爸爸你是谁啊作文【一】
今天要跟大家分享的是林莘老师的绘本课《咚咚咚，是谁啊》，这是一本极其简单的绘本，丰富多彩的绘本里只有寥寥数语。然而林莘老师却用这样一本简单的绘本为孩子们打造了一个“学习共同体”的环境。
“学习共同体”是指学校班级学习共同体，是由学习者(学生和助学者(教师共同组成的，以完成共同的学习任务为载体，以促进成员全面成长为目的，强调在学习过程中以相互作用式的学习观作指导，通过人际沟通、交流和分享各种学习资源而相互影响、相互促进的基层学习集体。其实这跟新课标中提到的“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是有共通之处的。那么从今天的这堂绘本课中，我们就可以发现林莘老师在这节课中，就向我们展示了如何自然而然地将自主合作探究落到实处。
学前提出学习要求。林莘老师在公开课之前就告诉孩子们，这节课讨论环节应该如何去做。这让我不禁想到我们在日常上课时，也会提出明确指令。但是我们在安排孩子们合作探究某一个问题时，并不能做到每堂课都提出明确的指令。比如说：所有的讨论要很小声，说完自己的观点要虚心请教别人的建议，要询问别人他的依据是什么……林莘老师在课前提到的这几点要求让我触动颇深。首先，孩子们在小声讨论时，不仅避免了嘈杂感，而且轻声细语的交谈让孩子们之间更加亲近了;其次，教会孩子虚心请教，不停追问;避免孩子们胡乱作答，让孩子们每个答案都是有思考有深度的。
讨论前提出答题要求。林莘老师在孩子们回答问题前也提出了明确的要求：别人发言的时候不要举手。她仿佛一点都不担心孩子们不踊跃举手，而是亲切地教孩子们先倾听别人的.发言。她让我忽然想到，很多课堂里，孩子们发表自己的观点居多，倾听的人少之又少。这也是为什么大部分的孩子，在课堂上会重复别人说的话，其实孩子们并不是照别人的思考来说，而是忘记了去倾听。倾听往往比发表更重要!
林莘老师的课堂中还有许多的教学细节是为让孩子们成为课堂的主人，有效地合作探究服务的，孩子们在她的教学指导之下，合作探究的好习惯自然而然就形成了。因篇幅问题，我就不能一一截屏给大家分享了。但是从这两期的视频分享中，我发现名师的课除了设计精彩之外，更多对孩子细节上的关注和培养才是他们真正的实力所在。
爸爸你是谁啊作文【二】
你要问我的偶像是谁，我可以毫不犹豫的告诉你，他不是明星，不是大款；而是我的老爸。他是一个普通的不能再普通的人，但骨子里却有一颗善良、正直的心。我很崇拜他。
还记得那一次，本来心情就受到了重创的我还在回家的路上遭到了来势汹汹的洒水机，它的水溅了我一身，我已经没有力气去与那人辩论了，也只好忍着怨气乖乖的回家，在回家的路上，车子又突然罢工了，这更使我着急忙慌；不过又有什么办法呢。只能推着回家了，在回家的路上我还在想着回去该如何解释呢；我很快就到了家，刚进门，就看到了老爸的那张脸，我惊恐万分，顿时哑口无言，不过还是被老爸逼得说了话，我语无伦次的讲出了一路上的所有事情，说完了就立刻闭上眼睛，本以为老爸会对我大发脾气，甚至对我动手，我正等着老爸的耳光，没想到触摸我脸庞的竟是老爸那双温暖的大手；本以为睁开眼会看到老爸愤怒的面庞，没想到看到的竟是老爸那张善良，和谐的脸庞。老爸他那双闪亮的眼睛略带些慈祥，他看着我，让我顿时觉得他并不是那么可怕。果然，老爸让我先洗个澡，上点药，他要下楼去惩治那辆突然罢工的自行车。等着等着，老爸回来了，他告诉我，一切搞定。
我突然觉得老爸不是那么可怕，相反，我却感受到了他对我的关爱与呵护。
我感受着老爸对我的一次次呵护，一次次关爱，让我觉得老爸‘真好’。
