亲爱的同学们:
大家好!
看到你们我想到了曾经的自己,看到你们求知的眼神,听到你们铮铮的誓言,我感动了。学习是艰难的,但是我们有战胜困难的勇气。我们班的任何一个人都在拼命挖掘自己的潜力,没有一个人后退。为了父母,更为了自己。为父母供我读书而付出的辛苦与辛酸!为亲朋为我读书而献出的关心与爱心!
我为你们优越的学习条件而骄傲,为你们幸福的生活环境而骄傲!我幸福着你们的幸福,自豪着你们的自豪!我要是你们,我会怎样呢?我想,我会铭记父母春风般的爱抚与鼓励,我会报答父母春雨般的滋润与教诲!我会算计着分分秒秒,描绘着七彩蓝图!我会端正自己的态度,摆正自己的坐标,美化自己的语言,文明自己的举止,规范自己的行为,奋斗自己的目标!
人们常说:“身体不好,是废品;学习不好是次品;思想不好是毒品!”同学们!你会为不幸者掬一把同情之泪、伸出援助之手吗?你会对坏人坏事批评劝诫甚至拔出正义之剑吗?你会为集体挺身而出、排忧解难吗?你会为祖国和人民同甘共苦、添砖加瓦吗?我相信,有很多同学会做到,也能做到!如果你已做了,你就是一个高尚的人!如果你还未做,请你尝试一下吧,你一定会发现,幸福就在你身边,快乐就在你心里!
人非生而知之者,这是真理。可见,知识是后天学来的,经验也是后天获得的。有的同学也许会抱怨:条件不好,环境太差,父母不理解,老师不慈爱,同学不热心等等。可是我要说:同学们!你们还不会理解父母的良苦用心,并不理解老师的苦口婆心!你们并没有经受过艰苦岁月的洗礼与磨砺,并没有品尝过没有知识的痛苦与忧伤!去实习一下“囊萤映雪”,体验一下“凿壁偷光”,感受一下“悬梁刺股”,尝试一下“破釜沉舟”吧,你会真正明白什么才叫“生于忧患,于安乐”!你才会重新解读“百二秦关终属楚”“三千越甲可吞吴”的精妙之所在!
同学们,不要错误理解“大行不顾细谨,大礼不辞小让”,要知道,“一屋不扫,何以扫天下”?古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。你曾为一次迟到损害班集体利益而自责过吗?你曾为乱扔一次纸屑污染了环境而惭愧过吗?你曾为上课说话影响师生教学而痛悔过吗?你曾为抄袭作业哄骗父母老师而自羞过吗?看起来,这些都是小事,可是,一滴水能反映太阳的光辉,试问你的形象有光辉吗?你的光辉能照耀同学前进的道路吗?
古人也说:“小不忍则乱大谋”;“忍得一时之气,免得百日之忧”。你忍过吗?当有同学说了你一句你不能接受的话,你恼怒过吗?当你听到老师或许是错误的批评,你对抗过吗?当你听到父母不厌其烦的唠叨,你反感过吗?如果你的回答是YES,那么,你失去的将是不可估量的!
