和体育老师对话作文(我的体育老师作文五年级)

和体育老师对话作文(我的体育老师作文五年级)

首页写人更新时间:2024-06-12 21:17:55
和体育老师对话作文(我的体育老师作文五年级)

和体育老师对话作文【一】

有几个人闲来无事,在一起聊天。一个年纪大的人对周围几个人说:“吃梨对人的牙齿有好处,不过,吃多了的话是会伤脾的。吃枣呢,正好与吃梨相反,吃枣可以健脾,但吃多了却对牙齿有害。”

人群中一个呆头呆脑的青年人觉得有些疑惑不解,他想了想说:“我有一个好主意,可以吃梨有利牙齿又不伤脾,吃枣健脾又不至于伤牙齿。”

那位年纪大的人连忙问他说:“你有什么好主意,说给我们大家听听!”

那傻乎乎的青年人说:“吃梨的时候,我只是用牙去嚼,却不咽下去,它就伤不着脾了;吃枣的时候,我就不嚼,一口吞下去,这样不就不会伤着牙齿了吗?”

一个人听了青年说的话,跟他开玩笑说:“你这不是将枣囫囵着吞下去了吗?”

在场的人都哈哈大笑起来,笑得那个青年人抓耳挠腮,更是傻乎乎的了。

这个年轻人自作聪明,如果按他说的办法囫囵吞枣的话,那枣子整个地连核也吞下去了,难以消化,哪还谈得上什么健脾呢?我们学习知识也是这样,如果对所接受的知识不加以分析、消化、理解,只是一味生吞活剥,那是得不到什么收益的。

和体育老师对话作文【二】

从前,有个叫公孙仪的人,非常善于弹琴。从他的琴声中能听得出泉水涓涓,也能听得出大海的怒涛,能听得出秋虫唧唧的低鸣,也能听得出小鸟婉转的歌唱。曲调欢乐的时候,会让人禁不住眉开眼笑,曲调悲哀的时候,能使人心酸不已,跟着琴声呜咽。凡是听过他弹琴的人,没有不被他的琴声打动的。

一次,公孙仪弹琴的时候,看到有几头牛在不远处吃草,不由得突发奇想:“我的琴声,听了的人都说好,牛会不会也觉得好呢?且让我来试一试。”

这样想着,公孙仪就坐到牛旁边,使出浑身的解数,弹了一首名叫《清角》的拿手曲子。这琴声果然美妙极了,任何人听了都会发出“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的感慨。可是那些牛还是静静地低着头吃它们的草,丝毫没有反应,就好像它们从来不曾听到过什么一样。

公孙仪想了想,又重新弹起琴来。这一次曲调变了,音不成音、调不成调,听上去实在糟糕,很像是一群蚊虹扇动翅膀发出的“嗡嗡”声,中间似乎还间杂有一头小牛“哞(mou哞”的叫声。

这回牛总算有了反应了,纷纷竖起耳朵、甩着尾巴,迈着细密的小步子走来走去地倾听着琴声。

牛终于听懂了公孙仪的琴声,那是因为这声音接近于它所熟悉的东西。所以我们解决问题的时候要根据不同事物的不同特点,对症下药地研究解决方法。

和体育老师对话作文【三】

文具盒、铅笔和橡皮是一个大家庭。

这一天,我发现我的外套落在学校了,所以我回去拿外套,碰巧发现铅笔和橡皮好像在说什么。所以我走近了叙事,听到铅笔大声说:“我是我的小主人最有用的文具。我应该在中间,这样主人可以更方便地得到我。”

然而,橡皮擦不服气地说,“这怎么可能.我对主人最有用。没有我,如果主人写错了字,我应该在中间。”

就这样,一场争吵开始了。你和我争论过,没有人放过任何人。不知不觉中,两个小时过去了,结果还没有决定。文具盒嘎嘎作响,吵得像一场战争。我真的很佩服他们。争吵可能会持续两个小时。

这时,文具盒开始说话了。它慢慢地说:“亲爱的朋友,停止争吵。文具是主人的小助手。没有我们,师父就不能好好上学,所以我们都是师父最有用的助手!我们必须团结起来,提供更好的服务。”

听到这些,铅笔和橡皮脸红了,互相道歉。他们又都回到了各自的位置!铅笔盒又成了一个快乐的大家庭!

和体育老师对话作文【四】

铅笔、橡皮、卷笔刀本来是一对很要好的朋友。

但是在小主人的一节美术课上,他们三个好朋友争吵了起来。小主人在美术课之前,她准备了铅笔、橡皮、文具盒和卷笔刀。叮铃铃,叮铃铃,美术开始了。老师叫小主人画一座小木屋,小主人觉得很简单,真是张飞吃豆牙——小菜一碟,于是,她就拿起笔画了起来,就在这时,橡皮说:“我们三人比一比,看看谁的本领最强,怎么样?”他们俩说:“好啊!好啊!”。铅笔说:“我最厉害,我可以画出各种各样的东西。”卷笔刀说:“我最厉害,铅笔断了、粗了,都是我来卷尖的,所以我最厉害。”橡皮说:“你们都还是我厉害,铅笔画错了,我可以擦掉呀!所以是我最厉害。”最后,他们谁也不理谁。铅笔画得乱七八糟,画错了,橡皮又不肯擦。笔尖粗了,卷笔刀又不肯削,结果小主人画得可糟了,得到了老师的批评,小主人哭了。橡皮、铅笔、卷笔刀说:“都是我们不好。”

最后,他们又成了好朋友。

和体育老师对话作文【五】

今天放学回家,发现路边铺满了又干又薄的落叶。而旁边的花圃里发现一盆绽开的菊花,开得鲜艳,开得漂亮,让过路的人忍不住停下来观赏。旁边的落叶显得十分萧瑟,微不足道。

我仿佛听到它们的对话。菊花高傲地昂起头,鄙夷地看着落叶,说:“你看我,多漂亮,每人个都停下来夸赞我。而你又老又丑,多影响风景。”

落叶抬起那满是皱纹的额头,用沙哑的声音轻轻地说,“燕雀安知鸿鹄之志,秦末陈涉替人耕种,却不忘推翻秦朝、称霸一方;美国盲人海伦。凯勒在《假如给我三天光明》一书中以独特的勇气震撼着世界。”

落叶眼神变得异常坚定,用力地扭头,看了看菊花,一个字一个字地说,“我们春天里让人们看到希望,夏天里释放氧气吸收灰尘,秋天里把养料节省给果实,冬天里把生命化成肥料,反反复复无穷尽。我的志向在于以翠绿点燃世界,让世界更美好。而你,只为了这几天让人夸奖,虚荣地活着。”

听完这番对话,我突然明白了什么。落叶的一生都在奉献、在追求。它十分幸福。可菊花却被一两句赞赏迷惑,只为几片花瓣活着。

如果你懂得追求,生活就像浩瀚的大海,等着你在汹涌的波涛中探索;如果你有梦想,那就直面梦想,从现在开始远航。总有一天,你会找到海上的灯塔,你会知道没什么阻挡前进的步伐。一个伟大的人总在为理想而超越,为梦想而奋斗。因为志向高远才能收获成功人生。

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