作文这学期在校表现【一】
可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨集中。
作文这学期在校表现【二】
亲情是什么呢？寒冷的冬日在妈妈的怀抱里熟睡，炎热的夏季在爸爸的旁边撒娇，还是……后来我明白亲情是一种情感，一种令人琢磨不透的情感。
在我的脑海里，最难忘的莫过于那年的那次惊心动魄的经历：
六岁时，我和小伙伴在院子里玩，不小心踩到了一块玻璃，只感到脚下一阵阵刺痛。爸爸妈妈听说之后，冒着倾盆大雨，踏着乡间泥泞的小路，向医院跑去。路上，踩到了一块石头，差一点就要摔倒了，妈妈赶快向前跑去，爸爸尽量保持自己的平衡，对女儿的共同的深沉的爱，让他们成功了。知道我只是一点皮肉伤，爸爸妈妈这才松了一口气，心里的一块大石头落了地。妈妈握着我的手，爸爸给我倒了一杯温度适中的水递给我。在这一刻，我感受到了亲情，感受到了那种幸福、甜蜜的感觉。
亲情并不完全是甜的，有苦、有辛酸。
小考之后，我考上了康杰。妈妈去送我时，天上淅淅沥沥下着些小雨，长时间的舟车劳顿，真是太难受了，重担便全落在了妈妈——一个普普通通的中年妇女身上，妈妈背上背着，手里拎着，步行了400多米，让妈妈疲惫不堪，大口大口喘着粗气，我心疼极了，可妈妈却不让我帮助她，只能在心里默默祈祷：雨啊，请你别下了，莫把我敬爱的妈妈淋湿；路啊，请不要这般滑，别把我慈祥的妈妈滑倒。“不要吧，宿舍在六楼！”这是我的心声，“雨好不容易停了，却还有这么高的楼等我们去攀登，登就登吧，只是苦了妈妈。”妈妈替我做好了一切需要做的事情。
妈妈就要走了，我真的舍不下，可我不愿意让妈妈看见，我扭过头去，可不争气的泪水还是流了下来，我真想去追，可我不能辜负了妈妈对我的期望，我只能以优异的成绩来报答妈妈。
中秋月圆之夜，本该是家人团聚之时，我望着天空那一轮圆月，心中又想起我的父母来。
亲情其实就是生病时的句句问候，学习时的句句鼓励，离开时的点点泪水……其实亲情并不平凡，但却是在平凡中体味到那种甜蜜的滋味。亲情就在我们身边，它是一种最纯洁、最无私的情感。
作文这学期在校表现【三】
适度的亲情会让人感到温暖；达到极端的爱是十分可怕的；残酷的爱却让人感到不理解。在人类社会中很少见，可是在动物中却经常出现。梅里山鹰
在云南西双版纳的雪山上生活着一个濒临灭绝的物种——梅里山鹰，不管人类怎么努力保护梅里山鹰却怎么也繁荣不起来，就是因为它们有极端的爱。
每一只雌鹰只产两枚卵，当两枚卵破壳后过一个月便会发生自相残的一幕，这时雌鹰会离开巢穴，在几百米以外的地方静静地看着，两只小鹰互相残，将对方推下悬崖，这时弱小的那只便会呼喊着母亲，那一声声凄凉的喊叫犹如一把刀在割着母亲的心。其实梅里山鹰并不无情，是因为食物压力迫使母鹰做一道算术题，如果选择一加一结果就等于零，它只能选择二减一等于一，让强壮的留下来才能保证这个种族的优秀并且生存下来。当巢穴发出最后一声凄叫，接着“呯”的一声时母鹰才表面若无其事的抚养另外一只鹰狐狸
狐狸是一种非常狡猾的动物，因此，要想抓住它非常的困难。据说只有最铁石心肠的人才能抓住狐狸。
一天一个少年想去抓狐狸来提高地位，他找到了狐狸窝，一只老狐狸一拐一拐的走出去，想让他离开，他没动，也许是被类似的事情骗过，狐狸见他不走便对准自己的大腿狠狠地啃了一口，好像在说：我真的受了伤，快来追我呀！他依旧没有动。此时老狐狸便狠下心来咬断自己的两条后腿，终于他的脚迈了出去，但还是希望老狐狸能一跳跳的走，可是老狐狸刚想走，却安祥地闭上了眼，那一刻我看见老狐狸的身上被一种叫“亲情”的东西包裹着。
动物界极端的爱都是为了后代，不论是梅里山鹰的自相残还是老狐狸的自残，它们都是将危险引离巢穴，体现了它们浓浓的的爱。
作文这学期在校表现【四】