我相信咱们这个班的同学只要不懒惰,努力奋进,就不会有任何一位同学在任何时候掉队。相信老师,也要相信自己。
“信心是成功的一半”。不对,此观点已经被推翻,信心是成功的全部。无论你的过去是多么的不尽人意,无论你的现状是多么的一塌糊涂,只要从现在开始努力向上,将弥补你以前所有的过失。
实验证明,人的潜质,一辈子只发掘出不到百分之十,其余的都被带进坟墓。“我潜力无穷,我非常聪明”是有科学依据的。关键在人,关键在思想。我们已经走上了征程,剩下的便只有义无返顾,风雨兼程。
“永不言败”这是一种执着,也是一种坚强,能真真正正做到这句话的人一定是一个了不起的人,而这句话也应是我们所追求的人生。
人在一生当中总是要经历一次又一次的跌倒与失败。有的人跌倒了,再爬起来,始终坚持在自己的路上跑着,无论最后的结果是成功还是失败,那么,他最后一定不会觉得遗憾。
一个好的班风就能铸造一个优秀的班级,一个成功的孩子就能改变整个家庭、甚至几代人的命运,你们都是父母的希望、祖国的未来,你们都是热儿女,要学会感恩,怎样感恩?你们想过没有,你的拼搏,你的努力,你的永不认输的勇气,就是对父母最大的感恩。
爱玩是你们的天性,父母、老师都是从你们这个年龄走过,但是我们都知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的典故,你们可能认为我们不理解你们,不能给你们自由,我们为什么这样做?因为我们想给你们更多的自由,给你们更大的空间,让你们去发展。感谢父母给了你们强健的体魄、吃苦的精神。
考试成绩不理想时,别垂头丧气、痛苦流涕,相信自己,拍拍身上的尘土,要勇敢的站起来,迎接新的挑战。
教育专家建刚说:“你能飞起来,只不过有时你不想飞,或者不敢飞。”
同学们,我真诚的祝愿你们能飞起来,并且飞的很高。我相信你们!
XXX
20xx年XX月XX日
你们好!
在还没有见到你们的时候,我就已经听说了很多关于你们的故事。我觉得你们对我来说,是一次挑战,也是一次历练。我知道,因为各种原因,现在的你们没有当初大家对你们预想的那样好,那样优秀。我能感觉到,你们在初二下学期中途换语文老师的不愿意和无奈,能感觉到你们对原来的何老师是那样的依恋和不舍,也能遇见到你们对最初的我可能的不信任、质疑和比较,但是,我还是要大声地告诉你们,我来了。
还记得第一次跟你们在课堂上见面的时候,我说的话吗?你们有对小何老师的不舍和依恋,我也有对初一学生的不舍和遗憾,但是我们这四十几号人还是聚在了同一个教室里,我们的缘分开始了!我一直相信,学生和老师之间的相识、相处是一份缘分,所以我们得好好面对这个对你我而言的安排。
当你们在给何老师的信中流露出的不舍和想念的时候,我是那样地羡慕小何老师,能在你么最初走进初中校园的时候,就于你们相识,相处。我偷偷地对自己说,我要你们在离开我的时候,对我也充满不舍和依恋。哈哈,我是不是特别有雄心壮志,我不怕你们的质疑,即便在一段时间里,你们会不适应我的课堂方式和其他种种,但是我相信我的努力不会白费。
还记得我在教室里,帮忙收拾讲台,将饮水机的位置、小书柜的位子做调整的时候,你们偷偷地说我是个“洁癖”吗?放心,我不介意,因为在生活中我并不是一个有病态“洁癖”的人,但是在教室里,我特别喜欢有条理,难道你们不觉得窗明几净的环境是最适合学习的吗?我从不觉得乱糟糟的教室里可以培养出有条理的人才来,难道大家不喜欢清洁、美化的教室吗?
还记得我在班级里展开的“读书把书拿起来”,“上课坐姿要端正、不能趴在桌子上”,“不能上课睡觉”等一系列的“整风”运动吗?我知道,你们中有一些同学一开始是很不适应的,甚至觉得特别不舒服,但是你们不觉得,坐端正上课,精气神特别爽吗,不觉得上课不瞌睡,对老师、同学、自己是很大的尊重吗?
还记得我要求语文作业得有几个专属的作业本吗?课堂练习本,是为了及时巩固课堂知识,练习基础能力的本子;默写本,是为了及时回馈大家的课堂掌握情况,有同学问,为什么不用草稿纸?这里我想回答的是,草稿纸用完就扔掉了,很难保存,这样复习的时候,你可能一下子找不出自己的错误;第二,草稿纸的成本很大,我们要注意环保,你们说对吗?
