亲爱的爱丽:
你好!
我是陈霞,我来自浙江省青田县塔山小学五(1)班。在我们认识之前,我们远隔千里,你在遥远的重庆,而我却在浙江省。闲话不多说了,我先来介绍一下自己吧!
我是一个爱笑的小姑娘。乌黑的一头短发,像烧焦的木炭。眼镜像一颗闪闪的黑珍珠,嘴唇像桃花那样,粉红粉红的。我个子不高,在班里算得上是一个娇小的女孩子了。
我是一个比较胆小的女生。像蜈蚣、蜘蛛之类的动物,我不用你喊快跑,你眼睛眨个一两下,我保证立马跑没影儿。有一个阳光明媚的下午,我的“小孩儿爸爸”为了让我变得大胆些,竟然用一支筷子把一只肥大的毛毛虫夹过来,说它没有毒,叫我摸一下,不然就放到我头上。我为了“保全”自己的“安危”,只好硬着头皮上了。我刚用食指碰到毛毛虫的头,突然它“咻”的一下动起来,吓得我直往被窝里钻。呜呜,“小孩儿爸爸”在后边儿已经是笑痛了肚皮,不带你那么欺负人的!
我也是一个聪明的女孩儿,我十分擅长写作。我在家中写一份书信,想要寄给一个在黑龙江的女孩儿。信中有一句话是这样写的:“每一次,你回信时,信上真够臭的,你也一样,一年四季好像喷泉似的,没有一次不流汗!”她回信来第一句就是“陈霞,你真是个好玩儿的坏,‘丫头’!”
我是多么希望你能成为我的好朋友!一起玩,一起唱,一起解忧、欢笑!
祝你
步步高升!
你的朋友:陈霞
3月5日
我有一个个性要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉长着圆圆地脸蛋,很讨人喜欢,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的性格个性开朗,遇到什么事都会闹出一些小笑话,弄得大家哭笑不得。
但是,何素蓉和我偶尔会发生一些小别扭,比如说:有一个橡皮很好看,也好用,我们俩都想要,我刚准备拿着它(也就是橡皮说:“它是我的了,谁也不许动!”可何素蓉却抢先一把抓住橡皮,笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过,说:“这是我的,是我先发现这个橡皮的!”何素蓉又抢了回去,说:“这是我的,是我先拿到这个橡皮的!”我们俩抢来抢去,把橡皮的“衣服”抓破了。我们俩一看,橡皮的“衣服”都破了,那还要这个东西有什么用?我们俩扔下橡皮,掉头就走……过了一会儿,王冰雪来了,她捡起橡皮,用透明胶把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了几天后,王冰雪对我和何素蓉说:“我昨日在何素蓉家们口捡了一块橡皮,我一看,有个地方破了,我粘起来后,用了几天,这橡皮擦的还真干净!”我和何素蓉顿时傻了眼。心想:怎样王冰雪捡到了???我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后,也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉:对不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不该和你一齐吵架的,请你原谅我好吗?
还有一次,你带了改正液,我没带改正液,我写错了字,我向你借,你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借,我看你的脸色不太好,而且极不情愿的给我用,我心里很不是滋味,我正在改错字,你却不知怎样了,气冲冲地对我说:“你在那瞎涂什么呢?不会用就算了,也用不着这么浪费嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液还给了她。我想对你说:“何素蓉,请你不要用这种态度来对待你的“friend”不管多么坚强的人,都会被你的冷淡由高兴而变成悲哀的。
Friend,你的优点是我的缺点,你的优点很多,咱们俩要互相帮忙,互相学习,你说呢。
亲爱的黛儿:
你好!
我是陈柯伊,来自浙江省青田县塔山小学五(1)班的一名学生,在这之前,我们远隔千里,素不相识,但因学校举办”手拉手活动教我们在无形之中拉拢了,但是在了一起,不过我十分
自我介绍一下,我的眼睛算不上大,但是要我眨的一下,一个鬼点子很快就会冒出来,但是要有什么令我生气的是让眼睛立刻就会喷出火来
我的性格很外向,十分开朗,时不时开一个玩笑逗乐你呢,就像小鸟一样飞出教室里边的同学玩耍,但我脾气不好,有时会不小心把别人惹生气。
我的特长是美术,我喜欢边听音乐边画画,我在现场绘画大赛的一等奖,我画的是一个有着红色的眼睛,长着栗色头发的小女孩,她手提着红色的提包,身着浅蓝色的碎花裙,多么可爱!她好像是要出门了,一只只蝴蝶都在为他跳着一支舞,不成她是要去参加选美大赛,我不仅爱画漫画,还爱画水彩,最爱画夜空。那一颗颗星星组成了一条银河,美轮美奂。瞧!天狼星是多么亮,北斗七星多么像一个小勺子呀,那12星座也是那么形象。
我再次向你发出邀请,做个朋友吧!不知你是否答应,不过我十分期待你的回信。
祝你:
天天开心!
朋友:陈柯伊
3月5日
亲爱的xxx:
你好!