伏笔：文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。例如，冰心的作品《小桔灯》的第一自然段，特意交代竹凳、墙上的电话，暗示下文中主人公小姑娘将和这两件物件打上交道。果然，第三自然段中，小姑娘“挪动竹凳”、“登上竹凳想去摘墙上的听话器”，原来，小姑娘的妈妈生病了，她想打电话叫医生来为妈妈看病。这些物件的提前出现，为故事情节的发展埋下了伏笔。
作文这学期在校表现【五】
那个大雨倾盆的夜晚，那深夜苦苦寻找我的母亲，那撕心裂肺的痛哭，使我懂得了爱母亲，理解母亲，体谅母亲，感受亲情。那个夜晚我忽如一夜间长大，懂得了亲情……
那时的我那样无知，那样幼稚。
同母亲约好，今晚出去和同学玩，一番讨价还价，我终于以三寸不烂之舌说服母亲—我在九点半准时到家。胜利的我欣喜地大步迈出家门，淅淅沥沥的小雨打在脸上凉沁沁的，却丝毫不觉凉凉的秋意。只觉阵阵凄凄的莫名伤感随蝶一般的枯树叶旋转落下。
虽然窗外寒风已阵阵刮起，咄咄逼人，秋雨也不觉中下成了倾盆，但大家仍然聚在一起热火朝天的说笑，打闹，抬头看表，不觉中已过了几个小时—九点半了。但同学们的勃勃兴致丝毫没有退去，我陷入了一个进退两难的境地：一边是在家等候的母亲，另一边是难分难舍的同学，我艰难的抉择，我要留下来，想：反正这顿揍是挨定了，多等一会又何妨？可就是这一念之差，不知给母亲带来了多少焦急和担心。母亲穿着单薄的衣服，打着一把被狂风卷的东倒西歪的雨伞是如何在大雨中行走，会是多么的艰难？我从来也没想过，也从来不敢想。
将近十点，我踏进家门，屋里是一片黑暗的寂，没有人？妈妈会去哪里？楼道里响起阵阵熟悉的脚步声，我起身开门，她走了进来，湿透的衣服滴滴答答地滴水，蓬乱的头发被雨水打成了缕，她一言不发，但她回头的那一霎那，我看到了一滴晶莹的泪珠掉了下来，打到我的心里，冰冷入骨。我慌了，随即，是撕心裂肺的痛哭，妈妈为我付出那么多，我为什么从来都不懂。可在那颗泪珠打到我心里的时候，我明白了，也懂得了如何去感受。
那夜，我彻夜未眠，辗转反复，我懂得了太多太多……
亲情，是这世界最难懂的东西，可在那一刻我学会了如何去感受……
作文这学期在校表现【六】
天冷了，给我添衣服；下雨了，给我撑雨伞；生病了，为我熬药守护；每天，辛辛苦苦为我做饭、洗衣服……这就是我亲爱的妈妈，她用无私的爱为我搭起了一座亲情之桥。
有一次，天气很热，我穿得很单薄，就去上学了。不久，天空突然扯出一片乌云。过了一会儿，天空轰隆隆响起了阵阵雷声。随之，风越刮越大，瞬间，哗哗哗下雨了。渐渐的，我冷得直发抖了。我没带伞，一路上又没有房子，只好淋着雨去学校。到了学校，我的衣服裤子全湿了，像一条刚从河里上岸的小狗浑身湿淋淋的。全班的同学见了我都围着我说：“你怎么全身都发抖，这么冷还穿这么薄的衣服裤子。”不知怎么，我突然晕倒了，同学们都惊呆了，赶紧去找老师，结果老师没在办公室，都慌得不知如何是好。天还下着大雨，同学们都没带雨伞，只好等老师来了再说。
突然，从教室传来一种熟悉的声音，朦胧中我却睁不开眼睛，后来发生了什么，我就不知道了。等到我睁开眼睛一看，原来妈妈已经来到我的身旁。我惊讶地看看周围，问：“妈妈，我怎么躺在医院里？”妈妈微笑着说：“你在学校晕倒了。下雨时，妈妈知道你没带雨伞，肯定全身淋湿了，我就撑着伞跑到学校，拿衣服给你换。结果，我来到学校，就听到同学们说你晕倒了，我就赶紧把你背进医院。医生检查后说你发高烧，很严重，就让住院了。”
我抚摸着妈妈的手，看见他脸上一滴滴豆大的汗珠不断地流下来，衣服全湿透了，正全身发抖呢！我心疼地说：“妈妈，你怎么这么傻？衣服湿了还不回家换，我这边有医生照顾，您快回家换衣服吧！不然，你也生病了怎么办呢？”我好说歹说，妈妈总是不回去，要陪在我身边。妈妈紧紧地握住我的手，我感到很温暖。因为有妈妈在我的身边保护着我。我不会像那可怜的小鸭在河里游来游去，没有伙伴，也没有妈妈陪在身边，多可怜啊！我越想越觉得自己是多幸福啊！