你们有同学问我,何老师去哪儿了?其实你们中很多同学是知道的,大家不是派代表去探望过初为人母的何老师了吗?那为什么问我呢,我猜你们是想看看我怎样回答这样问题,记得吗,我说这是何老师人生必须经历的一个伟大历程,我们得祝福她!你们在座位上偷笑了很久,甚至有几天,你们有同学在课间就不断地重复这句话“人生必须经历的伟大历程”,随后,一阵年轻的笑声。你们觉得我说的.不对吗?
同学们,跟你们已经整整相识了两个礼拜,我们也相处了两个礼拜。在这两个礼拜中,我认识了你们中的好些人,能流利响亮地喊出某某同学的名字;但是也会在课堂上不小心掉链子,叫错名字,甚至把4班的同学名字喊了出来,此时平静的课堂便泛起一朵令人愉快的浪花。在这里,老师对还没能正确叫出你们名字的同学说声“抱歉”,请再给我多一点点时间,让我把你们深深地放在我的脑海里,我的心里。
在这两个礼拜里,我跟个别同学聊过天,知道了你们的志向和理想,只要你需要,我会尽力帮助你。
初二3班全体同学们,我还想借今天这个机会,跟大家说说我的一个信念——(带班就要带出一群狼,带出一个独立团来。)狭路相逢,勇者胜!这也是我希望你们拥有的品质。关于这“狼的故事”,将在今后的日子里,跟你们慢慢交流。
你们好!作为班主任,今天采用书信的方式交流,是因为书信会让我们有一个平和的心态;读罢书信掩卷沉思,会使我们交谈的内容更加入心入脑。
能进入我们宝鸡市第一中学就读,父母曾为你们骄傲;能成为宝鸡市第一中学的一员,是同龄人心怀的梦想;我们65个少年能能走进初一(1)班的教室,我们也曾为缘分盟誓;走在大街上,多少行人把赞许的目光送给你们。作为班主任,许多同学的学习品质和为人素质我还不是知根知底,但我却因你们的表现而感到过莫大的幸福——校门口我曾欣赏你们小鸟般兴高采烈地上学放学;操场边我曾兴奋地叫好你们敏捷的身手;教室里我曾默默地注视你们奋笔疾书驰骋学海;你们频频获奖的喜讯我曾一次次孩子般地激动不已……感谢,感谢你们提升了我职业的幸福指数!可是,最近公交车上大煞风景的一幕幕里却有我们初一(1)学生的身影,走出校门的你们,让我觉得陌生,我怎样给自己解释也高兴不起来——
下午放学后的公交车站,公交车进站尚未停稳我们的同学便手抓车门蜂拥而上,安全命悬一线,秩序荡然无存;老弱病残孕专座被我们的同学捷足先登率先享用;神侃海聊的高声喧哗淹没了公交车的工作语言;几声少儿不宜的言语更是不和谐音。
诚然,上下班高峰期显得人多车少,人们都会焦急;上了大半天的课,公交车上有个座位坐,书包再大再沉也不是负担;大声喊叫美其名曰可以释放压力。但作为班主任,我还是要痛心地问:同学,你怎么了?我们的场合意识、角色意识哪去了?,在那一刻是谁偷走了我们的公德心?同学们,你怎能瞬间就忍心破坏礼让三先的社会风尚?怎么这么不小心就给自己的公德打了一个零分?怎么不经意间我们竟然变成了小时候我们眼中公交车上的那个令人讨厌的大哥哥大姐姐了?
