开玩笑不是理由作文(开一个小小的玩笑作文)

开玩笑不是理由作文(开一个小小的玩笑作文)

首页写人更新时间:2024-05-09 02:19:45
开玩笑不是理由作文(开一个小小的玩笑作文)

开玩笑不是理由作文【一】

数学课刚开始,余老师叫我们订正并做课堂作业本,我向同学问完题目兴高采烈地准备回座位时,何坤蔚走了过来,他莫名其妙地对我拳打脚踢。我不想跟他打架,只得应付应付,直到我无奈地说:“我服输,行了吧?”他才住手。可过了一会儿,他又跑过来,反绑住我的双手,硬把我推到刘嘉豪面前,对刘嘉豪嬉皮笑脸地说:“刘嘉豪,来打王治能一下!”

说着,刘嘉豪就打了我一拳。哇!真够疼的!我拼命的挣脱了束缚,还击了刘嘉豪。这下刘嘉豪可真怒了,他先狠狠地踢了我几脚,接着,他开始使用他的“必技”了。他如一头猛虎一般向我扑了过来,又用手用力地掐住我的`脖子,我嗓子火辣辣地疼,直咳嗽。但何坤蔚还在边上煽风点火,刘嘉豪更生气了,他狠狠地将我最喜欢的钢笔“LAMY”给摔在地上。钢笔坏了(用是能用,可是写出来的字奇丑无比,肯定会重做的!至此他才解了气,我无辜的钢笔呀!

要是何坤蔚不挑事那该多好呀。大家之间玩笑还是要掌握分寸,谁有事都不好!

开玩笑不是理由作文【二】

提到自己心爱的班主任,大家的第一印象肯定是胖。但是,如果提到班主任的“光荣”事迹,那么大家肯定会笑。这是为什么?看完你就明白了。

(1哦,我差点忘了

教室里的气氛异常紧张,就像一把弦绷得紧紧的弓。随时可以射箭。四周的墙壁上,空空如也,只有秒针在不停的滴答作响,除了笔尖与纸张摩擦时发出的沙沙声。

看着试卷上一排排黑乎乎的字,仿佛一块大石头压得我上气不接下气,急得满脸通红,不停地挠头发。

气氛紧张到了极点,就像水烧开时的沸点一样。教室里静悄悄的,仿佛是另一个世界。突然班主任说:“坏了,坏了,差点忘了!”就像平地上的雷声,吓了我们一跳。下面听班主任继续说,没什么大不了的。只是班主任的“运动”,真的很大。

然而,任何事情都有两面性。在这次“打雷”事件之后,我们也发现了班主任的一个强项——嗓门大。据班主任自己说,他这样做是为了提醒心不在焉的学生。虽然班主任出发点很好,但我觉得以后这样的“打雷”提醒更好,不然心不好的人就是个正常人,再这样下去就苦了,没事就怕出事。

(2我说的不就是这个吗

班里的气氛很热烈,除了有几个人困了。班主任说话很认真,我们也认真听。也许是聊久了有点累;也许是为了调节课堂气氛;或者也许是为了提醒困倦的学生;总之,有时候课堂上会出现这样的场景:

“学生看,二得二得四吧?”

“是的,”班上的学生回答。

“那两三得八,你说是不是?”

班里同学保持沉默,班主任以为我们默许了,于是继续传授新知识。

最后有同学忍不住好奇说:“老师,两三得六。”随机看到班主任,很认真的问:“六点了,我说的不是这个吗?”

“不,”班上所有的学生都说。

班主任马上松了口气,说:“那我现在就改,两三个就六个。这一次是对的。”“嗯。”班上的学生向班主任点点头。

班主任改错是好的,但你现在错的只是一个低级的`公式。如果有一天,你不小心在高等数学上犯了一个错误,但是我们不理解,认为你是对的,那么后果不堪设想。

(3咦,怎么会这样

我觉得还有一件很搞笑的事,就是班主任在课间讲题目的时候,一碰就改。

据说有一天早上,同学们正在聚精会神地听班主任讲解一道难题。班主任激情四射,唾沫星满天飞。我不知道用鼠标在地图上标记了多少标记。就在他盯着我们说台阶的时候,他轻轻碰了碰手指,课件快进到了一页。班主任还在讲那个话题的时候,话题已经在界面上发生了变化。当班主任终于讲完,回头一看,不禁惊呼:“喂,怎么回事?”然后快速点击鼠标使其回到上一界面,再次讲解题目。结果下课了,班主任预定的计划没有实现,上课耽误了,学生很惨。

这样的班主任是有责任的,但这样下去,岂不是浪费时间?班主任,以后还是少吵为好。

其实班主任的笑话远不止这些。然而,正是这些我们眼中的所谓笑话,给我们枯燥的课堂增添了一剂欢乐,让课堂上多了几分欢笑,让生活丰富多彩,趣味盎然。也增加了我们学习的兴趣,从而学到更多的知识,在成功的道路上勇往直前,随风飞翔。

开玩笑不是理由作文【三】

我想看电视,就问妈妈,“能看电视吗?”妈妈说:“不行,不到周末就不能看电视。”好不容易到了周末,我问妈妈,“能看电视吗?”妈妈说:“不行,看你这400度,是不想活了吧!今天晚上要吃酒,中午还有乒乓球,还是先别看了吧!”我很失望,又得等到下个周末了。