到了晚上，吊瓶挂完了，天很冷，妈妈把她的衣服脱下来给我穿，自己却冷得直发抖。我心想妈妈对我可太好了，这么冷只顾着我，也不想想自己在发抖。我越想越心疼，眼泪偷偷地掉了一地。到了家里，妈妈又赶紧为我洗脸洗脚，忙得脸上直冒汗。我忍不住偷偷地哭了，没敢让妈妈知道。我生病休息了一个星期，每天第一眼睁开，就是看到妈妈在我的身旁照顾我，为我忙前忙后的。我发现，妈妈为了照顾我，人瘦了，皱纹多了，白发似乎也添上了好几丝……
妈妈用那无私的爱，架起了一座“亲情之桥”！她在那头，我在这头。她在这头，我也在这头。
作文这学期在校表现【七】
随意取张纸，草草写上几句，放在桌子上。不知从何时起，家里的便条多了起来。放学一回家，就可以看到爸爸妈妈的留言，免去了打电话这样的麻烦事。
在家里，我总是收到便条最多的人。每天放学，我都能在桌子上找到一两张便条，上面写满了爸爸妈妈的叮咛和嘱咐。如：“别忘了喝牛奶。”“桌上有粥，先吃点儿。”其次是老爸，他收到的便条无非是：“少喝点儿酒。”“不要抽烟。”那都是老妈对他的要求，怕老爸忘记才写下的。老妈收到的便条屈指可数，多是老爸和我的去向问题——当我和老爸离开家时，就会给老妈留下便条，怕她担心。
一张小小的便条，不过寥寥几字，但充满着亲情的味道。每当我收到便条，心里就有种甜甜的暖流在荡漾。每一张便条都被我珍藏起来，夹在一本最爱的书里，有时间就拿出来细细品读。
我家的便条，就像一剂亲情的胶水，将整个家牢牢地粘在一起。
作文这学期在校表现【八】
在这个世界上，有一种情，与生俱来，不论贫富，贵贱。这就是亲情。亲情本应该是纯真的，美好的；在一个家庭中也应该是温暖的，拉近亲人与亲人之间的距离，而在这个科技飞速发达的社会中，手机这种高科技的发明却冷却了亲情的温度。
现在经常有人抱着手机玩的没完没了，我也不例外。往沙发上一坐，没事干便会抱起手机开始刷微博，刷朋友圈，刷空间，刷空间，看小说，翻照片……
去了奶奶家，看还没有到吃饭的时间，我便去到屋里抱起手机开始玩的不亦乐乎！这期间我好像什么也没记住，好像爷爷和我问话来着，我也没回答，好像奶奶让我给她递剪刀来着，我也没动弹，我正沉浸在手机中时，忽然妈妈狠狠地对我说：“把手机放下。”我这才回过神来，抬头看了一眼妈妈，又看了一眼手机屏幕上的照片，真不想放下，我说：“稍等稍等，我看完就放下。”妈妈瞪了我一眼走了。
见妈妈走了，我又抱起手机，继续玩了起来，不知不觉又玩了半个小时。这回妈妈可真生气了，过来抢走了手机，我抬起头看到了那双可怕的眼睛，便乖乖的上交了手机，去了客厅。爷爷见我出来了，问我：“咋出来了？不玩了？”
这话好像没什么，但在我听来却是那么不舒服。我决定要学着放下手机。
放下手机后，我发现其实不玩手机也没什么。但同时我也发现一个大家庭中，其他人还没有放下，仿佛手机代替了所有。
以前到了除夕夜，大人们打牌，孩子们玩游戏看春晚；而现在，大人孩子都抱着手机，老人也不说话，好像再精彩的春晚也枯燥无味。年味淡了，亲情也淡了……
以前放学，我们回到奶奶家开始吃饭，一家人边吃边说着一天的趣事；而现在一回家都先看手机，什么微信QQ，看的都顾不上吃饭，没人聊天也没人动筷子，好像再丰盛的饭菜也寡淡无味。饭菜不那么想了，亲情也一起被磨灭了。
手机的发明一方面在提高人们的生活水平，而另一方面却在无意间伤害人与人之间的一份感情。亲人们坐在一起，无话可说甚至都不看上一眼，取而代之的便是手机。也许下一步再发展下去的话，人与人之间便不会有感情，语言和眼神，而是用所谓的高科技来传递。
其实，亲情是最天然而纯真的一份感情，每个人的到来与离去身边迎接与送走的\'都是亲人。所以希望可以都放下手机，去用心感受一下亲情的温暖，去用心守护亲情的纯真。
