体现父母之爱的作文五年级(五年级上册父母之爱作文400多个字)

体现父母之爱的作文五年级(五年级上册父母之爱作文400多个字)

首页写人更新时间:2023-12-04 09:42:33
体现父母之爱的作文五年级(五年级上册父母之爱作文400多个字)

体现父母之爱的作文五年级【一】

有人说,父母的爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,她伴随儿女一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是在儿女的笑声泪影中便融入了父母之爱的缠绵。

我有一双疼爱我,而且关心我的父母,他们会在我迷茫的时候,为我指点迷津。

自从上幼儿园到现在,爸爸、妈妈就一直让我自己的事情自己做。一次,我听见同学说每天晚上,他的爸爸、妈妈都帮他收拾书包,帮他干这干那,过着衣来伸手,饭来张口的神仙日子。

我当时心想,我要是也有那样的爸爸、妈妈该多好呀!回到家,我跟妈妈撒起娇来,我对妈妈说:“妈妈,我有个同学,他可幸福了,每天,他的爸爸、妈妈都帮他收拾书包,什么都帮他干呢!”妈妈听了,说:“噢!那你想怎么样呢?”我试探性的小声的说:“我也想像他那样。”我本以为妈妈的脸会顿时的拉下来,结果妈妈却和蔼的跟我说:“儿子,像他那样的行为都是不好的行为,如果所有的孩子都学他,那么你们将来只能成为寄生虫,如果离开了爸爸、妈妈就什么都不会做了,爸爸、妈妈现在对你要求严格是想锻炼你。如果什么事都依靠着父母,那么没有了父母,你们就会变得无所事从的,从小就不想独立,抛弃独立,那么你长大就会像黑暗中的一只无头苍蝇一样,到处乱飞乱撞,最后一事无成,或者连要饭的勇气都没有。”听了妈妈的解释,我幡然醒悟。

爸爸、妈妈不仅关心我身心健康,而且还十分关心我的学习。一天,我和典姐再谈心的时候,听到典姐在校讯通上有博客,在上面写了许多文章,而且,还获得了博腕的荣誉称号,让我羡慕不已,我回到家立刻央求爸爸、妈妈给我买电脑。我也要像典姐一样在校讯通平台上写博文,我跟爸爸、妈妈说了我的想法。而爸爸和妈妈沉默不语,并没有说什么,我以为他们不想给我买,我就把这件事情淡忘了。因为,我的家庭并不富裕。

没过几天,我放学回到家,竟看到了一台崭新的电脑放到了一张漂亮的电脑桌上,我兴奋极了,问爸爸、妈妈这是给我买的电脑吗?哪来的钱?是借的吗?爸爸、妈妈对我说:“这些事你就不用管了,只要你好好利用电脑学习就行啦!”我当时又快乐又感动,我一定要利用电脑好好学习,争得荣誉,为爸爸、妈妈争光!

爸爸、妈妈,你们对我的爱是温暖的,你们对我的爱也是无私的,在这温暖又无私的爱里,让我感到无比的幸福,我一定不辜负你们的期望,长大一定要成为一个健康向上阳光的男孩!

体现父母之爱的作文五年级【二】

有一种思念,叫魂牵梦萦;有一种关怀,叫做无微不至;有一种唠叨,是爱的寄语;有一份新情值得我们永远珍惜。

小时候,自己与妈妈的交流很少,我总是和爸爸玩,妈妈对我来说就是严厉,很恐怖。自己对小提琴是“恨之如骨”,我每天耳边都是妈妈源源不断的唠叨:“快练琴,马上就要考级了,快点练琴去。”我正在玩电脑玩的乐不思蜀,听到妈妈这话我是一个耳朵进一个耳朵出,才不当回儿事,哼哼答应两句就继续玩电脑。妈妈听我没动静,就走来说:“赶快!干什么事都要雷厉风行,拖拖拉拉像什么东西!”听到这话我气不打一处说:“不练!我才不练,练那玩意儿又不能当饭吃!”妈妈一听我这句话生气的说:“你要再不练,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不练!”我嘴硬的说。听到这话妈妈怎么可能放过我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,伤心欲绝的跑回房里,在房间里,我一个劲的哭,连晚饭都没吃,哭到最后哭累了就睡下了。半夜里,我听见有声音,就假装睡着,原来,是妈妈进来了,她替我掖了掖被角说:“孩子,妈妈并不想打你,只是替你着急,如果你考级考不好,那你一定会更伤心。妈妈那么爱你,怎么会打你呢?好宝贝,你千万不要不听话,因为这样会害了你的'!”听到这句话,我的眼角湿润了,在我的印象里,妈妈对我的严格要求是在我心中的形象,可妈妈说这样的话让我很感动,我心里想,明天一定好好练琴,要听妈妈话。第二天,我不仅向妈妈道了歉还练了一上午的琴。从那以后,我与妈妈的关系发生了转变,和妈妈变成了“好朋友”,每天的好事,坏事,有趣的事我都会给妈妈说。

亲情是夜晚一个掖被角的动作,亲情是一家人一起看电视,亲情也是一盆洗脚水……我们每个小孩子现在都是衣来伸手,饭来张口,在家里都是小皇帝小公主,但我们只是索要,却忘记了父母是怎样挣钱养我们的,生活中让我们值得珍惜的东西太多太多,但我们决不能忘掉父母的爱,千万不要在想到要珍惜时,爱却走了,珍惜亲情,珍惜爱!

体现父母之爱的作文五年级【三】

我知道:父母之爱是伴随我成长的阳光、彩虹、雨露,是指引我进步的目标,父母之爱,是对我无私的付出。

妈妈在我上一年级的时候,就要求我写,老实说,我有时真的没什么写,就想应付她。记得有一天,我特别想出去玩,又感到写日记太麻烦,也没什么写,就想应付吧!于是我匆匆写下三言两语就算是完成了任务。谁知我刚走到院里,妈妈的高音便传了过来。“宋玉华,先回来!”听那不容商量的语气,我就知道糟了,这次又被抓了现行,没得玩了。我走到妈妈跟前,小声且不耐烦地问:“又怎么了?”妈妈说:“看你的日记!”我打开日记本一看,上面写道:“内容空洞,是流水帐。重写!"我这边看着日记,那边妈妈地命令也下达了:“你必须认真地写,如果再应付我,先取消一周的玩的时间!”天哪,不让出去玩,那就惨了。没办法,谁叫老妈官大一级压人呢!乖乖写吧。我刚提笔要写,救星出来了——爸爸,一个和蔼可亲的父亲:“出去玩会再写也行。”“那回来就没时间写了。再说即使不写也不能应付,这是态度问题。”“其实孩子已经不错了,常常得奖状。老师也说,像她那么好的孩子真是很难得,想玩就玩会吧!”“我这么做是为她好,如果天天被表扬捧着,那她会骄傲……听着妈妈和爸爸的激烈辩论,我的头一会歪向爸爸,一会歪向妈妈,最终,我还是老老实实按下心来认认真真地写完日记才算过关。

爸爸、妈妈虽然对我的教育方法截然不同,但这两种教育方法有一个共同点——爱!我在爱的力量下,在阳光、彩虹、雨露中快乐地成长!

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