写人的作文妈妈的结尾【一】
我的妈妈长得很白净，可手却不怎么好看。爸爸就经常开玩笑说妈妈的手像“鸡爪子”，妈妈也说自己以前不愿意露出手来，怕别人注意，现在她会哈哈笑着说“这是劳动人民创造财富的手”。是啊，这双手虽不那么纤细，但却十分灵巧，它为我、家人及她的学生做过很多事。
听妈妈说，她的手骨骼粗是因为小时候正发育时换水土造成的，她七岁时姥姥去世了，姥爷不得不带着几个儿女搬回老家来。我虽然不懂搬家换水土和手有什么关系，可我知道了妈妈从小不容易。也许正因为这样，妈妈的手很灵巧。她会缝制衣服，有时给我缝袜头，缝的针眼细密，不细看都看不出来。她也会剪纸、折纸，我小时候她经常买来折纸的书，自己学会后就教我折各种小动物、小车之类的东西，还教我剪小枪、小孩儿。我们做过“哈尼卡”(达斡尔族游戏，玩“过家家”。妈妈总是很有耐心地脚我动手动脑。她还会画画，从小就爱画，画出来的还真像那么一回事。在她的影响下，我也爱到处涂鸦，这让我学会了观察周围的生活。
妈妈的手虽不够柔软，但在我遇到难事的时候，这双手就会抚摸我，给我力量，给我安慰。有时我和小朋友闹矛盾生气了，那双大手就握住我的小手，给我温暖，帮我解决。每晚睡觉前我总是缠着她给我抓痒，一是因为她抓得舒服，二是跟妈妈撒娇。
然而，这双手也是严厉的。我和同学去过网吧，妈妈知道后用那双手狠狠地“教训”了我，我相信当时我的屁股上一定留下了她的“鸡爪子”印。打完后，她又坐在我身旁给我讲道理，从那时起我再也没去网吧。
妈妈不光用这双手把我养大，还用它教出了很多很多学生，可谓桃李芬芳了。她每天都很忙，下班回来做家务，还要照顾我，她说她的愿望就是教好每一个学生，把我培养成才。我会听妈妈的话，好好学习，天天向上。将来我会用我的双手让妈妈更幸福。
写人的作文妈妈的结尾【二】
1、（谢谢老师）每当取得好成绩时，我总想对老师说：感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋，让我像鱼儿一样自由呼吸，不断汲取知识的营养。
2、（老师妈妈）左老师，您是我们的良师，是我们的益友，是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您，但我永远不会忘记您——我的第二个妈妈。
3、（万老师）这就是蜡烛一样的老师，不怕牺牲自己的青春和心点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的万老师。
写人的作文妈妈的结尾【三】
1、（我的语文老师）这就是我的语文老师不知道你喜欢不？
2、（我的好老师）宋老师是我学习中的良师，前进道路中的明灯，我怎能忘记这位好老师呢？
写人的作文妈妈的结尾【四】
1、（奉献）有这样一个故事：有一天，天气炎热，阳台上有两棵仙人掌，小仙人掌由于营养不良快撑不住了，大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌，最后，小仙人掌得到了养分，茁壮地成长，而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事，我想：那大仙人掌不就像我们的老师吗？
2、（敬爱的老师）“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时，我的心情如波涛，似浪潮，久久不能平静，那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。
写人的作文妈妈的结尾【五】
（世上只有妈妈好）“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当我听到这首歌时，就会想到与妈妈在一起的情景。
