过了一会儿,我们俩打累了,就到观众席上去休息。突然间,我想到了一个问题,我就禁不住说出来:“小明一分钟投8个球,小红一分钟投6个球,他们一起投了8分钟之后,小红提高命中率一分钟投8个球,小明由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球,问多少分钟后小红和小明投进的只数相同?”
大概是我朋友太累的'缘故,这么简单的问题他都答不上来,他想了一会儿没做出来,过了好长时间他还是没想出来。时间一分一秒的过去了,他实在想不出来,只得不好意思地说:“没了草稿本,我做不出来。”我知道,就算他有草稿也未必做得出来。
我自豪地说:“原来小明一分比小红多投进2个,一共投了8分钟,也就是8×2=16(个),后来小红反过来每分比小明多投4个,那么16个球要多投几分钟呢?16÷4=4(分),要4分钟才能追上。”他说:“你真厉害!”“我是天才嘛!”我开玩笑说。我俩都笑了。
通过这件事,我发现生活中的数学是无处不在,生活中、学习中、还有工作中到处都有。从此,我就更加喜欢数学了。
体育老师带着运动员们走下看台准备比赛,天公不作美,毛毛小雨下了好长时间,风也呼呼跟着,挺冷的'。我用来记录的纸被弄得潮嗒嗒的不好用,可是运动员们全然不顾这些,此时正准备接力赛呢!瞧,他们脱下了厚厚的外套,穿着背心在原地踏步热身,为比赛做准备呢!
过了一会儿,轮到小学50×30米接力了,比赛分为东跑道和西跑道,看台靠着西跑道,每边四队,也就是说一次有八个学校参加,我们嘉绿苑的运动员在东跑道,离我很远,看不清,只能看见他们身着黄色运动服。
随着一声哨响,4×100米接力赛开始了,运动员像箭一样,从弦上飞出,我努力想看清他们的脸,然而不能,他们跑得是那样快,头也因为运动,而不停地抖动,他们那彩色的鞋连着腿,犹如一个大转盘,鞋就是圆心,而腿,则是一根指针,在飞快的转动。快到终点了,突然,一支蓝色的“箭”超越了别人,第一个冲过了那道白线。这时,欢呼声和赞叹声不绝于耳。
回来的路上,我想,我们不仅要为运动员们感人的拼搏而鼓掌,更要为运动员们平时训练默默付出的汗水和努力而鼓掌!他们就是嘉绿苑小学最可爱的人!
足球比赛开始了!我是做前锋的,我对所有球员说:“小心一点,敌方的`梁健东一定会进攻过来,请所有球员注意一点。”说时迟,那时快,梁健东已经摆脱了我和两个前锋,许多我方的人都紧追不舍地向强梁健东的球,可没有可能,在梁健东准备射球之时,曾楚彦用飞快的速度到球一脚铲了过来,梁健东踢了空气,梁健东一直追着曾楚彦奔跑,就在梁健东准备铲球之时,曾楚彦一脚传给了我,我们组成了个斜行传球,这是我方的另一个前锋何东衡看我们玩得那么好玩也冲了上来,在何东衡的帮助下,我们形成了一个三角形传球,弄得梁健东手忙脚乱,梁健东怒气冲天,把我们全铲摔跤了,“任二球”裁判元苏詠豪说。我们商量了一会,决定先把球传给何东衡先,让何东衡再射,这样进球机会比较大。我一传把球传给了何东衡,敌方的三个前锋也非常生气,把我们又铲摔跤了。“点球!”苏詠豪又说。我们又商量了一下,让何东衡射,我们俩做假球。我们两个假球吓得他们不得了,到何东衡射了,守门员以为还是假球,闭上眼睛,我们一射,射进了龙门,1:0胜利了!
下课铃打响了,我们带着与坏的心情等着下一节课的来临。
清脆的广播声在校园里荡漾:“请参加五年级女子组800米的同学到检录处检录!”听到广播后,我们班的体育天才——肖莉急匆匆地赶往检录处,我也跟了过去。一位披着瀑布似的长发的`老师朝我们走了过来,她让队员们分成两组。等了漫长的5分钟,我们怀着一颗紧张的心,感觉度日如年。
来到了操场上,肖莉站在第4道上,平静地等待枪声。“砰”的一声,枪响了。肖莉迈开步伐,像脱缰的野马一样冲了出去,尽管她已经很努力,但是她前面还是有两个人。“加油,肖莉!”我大声喊道,肖莉听到我的喊声,顿时士气大增。她的脚下像生了风一般,超过了前面的一名同学。
肖莉跑完一圈了,还有一圈。这时,她已经大汗淋漓。看到这样的情景,我不免有些心疼她:多么不容易啊! “加油,肖莉,你能行!”我和同学们一起为她呐喊助威。她离终点只有300米、200米、100米……此时,她是第二名。
快到终点了,肖莉使出吃奶的劲儿,像箭一样冲向终点,超过了她前面的那名队员。啊!冲线了!多么令人激动人心的一刻。我心里悬着的那颗心终于落地了,同学们热烈地欢呼起来。肖莉瘫坐在地上。这时我的心中不由得一震:到底是一股怎样的力量将她推上800米这个漫长又富有挑战性的赛道?又是什么力量让她坚持跑到最后,并赢得胜利?是的,是无比巨大的勇气!是坚定的毅力!
是啊,我们人生道路就像运动场。需要勇气,需要拼搏,只有这样,才能带着我们跨越心胜利的终点线。
足球比赛开始了!我是做前锋的',我对所有球员说:“小心一点,敌方的梁健东一定会进攻过来,请所有球员注意一点。”说时迟,那时快,梁健东已经摆脱了我和两个前锋,许多我方的人都紧追不舍地向强梁健东的球,可没有可能,在梁健东准备射球之时,曾楚彦用飞快的速度到球一脚铲了过来,梁健东踢了空气,梁健东一直追着曾楚彦奔跑,就在梁健东准备铲球之时,曾楚彦一脚传给了我,我们组成了个斜行传球,这是我方的另一个前锋何东衡看我们玩得那么好玩也冲了上来,在何东衡的帮助下,我们形成了一个三角形传球,弄得梁健东手忙脚乱,梁健东怒气冲天,把我们全铲摔跤了,“任二球”裁判元苏詠豪说。我们商量了一会,决定先把球传给何东衡先,让何东衡再射,这样进球机会比较大。我一传把球传给了何东衡,敌方的三个前锋也非常生气,把我们又铲摔跤了。“点球!”苏詠豪又说。我们又商量了一下,让何东衡射,我们俩做假球。我们两个假球吓得他们不得了,到何东衡射了,守门员以为还是假球,闭上眼睛,我们一射,射进了龙门,1:0胜利了!
下课铃打响了,我们带着与坏的心情等着下一节课的来临。
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