这就是我的偶像，它既不是明星又不是大款，但却有着一颗正直而又善良的心；他是我现在的偶像也是我唯一的偶像，之所以崇拜偶像，不是因为什么，而是因为他是我的老爸
这就是我崇拜偶像的原因，这就是我的偶像老爸！
爸爸你是谁啊作文【三】
我家有两只小猫，它们朝朝暮暮地和我们生活在一起。就在回家的前一天晚上，一只猫，独自出去了。它放弃了丰衣足食、不怕风吹日晒的日子，开始过起自由的生活。可是，它时刻不忘仍然关在猫笼里的那只猫，每日徘徊在猫笼边。
我们一家也在“追踪”着猫的“行踪”，每天都斗志昂扬的“上阵”，灰心丧气的“回来”。但是，我们仍不放弃，变本加厉地抓回这只猫。今天下午，我们发现，这只猫停在别人家的栅栏上，东张西望，似乎在寻找另外一只猫。爸爸亲自上阵，经过了一翻激烈的“讨论”，爸爸敲响了猫“所在地”的那家人的门，打开门的是一位和蔼的老奶奶，她热心地表示“热于助人”，配合爸爸抓猫。爸爸毫无畏惧的爬上老奶奶地洗衣台，拿起漏网，往小猫的“栖身之地”猛地盖去。可谁知，那只小猫同样以掩耳不及盗铃之速，飞开了。爸爸扑了一场空。那只猫“飞”到了另一幢楼的二楼。幸好那层楼有一个大伯在洗衣服，他同样热心地打开了门，这次的爸爸有“无比英勇”地登上了高达一米的洗衣台，奋力朝阳台扑去。
那猫从网的底部溜走了，爸爸再次白费了心。猫在小区里饶了一圈，又飞会了大伯的阳台上。这会的爸爸可是有了丰富的。他翻过楼层之间的矮墙，来到了二楼阳台的屋顶上，那只猫正蹲在阳台正中间恭候爸爸的到来。爸爸竟然站在了二楼的屋顶上！我大吃了一惊，又回过神来，叫爸爸加油！爸爸把网往阳台中间用力一扑，像扑蝴蝶一样，可是，仍然是以前的结局，猫飞了，“鸡飞蛋打”呀！
让我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋顶，沉着的抓猫，爸爸，你真是我的“偶像”！
爸爸你是谁啊作文【四】
是他，带着全村人的期望，走进清华。是他，走出那块流下过无数汗水的田地，来到深圳，带给我一个舒适的生活。是他，带着小时候的我，抓鱼摸虾，给我一个快乐无比的童年。他总是带给我无穷的希望。
他，就是我的偶像！一位平凡的不能再平凡，且又伟大的不能再伟大的父亲———我的爸爸！
我爱他。因为他当年以优异的成绩走进清华大学，除了聪明的脑袋和智慧的学习方法外，靠得是一股坚忍不拔的毅力和意志。清晨六点，他帮爷爷奶奶干农活，然后，骑车十多里路到学校。路上，他一边踩着自行车，一边在脑海里背默英语单词。课堂上，他把老师讲解的要点难点一一牢记，学会学懂，在学校里迅速地完成家庭作业。放学后，他飞奔回家。帮助爷爷奶奶再干一些农活。他是全村中学生中农活干得最多的，却总是学习成绩最好的一个。
我爱他。一个充满了孩子气的爸爸。忆起儿时最快乐的事，莫过于和爸爸一起在小河边、田地里、树林中嬉戏游玩。他抓大鱼，我抓小虾。他用竹叶编小笼子，然后把我找到的蟋蟀放进去。他教我用一种树叶做笛子，吹出来的声音虽然不是很清脆，但是我们都乐此不彼。你看那张照片，一对父子，手里合捧着一条大鱼，笑不合拢的两张大嘴巴露出两副大牙齿，多么朴实和天真，一点都不掩饰从心里往外冒的快乐。与其说是一对父子，不如说是一对玩伴。
我爱他。我的一点点进步，总少不了他对我的教导和督促。一道道题目，一个个定理……，在无限快乐的童年时，他同时又不断地对我灌输寻找规律的意识。在快乐的学习中，他成了我的一个形影不离的老师。当然，他严厉的时候，我心里也会犯怵，这个时候，往往都是我学习上出了问题的时候，例如：上课走神、对问题不求甚解、作业马虎等等。我都奇怪为什么他总像是我肚子里的蛔虫，知道我的点滴心思，我的'一点点小动作都逃不过他的眼睛。但偶像就是偶像，生了一阵子闷气后，我又不得不佩服他对我的了解和观察竟是如此细致入微。细想起来，肯定是因为我的液里流着他的液吧。
