初一写给新老师的作文书信体(初中作文给老师的一封信700字)

初一写给新老师的作文书信体(初中作文给老师的一封信700字)

首页写人更新时间:2024-05-24 16:00:08
初一写给新老师的作文书信体(初中作文给老师的一封信700字)

初一写给新老师的作文书信体【一】

敬爱的校长:

您好!

这次我给您写这封信,是想和您谈一谈我们住宿生的问题。在此,您不必问我是谁。我门住宿生的事,不管您知不知道,我都要说给您听。就说饮食,中午时菜呢,只有一种,那菜说一句不中听的话就是猪食。把我们当猪喂。我们还不如猪,猪和我们吃的一样。我家当我不在家时,三星期两壶油,而学校呢,一星期一壶油。哪个用油厉害?还有教师中午吃什么呀,——四菜一汤,而我们住宿生呢——一菜一汤。同样是10元钱,那么老师和学生是不是人?也是人,为什么资格、待遇却不同。我真搞不清楚,在思想品德课上,您不是教育我们要一视同仁的么,那您做到了么?

不仅如此我们住宿生中午还不能进入宿舍,只有女生能,而我们男生为什么却不能?有时中午我们作业太多,去跟陈老师要钥匙,换来的不是钥匙,而是一顿臭骂,明明有钥匙却说是自己家的'。夏天我们需要睡午觉,而陈老师呢,非但不肯,而且又骂我们什么又是晚上不睡觉怎么的了。即使肯了,也要把你关在里面睡。而且只有一次,一次。为什么?为什么不给我们男生中午进入宿舍的权利?这也许您不知道。但您能不能跟陈老师说一说?还有,我们希望住宿生中午能出来,每天关在院子里,没病也关出病来了 。

祝您:身体健康,工作顺利,万事如意。

您学校的一份子

20XX年XX月XX日

初一写给新老师的作文书信体【二】

在国内的时候,要逐步锻炼制定学习计划的习惯,并且严格的去遵守自己制定的计划,这可以极大的提高你们的学习能力。学习计划既要有宏观的,也要有细化的。计划的制定要符合自己的实际情况,更要严格的执行,不能三天打鱼两天晒网,不然计划的制定就没有任何意义了。在国内的时候,针对英语的学习就可以做这样的计划

初一写给新老师的作文书信体【三】

亲爱的老师

您好!

我记得第一次见到你的时候,是在那个下雨的秋天,黄叶漫天飞舞的时候,你作为小学一到六年级的班主任,出现在我的视线里。短短的黑发,一身黑色衣服端庄典雅,笑时给人一种温暖,不笑时给人一种严肃。

那时,小小的我已习惯于独守自己的心灵世界,不容外人涉足,那时伪装到最后的坚强,也是不容任何人去打破的宁静,对你也没有任何多余的感情。

奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱,还让我当上了学习委员,掌管班上的大小事务,一有机会,便表扬我,找我谈心,不断地教给我一些做人的基本道理,您心疼我,呵护我,我知道我心里的冰块是那么牢固,那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。

时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙,一晃六年过去了,我离开了你,升上了初中,与你的联系少了许多,但是你始终没放弃过对我的感化与关注,记得你常说:人生这本书,需要我们细细去品读,其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功,就会在我的记忆中,不断润色、不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我毕生的榜样。

只要有爱,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。

老师,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来,或者把我的整张脸蒙住,然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱,只是从来没有成功过。

我总希望有一天,我们的手可以交换一下,让我的手变得大大的,变得有力气。

老师!我多想握住您的手,您就像春天留下绿色的种子,夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。

现在,我告别了童年,也明白了很多。

蜡烛有心,它能垂泪,给人注入粼粼的光波;杨柳有心,它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,它能在阳光里飘出青春深处的芳馨;人有心,她能懂得感恩。

我长大了,也成熟了,可你脸上的微笑却越来越少,我记得小学时你上过一课书:“一个微笑,花费很少,给的人回报收的人幸福;一个微笑,仅有几秒就转瞬即逝,留下的回忆终生美好。”在人的旅途上,最好的身份证就是微笑。

直到现在,我还记得你笑得最开心的一次,看见我们班的同学各自考上了理想的中学。

老师,六年过去了,现在您还是一样不断的给我打电话、发短信,让我好好学习。

我也不知道是什嗖地滑过头顶,留下瞬间华彩,是什么静静地流过心田,培植甘甜记忆,是什么轻轻扣住心扉,留下永恒美丽。

现在我明白这一切都是您无私的爱,还有默默奉献、不求回报的精神!

在老师的海洋里,我永远都游不到尽头,在父母的山峦中见到的只有白云,而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。

我想站在世界的最高点,对所有老师喊道:“停下你们的脚步吧!走出工作的压力与紧张,给自己的生命选择一个停靠点吧!你们太累,太辛苦了!”