回放成长历程,襁褓里我们听着《三字经》入睡;幼儿园里我们讲述《孔融让梨》的故事成长;小学时,我们曾因在里批评父母过斑马线闯红灯而赢得同学的掌声;今天,在某一天你也聪明地发现“人不能只为吃米而活着”。
想想吧,公交车上那很“自我”很“个性”的一幕吧。相信在某一个时刻,你会明白自己公交车扮演了怎样不光彩的角色,你会因伤害了“我爱一中我爱一班”的感情而自责悔恨,终有一天你会发现,道德的萎缩将侵蚀你的长足发展。再想想吧,公交车上我们竟那么荒唐,那么不可原谅。我们怎能亲手制造人生不堪回首的一幕。
知识需要复习;道德作为一门学问,它需要我们在成长过程中“温故而知新”。
听,《弟子规》的诵读声又在校园想起,让我们对着蓝天盥洗我们蒙尘的心智,让我们面朝大地承诺我们的做人誓言。我们是中华文明的传承者,我们更是中华文明的`发扬光大者。
我们在心中曾经呼喊:让我们新时代的学生成为社会公德的风景,让我们班级成为校园礼仪的榜样。
“人人为我,我为人人”,时常暗示自己“我拿什么分奉献给社会”。让人们因我们的言谈举止感到生活美好!这应该是我们追求的价值观念,同时也应该是我们平凡朴实的生活行为。用精神去感召人,以真情去感染人。亲爱的同学们,让生活更美好,往往只需“举手之劳”:公交车上,坐着上了一天课的你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;公交车上,你和同学文雅地交流学习读书心得,等于是延长了学习时间,放大了生命,在他人也许会得到你的熏陶和感染。多么希望在我们的班级中,同学们有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的公德评判标准。让我们的公德成为流动的风景,让我们的公德赢得社会公众裁判的满分。
聪明的你们,话语不必再多,相信你们已经清醒,噩梦醒来是早晨……
期望着全方位分享你们带给我们的幸福!
爱你们的班主任
同学们:
这会估计都休息了!本人又撞车了,疼的睡不着觉,想和大家聊聊心里话!
同学会通知刚发出去两天,陆陆续续收到一些同学给我发的一些关于这次集会的意见和反馈!证明大家的心还是在一起的,只是那么多年未联系,同学们彼此之间陌生感增加了,当年的同学情却随着时间以及每个人各自组成了小家庭,由于每个同学的家庭环境条件各不相同,自然而然就产生了距离,发生了质的变化,但这都不是我们拒绝友情,拒绝同学情谊的前提条件,因为我们再怎么变化,初中这三年走过的风风雨雨,师生情谊,同学之情都是真真切切存在着的,就好比我们祖祖辈辈。世世代代的源关系一样,源远流长!我珍惜同学之间的友情,我在意大家的感受,我愿意倾听大家这么多年了,都过的怎么样?好不好?
举办过历届同学会的人都知道,大家在约定的时间,不论金钱,不论物质,能够把大家全部聚到一起开个集会,确实不容易,都很珍惜相聚的时光,有的同学十几年未见,有的同学却曾经因为一点小事,而发生了一些小磨擦,而从此老不相往来,每个人都年轻过,也冲动过,也会为曾经那一句不经意的话伤了同学的情谊,而后悔不已!多想找个机会和自己曾经的小伙伴道一声:对不起!现在机会来了,大家却以真实的现实的问题绊住了脚步,有的同学家里小孩多,走不开,有的同学早就做好了国庆出游计划,有的同学觉得本次聚会太过奢侈,不符合实际!提议活动改成户外活动,改成风景旅行,改成孤军,改成怎样怎样,试问大家一句,假如大家连坐在一起吃个饭,一起聚会唱唱歌的时间都没有的话,何来的户外活动,何来的时间风景旅行,这个群是我建立的,建立的初衷就是为了把大家聚在一起,开一次意义的同学会!(这个群)它就像我的孩子一样,我就一点一点的,一心一意的把它维护好,照顾好!从它一出生,从刚开始的几个人,到后来的一大帮群体,看到同学们积极帮这个群寻找同学的时候,我开心,我欣慰,觉得大家都是心疼这个孩子的,都希望这个茁壮成长,并且一直维持着同学之间的情谊!
聚办同学会,无论带头的同学举办哪一种形式的同学会,它都只适合一部分人,不可能让所有人都觉得贴心,满意,就像一个人在社会上立足,在职场中,有些人喜欢他,有些人讨厌他,不可能做到人人都喜欢他,这是自然界的不二法则!我们不是最早一个办同学会的班级,也不是最后一个办同学会的班集体,不论大家抱着怎样的心态,这次的国庆聚会一定可以顺利召开,圆满结束!我坚信这一点,大家也都应该坚信这一点!
