给对象认错的小作文300字【一】
一天下午，天气晴朗。明明和军军一起到操场踢足球。
他们踢了一会儿，忽然，军军用力一踢，足球像箭一样飞了出去，把王奶奶家的花盆打碎了。军军说：“我们快逃吧，足球我们也不要了吧，那个奶奶很厉害的。”明明生气地说：“我们不能逃，必须去赔礼道歉。”说完，就拉着军军去找王奶奶。
正好，王奶奶看见了他俩，说：“你们怎么把球踢到我家花盆上了呀！”明明不好意思地说：“对不起奶奶，我马上买一个新的赔给你。”奶奶说：“知错就改就是好孩子，花盆就不要赔了，快回家吧。”
后来，他俩和王奶奶还成了忘年交呢！
给对象认错的小作文300字【二】
今天下午，小红到小明家玩。小明拿出自己心爱的汽车玩具跟小红一起玩。
忽然，小明不小心把玩具汽车弄坏了。他眼珠一转，想啊想，终于想到了一个办法。妈妈回来了，看到损坏的汽车，问：“玩具汽车是谁弄坏的？都不许说谎。”小明说：“是小红弄坏的。”小红生气地说：“不是我弄坏的，是小明弄坏的。”妈妈很生气，厉声说：“到底是谁？”小明一惊，流着泪说：“是我弄坏的。”妈妈摸着小明的头，说：“我们要做个诚实的好孩子。”
从此，小红和小明成了一对要好的朋友。
给对象认错的小作文300字【三】
上了六年级的我，仍旧是调皮捣蛋，但是月考一到，还能玩吗？可惜背书总是背不清楚的我，看到了模棱两可的题目，我到底做的对不对？心中那种不确定的'感觉，再加上对自己深切要求，我瞄了一眼同学的答案。
后来确定那题对了，考出来的成绩也拿了高分，我受到一个个同学的祝贺，心里，却充满了害怕、心虚、歉意，尤其是见到那位被我看答案的同学，心中更是恐惧。而我，却一直欺骗自己说：“我没有作弊！我只是确定一下答案而已！我什么也没做！”
但是最后，我敌不了胸中那颗坚定的心，我去向老师自首了。老师听了我的事情之后，讶异极了！他跟我说他根本不相信我会这么做！在他心中，我只是比较贪玩而已。他没想到我居然会为了成绩做出这种事情！最后，老师让同学决定对我的处分，而我也只能接收这个事实：答案卷全部零分计算。
后来，我受到部分同学的嘲笑：“作弊就作弊啊！没被抓到就算你幸运了！装什么圣人还自首？”话虽如此，我还是不后悔！至少我对得起自己！对得起大家！对得起老师！而且，我没想到的是，后来竟然有人来谢谢我让了一个名次给他。
这一次认错的经验，让我获取的一个教训，而老师虽然对我的表现感到失望，却也对我的诚实充分嘉许。最后，我想告诉大家：“谁能永远不错？最重要的不是所犯的错的轻重！而是错了之后你想要改正的态度！”
给对象认错的小作文300字【四】
抓住事物（即说明对象）的特征是说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况：一是说明单个事物的特征，二是综合说明一类事物的共同特征，三是抽象出事物的本质特征。
那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢？
（1）从文中的语句中找出文章的说明要点，而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》，文中说：“务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物，有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文，作者以简洁准确、概括性极强的语言，给“克隆”下了一个定义，揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性，使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来：“来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体。”
（2）从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征，这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征，又是从哪些角度进行介绍的，这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。
给对象认错的小作文300字【五】
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株，沉睡了千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲子中离析出一种酶，发现是这种酶能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？
训练题：
1、本段文字说明了荷花的哪些特征？
答：
2、试分析文段采用了哪几种说明方法。
答：
参考答案：1、不受污染，能自身加热，有旺盛的生命力。2、作诠释、列数字、举例子
给对象认错的小作文300字【六】
星期天上午，天空万里无云。小猫花花来到河边钓鱼。
花花正专心致志地钓着鱼，忽然，一只美丽的蝴蝶飞了过来。花花看见了，扔下鱼竿，跑去捉蝴蝶。
就在这时，花花的妈妈走了过来，语重心长地对花花说：“花花，钓鱼要有耐心，不能三心二意。”花花听了，惭愧地低下了头，说：“妈妈，你再给我一次机会，这次我会更加专心的。”妈妈说：“好吧。”
花花拿起鱼竿，继续钓鱼。这一次，它很认真，没过多久，花花就钓了一条大鱼。
花花高高兴兴地回家了。
给对象认错的小作文300字【七】
星期六的早晨，阳光明媚。小花猫小善来到清澈的小河边钓鱼。
小善放下椅子，拿出有鱼饵的鱼竿，轻轻地把鱼钩放到小河里。在它钓鱼时，一只五彩缤纷的小蝴蝶飞了过来。小猫连忙放下手中的鱼竿，跑去追蝴蝶。这时，妈妈走过来，温和地说“小善，你不是来钓鱼的吗？怎么跑来追蝴蝶了？”小善羞愧得涨红了脸，说：“妈妈，刚才我在认真的钓鱼，可是，一只蝴蝶飞过来，吸引了我。”“钓鱼的时候应该一心一意，不然会一无所获，快回去钓鱼吧。”妈妈说。
小善知错了，便回到了小河边，认真地钓起来。不一会儿，小善就钓到了一条大鱼。最后，它高高兴兴地回家了。