老师:衷心感谢您给了我一切,我永远爱您!

您的学生:XXX

XXX年XX月XX日

初一写给新老师的作文书信体【四】

尊敬的老师:

您好!收到这封信也许你会很好奇。你知道吗?下一学期就要重新分班了,我们在一起相处的时间也不多了,我有很多话要对您说。

老师,您好!您说我的人生有太多的隐忍,我胆小,不善于与人交流。虽然我总是沉默,但其实我有很多话想对别人说,只是无奈这些问题无人交流,一直找不到那个倾诉的人。

老师,您好!今天,我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后,有了太多的缺点,忘却了什么是生活,我变得很多事情都不在意,做事没有主张,说话也说不清楚......我知道其中的危害,我会慢慢的改变自己,使自己变得活泼起来,或许离开了阴暗,别处就是光明。我一直认为学校很黑暗,这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的,这是老师和学校的无能。但我也明白,您已经尽力了。

老师,您好!或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生,而苦恼,而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼,去拉我们上岸时,却反而让我们越陷越深,而无奈?您又是否因为管不住我们,而感到自己没用,自己无能?在您任教之前,您一定憧憬着教育的那一幕,满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容,您带领着我们一起学知识,那是多么温馨的一幕啊!您也一定梦想着,您教的学生一个个都很听话,很可爱,很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学,有一个美好光明的前途。在您任教之后,是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你,用事实一点一点的告诉你,这根本不可能。面对现实的打击,您是否放弃了?从而违背了当初的心愿?老师,您其实也不必对自己很严格,也不要谴责自己,因为这不是您一个人的问题,想真正管住一个班太难了。以史为鉴,历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替,便知道人根本无法控制人,如果能真正管住别人,也就不会有改朝换代的结果了。

老师,您好!您是否跟我一样很无奈?有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点,可现实不会让我们走上自己的正路,去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子,随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧!有些人一开始就真的注定会输。

老师,您好!理想和现实又是否矛盾?现实的我们总是违背自己的心意,人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的,但不知道为什么却又不能,你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想,人为什么活的这么累,连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

老师,您好!我虽然跟您说了这么多,但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西,也许有的时候就是这么莫名其妙吧!我们也许就注定不能了解彼此吧!

老师,您好!您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力,您努力地改变着我们......

老师,您好!我即使知道这是个没有用的东西,但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师,我真诚地祝您身体健康。

您的学生:XXX

初一写给新老师的作文书信体【五】

亲爱的老师:

你好!

还记得我吗?我就是以前她最难搞定的那个学生,也是最调皮的那个。如果记不起来,我就说了,我是王理萍。多谢你一直多么爱护我、关心我的学习,怕我考不上理想的学校,你就天天帮我补习,不怕多困难,你依然帮助我,当我考试考差了,你就在背后一直技持我、鼓励我。在最后我终于考上了,这是开心的事,但是你却走了,不能和我分享,因此我很难过。

记的有一次,我们上着课,大家都很认真地听着,外面下着倾盆大雨、闪着雷电,风雨交加。就在这时后,我突然发烧了,脸色变清了,嘴唇变白了。你在上面上着课,突然看见了我的表情,马上扔下手中的课本,箭步向我走来,用你温暖的双手抚摸着我的额头,“啊!你生病了,得马上去医院。”您着急的说。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后随手拿起一把雨伞,直奔医院。

朦胧中,我看见您全身都湿透了,而我却一点事也没有,原来你把伞都遮在了我头上。我顿时眼泪夺眶而出,心里非常的难过,好像针一样刺着我的心。你的头发随风飘扬,到处飘摆着,飘在我的额头上,于是,我就用我的全部力帮你扎好头发,正想帮你,你用力一抛,就把我抛昏了过去。

你于然向医院跑去。你越来越慢了,呼吸越来越快,上气不接气。再这时侯,我醒来了,我就说;“老师,让我下地走走吧!”您却说;“不,我不能把你放下来,地面很滑、很湿,怕你跌倒。”“我不会的,你放心吧!求您了老师。”“好吧。”您说。走了一会儿,我看见前面有一排凳子,于是说:“老师,那里有一排凳子,我们去那里坐坐吧!”“也好。”您说。我就拉着您的手向那走去。就快到了,我就在这时侯睡了过去。

当我醒来时,我躺在病床上,老师在我旁边睡着了,她的双手握着我的手。我静静地看着老师。“哈欠”,把我吓了一跳。您红红的双眼看着我,说:“怎么了,病好些了吗?”“好多了。”我说。