我调侃一句,某些同学会觉得,如果说十五年的同学情谊,用此次集会费用来体现的话,用大家所谓的致全班同学的一封信制一个人出个五六百块钱来衡量的话,那就太肤浅了,大家若是觉得活动场地太过高档,我们可以更改活动场地,大家觉得铺张浪费,我们可以再次改成经济实惠的方式庆祝,但是大家既然有心为了这个聚会,何不把心放一起,团结一致搞好本次聚会,毕竟我们都已步入中年了,再不疯狂,再不聚会,我们就老了,我们应该好好珍惜这次的国庆聚会,该报名参加的同学,到班长詹光明那里报到!该捐款的同学请积极配合詹耀鑫同学,张松玲的工作,无论以任何一种转账形式捐款,请一定要跟负责财务的同学联系!
还有一个我的个人观点:所谓能者多劳,家庭,事业在同学们当中比较优越的人,愿意为了这个难得的聚会捐献多一点,我本人是十分支持的,也是万分感谢这样有着大爱的同学!开此次聚会不是为了某一个人,而是为了一个大集体,大家庭!每个同学都是主人翁,都可以按照自己的意愿踊跃捐款,集体的力量才是强大的,不可摧毁的!
好了,夜深了,大家都在睡梦中了!晚安!
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的同学们:
你们好!
我是你们的××老师,我姓*。欢迎大家来到××中学,和我一起共同学习和生活!我真诚地希望你们在这里:开开心心、快快乐乐地学习,踏踏实实、健健康康地成长,三年后每个人都能迈进理想大学的校门!
看见你们,我仿佛又回到了从前。几年前,我和你们一样,离开了熟悉的老师和朋友,独自一人来到一个新的学校,加入一个新的班级,和四十多个陌生的人一起生活,一起学习。我相信我们在座的每一个人在初中时都是班里的佼佼者,都是老师眼里的好学生,同学眼中的幸运儿。可是到了这儿,我们失去了我们以前所有的优势:我不再是前几名的好学生了,或者我虽然仍然排在前面但是强敌如云,我不再是老师眼中的唯一,老师甚至不怎么注意我。我该怎么办?甘于落后吗?不,我相信你们和当初的我一样,绝不愿意落在他人的后面。所以,我们要尽快适应高中的学习和生活,把我们对以前的老师和朋友的思念转化成对新的班主任、新的科任老师和新同学的爱,把我们最难以忘记的美好的初中生活象翻日历一样翻过去,从现在开始新的生活!
如果时间可以倒流,我们还能回到过去,和好朋友一起学习、一起打闹、一起逛街。然而,时光如流水,只能流去不能回。所以,亲爱的同学们,我们应该做快乐的小鸟,在××这片晴朗无云的天空里展翅高飞,而不要做贪睡的兔子,等笨重的乌龟捧走了奖杯才睁开惺忪的睡眼
请你们相信我作为一个老师的真诚与善意:我绝对不会对任何一个同学说:“我已经放弃你了!”或者:“我已经不对你抱任何希望了!”这一类的话。不管你是谁,只要我教你一天,我就会尽我最大的努力帮助你,因为你们不仅是我的学生、我的兄弟姐妹,我更希望你们是我的朋友!所以,请你对自己充满信心,也对我多一点信任。我愿意做你们的朋友,分担你们的烦恼,分享你们的快乐,和你们共同学习、共同进步!
让我们:从现在起,做一个有志气的人;从现在起,做一个珍惜时间的人;从现在起,做一个勤奋学习的人。
美好的未来在向我们招手,加油啊,同学们!
