动物老师讲课作文(把动物当作老师的作文)

动物老师讲课作文(把动物当作老师的作文)

首页写人更新时间:2024-05-08 22:18:49
动物老师讲课作文(把动物当作老师的作文)

动物老师讲课作文【一】

在一座森林里,住着一些活泼可爱的动物,他们和睦相处。

直到有一天,一只从国外来到这里的猴子提出一个意见:“从现在开始,你们每人准备一项体育项目,如果没有准备的,我就把他踢出去,不能在留在这个森林里!”动物们听了,非常害怕,生怕被踢出这个充满和平的大家园,就开始每人准备了一项自己最拿手的体育项目。

大家从此变的疏远了,因为大家都在准备着自己的项目,没有时间去理他的好朋友。时间一天一天的过去了,离运动会的时间越来越近了,就这样,森林里的气氛从大家一起玩变得疏远了,然后又变得孤寂了。再也没有以前快乐的时光了……

比赛那天终于到来了!大家都非常的紧张!猴子宣布比赛的项目:“大家听着啊,我是你们的\'裁判,首先比赛的项目有:1、长跑,2、拳击,3、游泳,跳水,4、飞翔(看谁飞得高5、跳远,6……”大家听了,非常开心,都认为自己一定不会被踢出去,可是他们万万没有想到的是,猴子裁判的要求实在是太高了:长跑,要在1分钟内跑完200米;拳击,后面有一条弹性很强的带子绑着(大家根本就动不了;游泳,要在水里憋气5分钟;跳水,从2米高的地方跳下来,水花不能太大……

“天啊!要求太高了吧?”袋鼠先生哀求道,可是猴子裁判就是不听,还把嘴巴撅得老高,都可以挂一个水桶了。“就是啊,谁能跑得那么快啊!根本就是不可能的嘛?什么烂比赛啊!”兔子小姐不服地说,“就是啊,怎么可能嘛?要不你试试看咯!简直就是在乱规定啊!”许多参赛选手都非常的不服气,都在打抱不平,可是那猴子根本就听不进去。他拿起一把,对着天空打了一枪,动物们都立即安静下来了,“现在比赛正式开始了。各就各位,预备!开始!”猴子发出了命令,可是参赛选手都跑得非常慢,都跟着裁判作对,猴子非常的失望,又走到了另外的比赛场地,没想到的是,这里参赛选手跟跑步的参赛选手一模一样,都在跟他作对,每个比赛场地都是一样的,都在跟他做对。

猴子意识到了自己的错误,就对动物们说:“对不起,我是从国外来的,我家非常有钱,我妈妈非常宠我,所以我就变成了这样了,多亏你们对我这样做,使我意识到了自己的错误。我会改正的,请你们原谅我。“说着低下了头。动物们见了觉得猴子已经认识到了自己的错误,就原谅他吧!

“我们决定原谅你了,我们交个朋友,怎么样啊?”袋鼠先生主动跟猴子说,说着把手伸了出去,等待着猴子的回应。猴子迟疑了一下,把他那双冰冷的手放在了那双又大又温暖的手上。

从那一刻开始,他们成为了好朋友,彼此的心紧紧相连,猴子从那以后都待人诚恳,不再自以为是了。

森林的动物们又开始和睦相处了,笑声充满了整座森林。

动物老师讲课作文【二】

威斯特诺普先生在维也纳的动物园里观察到一只熊,它把熊掌伸出栅栏外,有意地,甚至用心地把栅栏外的一个小水池里的水搅出一个旋涡,以此方法,让浮在水面上的一块面包移至它能抓到的距离内。

观察家认为,大象和熊等动物,都具有这样的想像力。要知道,这样的想像力并不是随时都能派上用场的,因为动物在大自然中,不需要从偷出发,就可以获得食物。

可见,动物的想像力超出人类对他们的认识,即动物凭借它们对周围环境的想像力,完全可以达到适者生存的状态。

我很不情愿去动物园,因为每每看到动物们卧在水泥地上,就为它们难过。我就想:动物们卧着的地方应该是草坪。动物何尝不想这样,但既然命运安排它们睡卧在水泥地上,它们就习惯以适者生存的方式安居下来,因为抱怨并不能使它们过得更好,而“既来之,则安之”的良好心理状态,说不定能帮助它们发挥想像力,把别人看来的苦日子,过得有滋有味。出于这一原则的想像力也不错呀。

动物老师讲课作文【三】

一天,兔妈妈让小白兔到森林去采蘑菇。

小白兔蹦蹦跳跳地就来到森林里。哇!我看见了一个大蘑菇。这可把小白兔美坏了。突然,天空响起来轰隆隆的雷声,紧接着哗哗哗下起了大雨。这时,小白兔看见蘑菇底下的草没有被淋湿,他想:这蘑菇可以当伞。于是小白兔把那个大蘑菇给拔了下来举在头顶,果然雨水没有淋到小白兔的身上。

小白兔举着蘑菇高高兴兴的跑回家了。回到家里,小白兔把经过告诉了妈妈。妈妈说:“你真是个聪明的好孩子。”

