身边有特点的人作文300字姐姐(我最熟悉的人姐姐作文300字三年级)

身边有特点的人作文300字姐姐(我最熟悉的人姐姐作文300字三年级)

首页写人更新时间:2024-05-25 00:37:10
身边有特点的人作文300字姐姐(我最熟悉的人姐姐作文300字三年级)

身边有特点的人作文300字姐姐【一】

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

身边有特点的人作文300字姐姐【二】

从我上小学的时候开始,就写了无数次和“愿望”、而我从小也是我这辈子唯一的心愿就是有一个姐姐,从小关心我,疼爱我的姐姐。

或许不知是命运还是上帝的愚弄,最终让我的心愿落空了,这也是我人生中唯一的遗憾和缺陷。

现在,我常常做梦,梦见的都是我未曾见过一面的姐姐,有时会有很多猜想和疑问浮现在我的脑海:也许,我姐姐因为意外而去逝了,也许是她不愿意见我而躲起来了,甚至是她失踪了总有一天她会回来找我。

可笑的是我竟然还相信她的存在;这只不过是我自己骗自己的借口而已,一个从来都没有存在过的人,我就当她已经了,尽管她在我的梦中只是昙花一现。

我也想象过假如我有一个姐姐,我也不会像现在这样孤独无助;在我忧郁的时候她会时时刻刻的在我身边陪伴着我,照顾着我;就算我每次伤心流泪也不会一个人偷偷摸摸地躲在房间黑暗的角落里。

假如我有一个姐姐,我也不会觉得我的人生有任何的'遗憾和缺陷,有了她的存在我原本冰冷孤寂的心才能感受到真正的温暖,我心中的各种烦闷和不悦都能和她倾诉,至少在她面前可以做一个真正的自己,不带有任何面具的自己,是最真实的自己。

姐姐对我来说她是我生命中最重要的人,也是我最珍惜的人。

假如我有一个姐姐,我会在我有限而短暂的生命里和无限而又漫长的岁月中珍惜和她每一刻每一秒相处的时光,保留下和她一起所有美好的记忆。也许,我和她之间会有所争吵,打闹,各种矛盾和摩擦;这些始终都会成为我记忆中的一个片段,一道残影,作为快乐的回忆存在于我的脑海。

她也可能会扮演我生命中任何角色,姐姐就像我生命中的大树,让我可以依靠的大树,而我就如风中残存的一颗小草,在那里摇摇欲坠,孤独无依。

假如有姐姐在我的身边,任何风暴我都无所畏惧,只要有她在,我才觉得自己有安全感,不管人生当中有任何的阻碍,我也会在不羁与挣扎中逆流而上,在时光与岁月里煜煜生辉。

我很羡慕在现实生活中那些有亲姐姐的人,从小就不会觉得自己孤独,长大了也有她的陪伴,因为姐姐才是那个陪我们走完后半辈子的人。

虽然我的人生不是悲剧的,但是它却充满孤独和冰冷,假如我也有一个姐姐,那么我的人生就是完整的。

身边有特点的人作文300字姐姐【三】

记叙文的主要特点是以记叙为主,采取综合表达的方法,包括记叙中的描写.记叙中的说明.记叙中的议论和抒情等。

记叙的要素

记叙的要素包括时间.地点.人物和事件的原因.经过和结果。

记叙的顺序

记叙的顺序有三种:顺叙.倒叙和插叙 。

记叙文的线索

(1 以时间为线索.   (2 以事件为线索.

(3 以某物为线索.   (4 以某人为线索.

(5 以见闻为线索.   (6 以地点的转换为线索.

(7 以感情为线索.

记叙文的分类:

从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的.记叙文。

从写作对象的不同,可分为四类:

1.写人的记叙文。不一定有完整的故事,但一定要有集中的人物。

2.叙事的记叙文。不一定有集中的人物,但一定要有完整的事件。(记事的六要素一定要交代清楚:时间、地点、人物、事件、原因、结果)

3.写景的记叙文(即散文。观察逼真、绘景绚丽、语言优美。

4、状物的记叙文:没有完整的事件和集中的人物。但是它们知识性强,内容新鲜,描写生动,富有儿童情趣

身边有特点的人作文300字姐姐【四】

身边有特点的人作文300字姐姐【五】

老师用梳子在纸片上来回摆动了几下,甚至碰到了纸片,但纸片像乖宝宝一样一动不动在躺在桌子上,尽管老师怎么努力,纸片还是纹丝不动,我又想:怎么吸不起来 呢?难道老师在骗我们?想到这里,只见老师把梳子在衣服上反复摩擦,几秒钟过去了,老师又把梳子慢慢靠近纸片,还没碰到纸片时,奇迹就出现了,这些纸片就 像一只只蝴蝶“飞”了起来,粘在了梳子上。“纸片怎么会自己吸上去呢?难道老师给梳子施了魔法?还是纸片施了魔法?”正当我们百思不解的时候,老师给我们 揭开了谜底:“梳子能把纸片吸起来,不是我施了什么魔法,这是一个科学现象,叫摩擦起电。平时打雷闪电都是因为云和云碰撞摩擦引起的,还有我们冬天脱毛衣 时也有静电会产生火花,这都是摩擦起电。

做了这个实验让我懂得了:我们身边处处有科学,只要我们细心观察,认真思考,才能有所发现。

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