用人物特点写我的同学作文【一】
“今年的书写大赛参赛同学，我已经有心仪的人选了”老师这么一说，我们就想到一准又是刘憬潼同学。他的书法杠杠滴，就像最受大家推崇的当代书法家“司马彦”。为此，我们又给他起了个绰号“超人司马彦”，一点也不为过呢。每次他去参加书法大赛，都能赢个奖状回来，甚是为我们班争光。
超刘啊超刘，你真是让我们欢喜让我们忧。
用人物特点写我的同学作文【二】
夜深了，家里的灯只有妈妈那个屋子还亮着。我担心妈妈又在辛劳，便披上衣服去看她干什么。她回头看看我，说：“宏尧啊，天气预报说明天有大风，我把你的这件毛衣打完，你去睡觉吧。”“妈妈，我不冷，你也休息吧！”她摇头说：“你去休息，别管我。”我不情愿地回到自己的房间。躺在床上我却睡不着，往事历历在目。
去年夏季的一天，教室外下起了大雨。放学的时候，很多同学被家长接走了，只有我和另外几名同学仍望着窗户上密集的雨点打愣神儿。我想：难道妈妈不来接我了？正在这时，妈妈来了，她说：“儿子，真对不起，妈妈在路上滑了一跤，车子也被摔坏了，所以来晚了。”回家的路上，妈妈顶风冒雨推着车子。我对她说：“我帮你推吧。”她说：“妈妈不累，还是我推吧。”其实我知道，此时妈妈是很累的。
一天夜里，我发高烧，嘴唇都起了泡。妈妈赶紧到大街上叫来出租车送我到医院。医生打完针又给我开了药，让我回家好好休息。那几天妈妈常坐在我的床头细心照顾我，一会儿给我削苹果，一会儿给我端水、喂药，一会儿用热毛巾给我擦脸，忙得不亦乐乎。在妈妈精心的呵护下，我的病很快就好了。但是，妈妈却消瘦了许多。望着妈妈那慈祥的双眼，望着妈妈那灿烂的笑容，望着妈妈那亲切的身影，我的心头涌起一股暖流……
这就是我的妈妈，我永远爱她。
用人物特点写我的同学作文【三】
我们班有三大班级之最，其中最出名的就是睡神了，他这个称号可不浪得虚名的，语文课用书挡着睡，上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了，根本不带怕的，光明正大地睡。
这不，又在上无聊的语文课了，睡神与往常一样，用语文书做屏障，躲在屏障面睡觉，突然，他睁开眼晴，我就知道要下课了，于是收好课本，迎接下课铃的到来。过了两三钟，迟迟没听到那让人愉悦的铃声，打开手表，一看时间，距离下课还有十分钟。再转过头看，睡神竟然还着眼睛，还满脸沧桑。看来事情不简单啊！
我迷惑不解地盯着睡神，天呐！我看到么？我在做梦吗？睡神竟然主动举手发言了，这是前所未有的奇迹啊！就连老师也惊讶了，连忙点到睡神回答问题，睡神慢慢站起来，回答了问题“这里运用了拟人的修辞法，生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声，原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下，睡神再次举手，老师以为他要继续补充发言，就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字，小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑，我也笑喷了。老师也憋不住了，“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。
睡神就是睡神，只要他睁开睛，必定会有不平烦的事发生。