记得还有一次,是与我的成绩有关的。在三年级的'时侯,我就在一次考试考差了。您就走到我身旁,用严肃的眼光盯着我,对我说:“等放学的时候,到我办公室来一趟,我有话跟你说。”我说;“哦!”我心里想:一定不会有好东西益我的,我应该做好心里准备才行。

“铃铃铃铃……”最后的一节课下了。我背好书包就向老师的办公室走去了。我敲了敲门,就进了去。只见老师她在批改作业。我不敢打扰她,就静静地在站在一旁看着。而老师认认真真地批改着作业。一分钟过去了,二分钟也过去了……可能老师口渴了吧!她就回了过头来……她愣了一下说:“你几时来的,怎么不叫我呢?”我说:“我是怕打扰您批改作业,所以才不叫您的。老师啊!您找我有什么事吗?”“哦!差点不记得了。我叫你来是因为想和你说说你的学习成绩的情况的。你说一下,你这次为什么考差了呢?”我说;“对于这次考试考差的原因是因为我考试太粗心了,所以才考差的。”您说:“那粗心更不应该了,在这张试卷里面,有那些试题是没有讲过的,你说说。”“对不起,我以后在也不犯错了,老师。”我说……

所以说老师,我在您的教育下,我终于不犯同样的错误了,我会努力地学习,不会辜负您对我的期望的。

此致

敬礼!

XXX

20xx.6.15

初一写给新老师的作文书信体【六】

Dear Miss Wu:

“外面的人想进来,里面的人相出去”。这是先前在实中内广为流传的一句话,记得谁说过,实中越来越像座围城。

学校体贴至微地为我们将小卖部办得有声有色,然后温柔地一刀斩断了我们出校的理由。于是我们只好望着四角天空日复一日地伤春悲秋,感慨外面的世界很精彩,里面的世界很无奈。

纵然三年时光匆匆,我们亦从来不曾忘却吐槽实中万恶的条条框框。能让我们至今仍能无比怀念的,也许便是当初的师恩深重,同学情深。

或许如今的我的身上已经再觅不到当初幼齿稚嫩的模样,卷发、马尾,端正地坐在讲台之下跟你字正腔圆地朗读ABCD,apple,bikeandbus。想想就会觉得有点可笑。当初的乖戾张扬亦早已这被时光磨砺得全无棱角。

无论初见亦或至今,你依旧喜欢在见面时捏捏我的脸颊,在与我东拉西扯一番后仍不忘例行公事般摆出一副师长的严肃模样叮嘱我得认真念书。

其实,比起师长,你更像朋友。

在实中我们一直有个美丽而恶毒的愿望,初三毕业后让所有的卷子来个烈火中永不超生。但在初三之前它们却坐着人生至宝的位置居高临下蔑视苍生。仅因你们老师的一句“这些题考试都可能遇上。”我们便抱着飞蛾扑火般的热情,义无反顾地将考卷当神一般膜拜。

这样的日子或许从初一年便开始了。犹记得在英奥写着大把卷子时,总有闲心问你一些乱七八糟的单词。直至某天,我学会在卷子上写下流畅的英文时,亦掌握了一句不甚动人的句子:My love for you will never die。

你教会我的句子在年段意外走红,从此,实中男生的情书里必有的句子便是它。美其名曰:“增添文采”。同时,为了表达对你的谢意,那年教师节,我们为你做的留言板上出现了不下10句的My love for you will never die。如今知晓“内幕”,你是否正哑然失笑?

本以为理所当然的三年竟被生生压缩成了两年。似乎是有些落入俗套的情节,你并没有告诉我们你要走。忆起最后一天,教室依旧不太平静。你靠在桌边与我们开着玩笑,想拉我跟你一起拍照,我扭头拒绝了。

现在回想起那个上午,呼吸仿佛在那一瞬变得很轻很长游移不定。在新老师来之后的几天里,Standup之后口中依旧会不由自地应出Good morning Miss Wu。

在一切似乎没有改变其实一切都已改变的生命的罅隙。

至今依旧记得你在我们考好时浅笑的脸庞,生气时愤怒的模样;黑板上写下的潇酒的字体,作业里留下的可爱表情。

我们亦会在你经过时讨论你用什么牌子的化妆品,在你走后八卦帅气的江老师和你;在你面前可以低眉顺眼地做个好学生,也可以张牙舞爪地要求你请我吃东西。

很开心可心在我最美丽、最张扬的年岁遇见你,也很遗憾没办法再坐在你的三尺讲台下谛听你的教诲。

但其实,再长的篇幅也道不尽对你的言语,却也仅一句便可概括对你的情感:My love for you will never die。

你教会我的话,如今依旧赠予你。

Yours吴婉祺

20xx年9月25日

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