我是xxx来自浙江省青田县塔山小学五一班。在这之前,我们都素不相识。你来自黑龙江,我来自青田,我们的家乡远隔千里,而学校举办的“手拉手”活动将远隔千里的,我们系在了一起,希望通过这次活动,我们能成为好朋友。
自我介绍下我的最大的特点就是嘴皮子耍的溜,无论在什么环境下,玩那滔滔不绝的嘴都会“出口成章”、“废话连篇”,只要你说一句话,我也会怼出千万句。
我这个人的性格呢,是十分乐观的,无论是天灾还是地狱,我都会时不时的发出呵呵呵的笑声,有一次因为字迹潦草,被老师批评的狗淋头,我回到位置上还会发出哈哈哈的笑声。
接下来就是介绍我的兴趣爱好了,你是什么爱好呢?我的兴趣爱好是表演,还记得五年级上册时的元旦汇演吗?我所演的好天当那疯狂的DJ放起时,我便“像一颗海草海草随风飘摇……”尤其是三句半时的环节,当我一开口,顿时观众们个个笑得人仰马翻,还有那滑稽的动作,就像宋小宝似的,因此,我也被称为班上的开心果,最后当《毒虫回头》落幕时掌声如雷鸣,一般传遍了整个校园。
这次先介绍介绍我自己,希望这封充满友谊的信封将远隔千里的你我成为好朋友,希望我也能收到你的回信。
祝你
学习进步
朋友周俊涛
3月5日
您好!
去年暑假,我们在奥数竞赛中认识,并成了形影不离的好朋友。今年,我想邀请你来我的家乡做客。现在让我做一个小导游向你介绍我的家乡吧!
我的家乡有“鱼米之乡”的美称。这里有清澈见底的河水;这里有籽粒饱满的板栗;这里有苍翠茂密的竹林;这里有清热败火的茶叶;这里有鲜嫩水灵的芹菜;这里还有美味绝伦的沙锅鱼头。听了我的简单介绍,你一定对我们那山清水秀的家乡——溧阳有所了解了吧。如果你到美丽富饶的天目湖游玩,保证你不想离开。
天目湖坐落在溧阳城的西南面,那里有一座座连绵起伏的高山,山上万顷苍翠,一派生机。在绿意盎然的山野间偶尔会传来几声鸟鸣,那鸟鸣声优美动听,好像是特意送给山爷爷的。
再看一看那清澈见底的湖水,碧波荡漾。它倒映着山、倒映着绿树、倒映着蓝天,构成了一幅五彩缤纷的图画。
看着,看着,还不时会闻到一股淡淡的`茶香。定睛一看,在碧绿的茶园中,几个采茶姑娘正在采摘着一片片新叶嫩芽,笑盈盈地放进腰间的竹篓中。
游山玩水后,我会推荐你到天目湖宾馆里品尝一下美味的沙锅鱼头,保证你看了垂涎三尺,吃了还想吃。溧阳正是以“山清、水甜、茶香、景美、鱼头鲜”这五个特色享誉海内外的。
今天就讲到这里了,我真诚地希望你来我的家乡游玩,到时我会更详细地介绍我那悠久、淳朴、美丽的溧阳,最后附上一首我自己创作的小诗送给你:
遥 望 天 目 千 峰 秀, 白 云 依 山 鹂 啼 红。
水 乡 鱼 鲜 称 一 绝, 碧 水 游 迎 四 方 客。
祝您 学习进步!
你的知心朋友
1、朋友是一首歌,总是在我忧伤的时候响起悠扬的音乐;朋友是一盏灯,总是在我迷茫的时候照亮我前行;朋友是一本书,总是在我困惑的时候让我找到答案。
2、朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的港湾;朋友是一束阳光,一束可以让你的生活充满温暖的阳光。
3、朋友是一杯清茶,很淡;朋友是一屡清风,很柔;朋友是一丝丝的小雨,很甜。
4、朋友是什么?朋友是严寒冬季的一个暖炉,温暖地照亮你内心每一个寒冷的角落;朋友是午睡初醒的.那杯清茶,用无限的甘甜滋润每一份快乐心情;朋友是疲惫日子里的一把摇椅,温柔地为你摇曳入眠的节。
5、朋友是小溪,无声无息,却又必不可少;朋友是海,怀纳百川,包容你万般情绪;朋友是山,危难之时,让你有立足之地。
6、朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春天来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。
7、朋友是什么?朋友是一个可以互吐心事的人;朋友是一个不会教你做坏事的人;朋友是一个与你共同奋进的人。
8、朋友是疲惫日子里的一把摇椅,温柔地为你摇曳入眠的节奏;朋友是寂寞日子里的一首歌曲,悠悠地为你唱响心中的思念;朋友是失落日子里的一封长信,有力地为你书写勇敢的信念;朋友是平凡日子里的一本好书,清晰地为你记载生命的感动。
9、朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人;朋友是你自卑时鼓励你的人。
10、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
我是一名中学生了,当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。她长得眉目清秀,两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。
在学习生活中,她是我的良师益友,她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,她把每一个问题都讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。应对不懂得问题,她会和我们一齐探讨,一齐研究,不仅仅使我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文,我写得很不好,才刚刚及格,老师在我的评语中写道:在写一遍,写字要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写得很认真,写完后,我交给老师,老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予了我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。过了几周,又写作文了,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师益友。
在日常生活中,老师是我的知心朋友,我们能够在一齐促膝长谈,聊聊生活中的故事。当我高兴时,我能够把我的快乐和老师一齐分享,当我难过时,我能够向老师倾诉。老师就是我们的朋友,又一个这样的益友,胜过多少无益的朋友啊!
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