所以，我爱我的爸爸，他是我的偶像。
爸爸你是谁啊作文【五】
的爸爸是个典型的手机迷。
记得那天晚上，爸爸一个人躲在书房里看起了手机，妈妈把饭做好后，我便大声喊道：“老爸，老爸快快来吃饭。”老爸听了很不耐烦地说：“等一会儿了，等一会儿了。”我和妈妈只好先吃饭了，直到我们把饭吃完了，却看到爸爸仍然还在津津有味地看着手机，可当爸爸看到妈妈怒火中烧的样子时，发现情况不妙，便立刻把手机收了起来吃饭去了。
还有一次，是我上小学一年级的时候，下午放学后，爸爸迟迟没有来接我，我想：是不是爸爸看手机忘了时间啊!于是我等啊等，等啊等，等得我都坐在路边的道沿上快要睡着了，有个路人走过来关切地问：“小朋友，你的家长还没来接你吗?”我委屈地点了点头，那位叔叔便把手机借给了我，给爸爸打了电话，打完电话不久，爸爸才匆匆忙忙到了学校门口，把我接回了家。
我的爸爸每天看小说，看的都已经废寝忘食了。哎!爸爸啊!你能不能别再那么投入了。
爸爸你是谁啊作文【六】
我的老爸语言风趣，会写一手漂亮的毛笔字，一手好文章，打得一手特棒的乒乓球，还会弹琴、唱歌、说相声……因为他对任何事情做起来都很专心，所以各个方面都很好。我崇拜他，他是我的偶像。
我先来说说学习方面。老爸爱读书，家中一半的藏书都是他的。一次，妈妈叫我帮爸爸查字典，我很奇怪，查字典干什么呢？后来我翻开书才知道，爸爸把书里不认识的字都写在空白的地方，注音、解释，多么严谨的人啊。每翻开一本书，都能清晰地看见爸爸密密麻麻做的批注。老爸还爱看电视，但是大多数都看有益的节目，像每天早晨的《百家讲坛》栏目，他一集也不落下。我曾经问过爸爸：“为什么你要看这么多书，看这么多有益的电视节目呢？”他只告诉我一句话：“博采众长吗”。
他把职业当作事业做。每天都早出晚归，一周很少在家吃晚饭。他写稿子时能从上午一直写到傍晚。那天上完补习班，老爸接我到他单位，看着一篇篇的稿件向小山似的堆在桌子上，我惊呆了。老爸对写的每一篇稿件都很重视，他总会先拟好思路，在提笔写作，之后便完全沉浸在工作之中。周六、周日他也不休息，总是趴在桌子上写东西，就连吃饭也是让我把饭放到他的书桌上。晚上一看，饭还是刚放时的模样。我劝他歇歇，他却说工作最重要，不能休息。
看，老爸的字又在展馆展出，在灯光下一闪一闪的。看，老爸的奖杯在最显眼的地方摆放，在阳光下格外耀眼。
我不能像老爸一样对任何事情都很专心，但是我会向老爸学习，专心做好每一件事，决不一心二用。在学习上一定更加努力、刻苦，也看一些名着，并像爸爸那样做批注或写些。而且看一些有益的电视节目。我决心超过老爸，我相信自己经过坚持不懈地努力，一定会学有所成。
爸爸你是谁啊作文【七】
爸爸是我的偶像，从出生到现在的每一天，许多生活的大小事情，都是他慢慢教会我的，他是一个最有耐心的老师，也象是我的好朋友。
但是我最想跟我老爸做的事情是等我长大以后，我要买一部重型机车，然还要带着我心爱的遥控直升机，跟老爸一起环绕海南岛一圈，全岛玩透透。我知道这是爸爸的心愿，我只怕自己赚钱的速度太慢，万一老爸老得骑不动，那就伤脑筋了。所以，我要立定目标，快点把买车的钱赚到，如果实在是拖得太久的话也没关系，我就跟老爸一起骑脚踏车环岛吧！
我爸是雕刻高手，刻印章对他而言，简直就是貂虫小技，复杂的物品他都能雕出来哦！如果能跟老爸一起雕刻，享受木雕的快乐，那也是我的梦想。
我最想为我爸爸做的事，就是只要他开口，我愿意帮他做任何的事情，我想要用我的爱来照顾他一辈子，不管他变得有多么老，我都会陪在他的身边，现在是老爸照顾我，以后就换我照顾他，好好爱他，不会让他孤单的。