我想要买“小天才”。爷爷说:“那个太贵了!上次去买手表时有送的,但是套餐太贵了,所以不买了,再说功能游戏太多,也会影响你学习的,等以后买手机吧!”爷爷你太笨了,小天才上课的时候可以调成禁用的,它还可以防水的,碰一碰能交友,多好呀!可惜爷爷没给我买,但是想一想他的理由也是很有道理的。

开玩笑不是理由作文【四】

日常生活有许多高兴的事,有意思的事,苦恼的事儿,可是要我印像最深入的一件事或是在初中毕业生,这些我们一起做了的错事,有意思的事,都牢记在心里。

在初三那一年,是大家大学毕业的一年,也是人生道路之中第一次考试,在学习方面或是是生活上都有一些工作压力,生活上我可以准时入睡,准时复习功课,一些基本上的生活习惯我还是能够把握,可是校园内里,每一个人基本上全是艰苦奋斗,沉溺于学习培训之中,每日全是学的一身疲倦,因此在上课的情况下,班里也主要表现出一副缺乏活力的.模样,那时老师讲课的课程内容尽管有一些赶,可是依然会有一些好玩的笑话在授课中提及,以后课室的气氛就变得更为的有意思,沒有那麼低沉了,大伙儿也发觉了,仅有班里的气氛变好啦,大家的学习培训才可以变得更为有驱动力,要不然缺乏活力的课堂教学,会使我们学习培训更为沒有高效率。

由于大家都观念到课堂教学里必须有一些活跃性的气氛,因此班集体上有一些同学变得更为的活跃性起來,一直开一些玩笑话,可是并但是分,因此推动起来了许多同学,班里的气氛也变得更为不一样了,这基本上是每一个同学都参加在其中,由于班集体是一个大家族,必须每一个人来维护保养,还记得是在下课了的情况下,一位同学对我说“教师叫你来公司办公室,快去吧。”我忽然心里一震,想着:我近期没犯什么错误啊,教师为什么会要我呢?最后我满怀忐忑不安的心进了公司办公室,我低下头低声的说“教师,小说破你找我聊?”教师疑虑的说“也没有约你呀,是不是你被他骗了。”这时候。我反映回来,我立刻跑到课室,见到小冬和许多的同学都是在那边开怀大笑,因为我在跟随她们笑,这一小玩笑话确实吓得我内心发抖,可是这一捉弄却让班里同学高兴得那麼高兴,授课的情况下大伙儿也更有精神实质了,因为我沒有犯困的睡意了,大家都开朗起来了,授课的高效率当然也就高些了,我认为这尽管是一个小玩笑话,可是掌握好分寸感,或是对大家都有益处的。

在这里独特的一年里,我们一起经历了很多的艰难困苦,这一全过程尽管会有一些艰辛,可是看到边上有那么一大群好同学最好的朋友,这种艰难也渐渐地的得到解决,不清楚为何有一种觉得,自身边上有十分多的人的情况下,自身心里会变得更为强劲。

开玩笑不是理由作文【五】

面对失败,我们要像海燕一样,不甘堕落,即使海浪再大,也要接受风雨的洗礼,展开双翅搏击长空,只为那蔚蓝的天空。

成为第一个捧起网球大满贯赛单打冠军奖杯苏珊。朗格朗杯的亚洲选手,书写了中国的网球灿烂的辉煌时刻,她就是—李娜,中国女子书写了中国的`网球界的领军人物,6岁开始练习,17岁成为职业选手,曾经退役再重返,后因不满举国制的训练方式,于“2008年单飞”。此后,她的网球事业不断进步,成绩突出,成为“中国的英雄”,也是武汉市一张靓丽的城市名片。她不仅“单飞”后一路飞进、不断突破,还敢于突破成功。曾经,在这个无数人关注的站台上,他失败过,但这并没成为她放弃的理由。她热爱网球,敢于从失败中汲取取得质的飞跃,不得不让人折服!

曾有一个和尚,由于寺庙位置险要,离河流远,从山顶到山下挑水在跑道山顶,花费的时间长,也消耗体力。一次,他想“我能不能在寺庙中挖口井出来呢?”接着他真的这么做了,每日不辞辛劳地拼命挖,几天过去了,就是见不着水的影子,他决定继续挖。就这样几个月过去了,还是没挖出水来,此时他已疲惫不堪,又加上挖了那么深的井没有水而更加沉重。他放弃了,遗憾的是只要再挖几米就会出水,他却半途而废了。“冰冻三尺非一日之寒”,要成功就需要长期积累,这好比建房子一样,地基打得牢,房子才稳。这个过程或许很艰难,在想要放弃时就告诉自己:“再坚持一会儿就成功了”。

盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。生命如一场春雨,看似美丽,但更多时候,你总得忍受那些寒冷和潮湿。

“失败”,不是你放弃的理由。去用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑夜,用失败来创造明天。

开玩笑不是理由作文【六】

蔡乐意上课偷偷看书,被老师发现了,问他为什么看书。他说:“我没看书,我只不过在书包里找东西。”在老师来的时候他迅速收起了书。老师看了一下,说:“你说谎,在我走来的.时候你收起了书!”结果,蔡乐意被老师批评了一顿,最后还没收了他的书。

一天,我丢了一块最喜欢的橡皮,找了一圈也没有。于是请示老师给我看下教室里的监控。发现是周小小干的。我就故意跑了过去,问周小小,“是不是你拿了我的橡皮?”他说:“没有,我刚才在外面玩呢,哪有功夫拿你东西呀!”我对他说:“我看了教室监控,发现就是你拿的。”他听后,羞愧极了,还了我橡皮,还连声说:“对不起,我不该拿的,我……”

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