一只小猪八戒,整体来说真的很像一只外星生物。不过这只小ET倒是特别亲人,我喂它的时候一直拼命蹭我,咕噜咕噜的,相比起来我家的Alien真是傲娇多了。

喂完小猫我正准备走的时候,幼儿园放学了,这时有一个小男孩经过,看到小ET很兴奋,指着它叫:“啊,小猫咪!”可就在他想靠近的时候,他的妈妈忙扯住他道:“哎呀,这只猫好丑,赶快走!”我还来不及震惊,同样的一幕就又发生了,几个小孩子想过来看它,都被妈妈拉走了,因为这只猫好丑。大人们对小ET避之不及,原因很简单,那就是它真的丑得离奇。小孩子的世界没有美丑,大人的世界却有。

野外的流浪猫是在非常严苛和残酷的环境里生存的,家里的宠物猫只要没有重大疾病,科学喂养的话可以活到十来岁,可流浪猫一般只能活到四岁。只要它们一开始步入老年,就会被残酷的环境淘汰,而小流浪猫能活下来的更少,更别说这只很难得到人类同情的丑家伙了。想到这里我有些心酸,就在这时一位大姐姐走过来,看到小猫很可怜,于是领走了它……我一直想,“同情”的意思其实就是“对你的情况我曾感同身受过”,“我生命里曾经有一秒接近过你百分之一的痛苦”.我们去帮助别人并不是因为我们强大,也不是因为你能让我自我感觉良好,更不是因为你好漂亮。

我们去帮助别人是因为我们懂得痛是什么。正因为我们多多少少都受过伤害,才知道当世界的恶意降临在我们身上的时候会有多无助,才会有同情心。而同情心,是这个世界最简单的温柔。我希望大姐姐像一个孩子一样地去爱它,只把它当作一只小猫咪,不分美丑的。我希望大姐姐代替这个世界温柔地对待它。

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