假如我是谁作文300字神话人物【一】
孙悟空是一个家喻户晓的人物，他会72变，会驾筋斗云，会降龙伏虎……很多人一定都想过如果自己是孙悟空该有多好吧。
今天夜里和昨天下起了暴雨，路面积水很多。我想坐公交车去练钢琴，可是去往公交站牌的路都被积水封住了，无奈之下我只好回家了。那时候我就在想：“我要是能像孙悟空一样会驾筋斗云，跨过积水飞过去就好了。”但是我如果会筋斗云，就可以直接飞去钢琴学校了。
出去旅游的这几天，我一直坐在汽车的第三排，上下特别不方便。首先要让第二排的两个人下来，然后我再把第二排的车座往前推，才能下来。如果第二排的人不方便下来，我就要费劲爬下来。那时候，我就在想：“要是我能像孙悟空那样，变成一只苍蝇飞出来就好了。”
有时候，我要是想做一件事情但我的.力气不够时，我就想：“要是我能像孙悟空那样有很大的力气，能拿动重一万三千五百斤的如意金箍棒就好了。”
我如果想打开一个石头之类的硬物时，我就想：“如果我也能像孙悟空那样拥有一个超重的金箍棒，轻轻一碰石头都碎了，那该多好！”
妹妹讹人或像章鱼一样不老实的时候，我就会想：“要是我能像孙悟空那样会定身术把她定住就好了，这样也不会给我们捣乱了。”
当我需要什么东西而我有没有时，我就在想：“如果我能像孙悟空那样，可以直接拔一根毫毛变出来就好了。”
假如我是孙悟空，一定还可以做更多事情。
假如我是谁作文300字神话人物【二】
小时候，我的梦想就是当一名老师，因为我觉得老师是多么的伟大，他们不怕苦不怕累，辛苦的教育着一代又一代。
假如我是老师，我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课，让他们觉得上我的课时是非常有趣的，而不是板、生硬听着让人觉得想睡觉的课，让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话，那我可就不客气了，我会说点幽默又带点儿讽刺的话，让全班同学笑成一团，让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。
在下课时间和放学时间里，我会和学生建立一种知心朋友的关系，让同学们把我当成自己的好朋友看待，对我无话不谈。
假如我是老师，我会按照学生们的想法和课本的要求，来布置作业，作业量刚刚好，让同学们觉得做作业没有压力，而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好，又不会因为作业多而欠作业了。
在暑假里，让学生尽量去做一些有意义的活动，比如打扫社区，捐款救助贫困生这样的活动，然后让他们把这些事记录下来写成作文，这既让他们懂得了许多道理，还让他们知道的写作文的一种方法，这岂不是两全其美吗？
我想，假如我当上了老师，我教的班级的学生一定很棒！
假如我是谁作文300字神话人物【三】
假如我是吴承恩书中的孙悟空，那我一定会好好保护唐僧，去西天取经，成佛之后，我会到人间去帮助一些善良的人和惩罚一些做坏事的人。
我在夜里让所有巡逻的警察们回家休息，我只要拔出一根毫毛，变出许多猴子就能管理交通秩序。在白天，我会让他们去做他们能够做到的事情，有的去扶老人过马路，有的帮助环卫工人打扫大马路，让环卫工人早早休息，让我们的城市获得“文明城市”这个称号。
对待一些破坏城市卫生的人，我将对土地施展了魔法，让地上的垃圾返回扔垃圾的人身边，不仅可以惩罚那些扔垃圾的人，而且还可以让环卫工人多陪陪自己的家人。最近，我听各地的猴儿们说现在的人贩子非常猖狂，不仅在大白天编出各种理由抢孩子，而且还敢在人的眼皮底下抢孩子。听到此番消息，我暴跳如雷，坐在椅子上想了半天，终于想到了一个好办法，我变出一个定位器，又变了一个和人一模一样的人偶，在它身上贴了个圆盘定位器。我把人偶控制到一个人少的小巷子里，只见我的人偶被拉进一只面包车里，我便知道人贩子上当了。过了一会，定位器的小点子停了下来，我架着筋斗云，飞向了电话亭，报了警。过了几天，新闻上说：“有许多被人贩子拐走的孩子现在已经回到。他们的家庭了。”我听到这条信息心里非常开心。
虽然帮助人类真是非常辛苦，但是看到很多家庭幸福美满，我也非常开心。