小白兔开心地笑了。

动物老师讲课作文【四】

“铃铃铃!”9点要睡觉的铃响了,我正在看一本关于动物的书,越看越困,最后沉浸在梦里,但这个梦奇怪而又美好。

“丁铃铃”,清脆的铃声响了,我爬起来一看,咦?我怎么会躺在地上睡觉,我站起来身来一看,只见桃花笑了脸,柳枝摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地唱着歌……我发呆了很久,才发现自己原来在森林里。

突然,一只小公牛朝我走过来,对我和蔼可亲地说:“你好,我叫小明,很高兴认识你,你的名字是什么?”我不可思议,跑到附近的小河旁照一照,才知道自己变成了小公牛的模样。于是,我就和小明说:“你好,我叫原原,很高兴和你交朋友。”于是,我俩一同在森林里散步起来。

突然,小明停下脚步,兴高采烈地对我说:“要想到我们的家园——牛的王国。”我抬起头来,看到树上挂着一块牌子,上面写着“欢迎来到动物王国,前面是狮子王国。”小明又充满了恐惧地说:“我要回家就得闯过狮子王国。但是,这个王国里都是狮子,还有一只非常厉害的狮子王在巡逻,我们搞不好会被吃掉!”我大吃一惊,被小明的话吓得瑟瑟发抖。果然不出小明所料,狮子王国有上千头狮子,狮子群有的在睡觉,还有几只在嬉戏打闹。但我一不小心,“哎哟!”摔在地上,摔得我眼冒金星,巡逻的狮子王听到了我的喊声后,忙奔过来,对我们张开了盆大口,大吼道:“快点给我滚出我的王国。不然,我就吃了你们!”我听了,立刻爬起来和小明逃跑了。

我们跑到另一片森林里,发现一只老虎坐在一块大石头上,小明对我轻声地说:”穿过这片森林,就是牛的王国,加油!”我点点头,小心翼翼地绕过老虎。突然,拉祜一声大吼,原来是小明踩到了老虎尾巴了!我们赶紧逃往牛的王国出口,老虎紧追不舍,眼看就要到牛的王国时,小明摔倒了!但是,凶猛的老虎还在追赶我们,眼看就要追上了,命悬一线!但我心想:“我不能眼睁睁的看着刚认识的朋友小明被咬吃了,我不是一个见不救的人,我要去救小明!顿时,我的小宇宙爆发了。我似乎不再惧怕老虎尖利牙齿的撕咬,扭头朝老虎冲了过去,用犄角撞击老虎的头,老虎受不了这种疼痛感,被突如其来的反击弄懵了,扭头逃跑了。我扶起了小明,和他一起穿过森林跑入了牛的王国。刚进入牛的王国领地,就听到一对公牛和母牛对我们喊道:“原原,你回来了。”原来是我的爸爸妈妈。于是,我、小明和其他小牛一起回家了,在自己安全的家园嬉戏起来。

正当我玩得不亦乐乎时,妈妈居然对我说:“原原,快点起床,上学要迟到了!”我睁开眼睛,看到妈妈吗站在我床边。我暗自想到:唉!妈妈,你干嘛要催我起来,我的美梦还没做完呢!但我永远也不会忘记小明这头小公牛和那精彩又刺激的动物王国历险记。

动物老师讲课作文【五】

我想定一个动物节,在3月6日。我想小动物们在动物园里一定很闷,所以想让它们在这天和人一起玩耍。但有个规定,凶猛的动物不能出来,如老虎、狮子、狗熊……

小狗善于跑,可以和小狗玩捉人的游戏,人们和小狗你追我赶,如果小狗追的.话,说不定人会被狗捉住呢!袋鼠善于跳,可以和袋鼠玩跳远的游戏,说不定人跳得还没袋鼠远呢!小猫善于爬树,大人可以和小猫一比高下,看谁爬得高!

在这个节日里,我们可以尽情观看人和动物之间的比赛,和小马比赛长跑,和小鸭比赛游泳……这天一定会让动物们乐在其中,会让人们笑得前俯后仰!

当然,我们还可以帮助小动物治病,还可以领养被人抛弃的小动物,让它们也有一个温暖的家。

这天,我非常高兴,不仅看了精彩的比赛,而且还帮助了可怜的小动物,希望大家以后要保护动物,和它们和平相处。

动物老师讲课作文【六】

如果我是一只小鸟,我要摆脱心灵的束缚,摆脱爸爸妈妈的约束,到蔚蓝色的天空中去自由自在地飞翔。

如果我是一只小鸟,我将先去“雪域圣地”——西藏旅游一番,还要去观赏美丽的布达拉宫和“至高无上”的珠穆朗玛峰,

如果我是一只小鸟,我要超越速度,挑战极限,再跨越国界,飞到美国的华盛顿尽情的游玩……

如果我是一只小鸟,我不奢望无与伦比的生活,只要过温暖、欢乐、平淡的生活,我要努力找到自己的“欢乐巢”。

如果我是一只小鸟,我不要整天呆在笼子里,我要放眼辽阔的世界。父母“望子成龙,望女成凤”之心正是合适的见证,但我仍然希望父母留给我一片小小的天地。

如果我是一只小鸟,我要给灾区的小朋友带去鸟儿的欢乐和慰问的歌声。

如果我是一只小鸟,我要在命运中放声歌唱。如果我是一只小鸟,我要奋发向前,不甘落后。

如果我是一只小鸟,我要摆脱命运的奴隶。

如果我是一只小鸟……

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