此致
亲爱的xx班全体同学:
你们好!我是你们这个学期的微机老师。在离别之际,想跟你们说些话,呵呵。
我人生中的第三节课是你们班的课,你们在牛主任的带领下,呈现的精神面貌很积极。虽然我现在对你们班的同学的名字还是很不了解,只能叫出几个人的名字,班长王琳,但是你们班总体对微机知识的渴求是我最欣喜的地方。我只是一个实习生,在教学水平和课堂管理上经验不是很多,在平时教学中,教的不好的地方还望同学们谅解。其实,在这半年的教学中,我一直没把我自己当做是实习生,我都是以一名正式的教师的心理去面对你们,因为只有这样,我才能更充满自信,嘿嘿!
我第一次走进你们班的时候,你们的班主任经常站在门口盯着,说实在话,我那会挺紧张的,后来才慢慢的变得自信。记得有一次,你们班主任告诉我:“孩子们都很喜欢你!”我一听乐呵了,呵呵,因为这是来这边第一次听到夸奖!孩子们,谢谢你们!谢谢你们喜欢我!虽然我不能做到让每一位同学喜欢,但是我努力让每一位同学能开心的学习微机知识。咱们学校的机房资源有限,每次你们上机的时候我都有愧对你们的感觉,一个月才能上两次机,而且还不能满足一人一台机子。还好你们班有多媒体,这样子我的课才能进行的顺利,你们学的效果也才会有所提高。
不知道我这学期以来所教给你们的知识你们是否已经掌握,希望你们课下可以自己消化这些知识。在你们班,觉得遗憾的就是没怎么去认识你们每一个人的名字,还有就是给你们上了几节自习,说不定上自习的这几节课我还可以为你们多讲一些东西。但不管怎么样,谢谢你们这么配合我的工作!希望你们在接下来的中学生活中学习生活愉快!加油!xx的孩子们!
亲爱的同学们:
你们好!
我是你们的xx老师,我姓x。欢迎大家来到xx中学,和我一起共同学习和生活!我真诚地希望你们在这里:开开心心、快快乐乐地学习,踏踏实实、健健康康地成长,三年后每个人都能迈进理想大学的校门!
看见你们,我仿佛又回到了从前。几年前,我和你们一样,离开了熟悉的老师和朋友,独自一人来到一个新的学校,加入一个新的班级,和四十多个陌生的人一起生活,一起学习。我相信我们在座的每一个人在初中时都是班里的佼佼者,都是老师眼里的好学生,同学眼中的幸运儿。可是到了这儿,我们失去了我们以前所有的优势:我不再是前几名的好学生了,或者我虽然仍然排在前面但是强敌如云,我不再是老师眼中的唯一,老师甚至不怎么注意我。我该怎么办?甘于落后吗?不,我相信你们和当初的我一样,绝不愿意落在他人的后面。所以,我们要尽快适应高中的学习和生活,把我们对以前的老师和朋友的思念转化成对新的班主任、新的科任老师和新同学的爱,把我们最难以忘记的美好的`初中生活象翻日历一样翻过去,从现在开始新的生活!
如果时间可以倒流,我们还能回到过去,和好朋友一起学习、一起打闹、一起逛街。然而,时光如流水,只能流去不能回。所以,亲爱的同学们,我们应该做快乐的小鸟,在xx这片晴朗无云的天空里展翅高飞,而不要做贪睡的兔子,等笨重的乌龟捧走了奖杯才睁开惺忪的睡眼。
请你们相信我作为一个老师的真诚与善意:我绝对不会对任何一个同学说:“我已经放弃你了!”或者:“我已经不对你抱任何希望了!”这一类的话。不管你是谁,只要我教你一天,我就会尽我最大的努力帮助你,因为你们不仅是我的学生、我的兄弟姐妹,我更希望你们是我的朋友!所以,请你对自己充满信心,也对我多一点信任。我愿意做你们的朋友,分担你们的烦恼,分享你们的快乐,和你们共同学习、共同进步!
让我们:从现在起,做一个有志气的人;
从现在起,做一个珍惜时间的人;
从现在起,做一个勤奋学习的人。
美好的未来在向我们招手,加油啊,同学们!
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