作文我和妈妈好400字【一】
教师节前夕，收到了在烟台工作的一名学生送给我的礼物——尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。看了这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。看的时候，我的心情一直起伏不定，给我最大的感受是，它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上是完全错误的，从而大大地贻误了我们的孩子。
该书的作者是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能感受到女儿所有的一切绝非天生，她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。
文中：“年轻的父母会得到一块玉，可爱的孩子多年后的结果却是一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。”
关于家庭教育，我们承认，孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。本书的作者是一位妈妈也是一位老师，书中记叙了许多，作为一位充满良知又懂教育的妈妈，她是如何一次又一次的，“冒险”抵抗女儿学校老师的不良教育。比如为了和女儿一起抵抗老师的“暴力”作业，她替女儿写了几年的家庭作业。为了抵抗老师不正当的处罚，她宁愿女儿再次接受处罚，也不让女儿做本来就是错误的事情。
虽然是一本家庭教育的书，但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
但真正的问题是，当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误，永远达不到自己理想的时候，我们愿不愿意反思自己的教育行为，我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思，我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。甚至我们有的家长或老师对孩子不满了，非打即骂，打骂的理由是充足又充足的，简直无懈可击。书中说：“打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人，无论财富多么丰厚，地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表现。这一瞬间，你以为自己强大而正义，其实是缺少理智，恃强凌弱；你在弱小的孩子面前心理全部失守，只能从体力上给自己找平衡——在爱的名义下施暴，此时此刻你的行为如此粗野，不过是个穿西装的野人。”
“在爱的名义下施暴”这句话给我很强烈的感受，它让我越来越深刻的反思，我们作为老师在做学生工作的时候，总是在强调“我对得起自己的良心，我问心无愧。”良心和爱固然是必须的，但这毕竟主观，而且我想这也是一种比较自私的想法，毕竟你主观感觉的是对得起自己，那孩子呢？如果不被孩子所接受，即使我们再煞费苦心，也是失败的教育。我们要求孩子从小树立远大的理想，我们作为老师有没有树立起作为老师的理想；我们要求孩子从小认真学习，我们作为老师有没有把“教育”作为一门功课来学习，如果我们没有，又有什么资格去要求我们的孩子。作为一名老师，我们总是在强调一些客观因素，小学老师说孩子没有良好的家教，初中老师强调小学老师没把孩子教育好，高中老师又抱怨初中老师无能，大学老师更是觉得没有必要为学生的行为负责。如此，孩子便长大了，真的成为祸害别人的人了。谁为他负责呢？我们应该为此感到忧虑。没有道德败坏的孩子，只有不幸的孩子。我们没法改变无法改变的事情，但我们可以让每一个到我们手中的孩子感觉到幸运，要知道他已经不幸很久了。
作为一名老师，我越来越感觉自己的无知和无能。回想自己十几年的教师生活，许多事情感觉力不从心，我们总是宽容自己一次又一次的犯错误，可我们孩子的童年只有一次。我们犯了错误可以改，可我们孩子的生活却永远不能够从头来过。
书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱，所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力，但这远远不够，如果我们真正能够爱孩子，那就从改变自己做起，从加强自身的`学习做起。
书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”所以不是所有成为老师的人都会做老师。教育是一门永远学不完的功课。作为一名老师，我越来越感觉自己的力不从心。我想只有更多的学习，不断地提高才是我当下要走的教育之路。
作文我和妈妈好400字【二】
昨天是周末，爸爸妈妈本应是休息的，但妈妈因前两天没上班缺勤，要去加班，让我和爸爸一起，但爸爸说为了年前把新产品做出来，也要去加班，这样我只好和爸爸一起去上班了。爸爸还开玩笑的说：培培，和爸爸一起去赚钱，赚了钱给培培买哈哈喝。一提到赚钱我就开心，于是我也就高高兴兴的跟爸爸去了，叔叔阿姨们遇见我都问：培培，干嘛去啊?我的回答是：赚钱，买哈哈!听的他们直笑。
爸爸和妈妈的办公室靠着，打开窗户就能看到妈妈了，于是我就在两间房里蹿来蹿去的，一会儿喊爸爸一会儿喊妈妈，声音很响，妈妈不许我大声叫，说会有人来带小孩，我只好乖乖的听话，妈妈比较忙，没时间理我，我只好去爸爸那儿。爸爸在做实验，但不算太忙，爸爸走到哪儿我就跟到哪儿，爸爸怕我碰到那些试剂，就把我丢在办公室里，给我笔和纸要我画画，我很喜欢画画，坐在椅子上很认真的画着，也不去烦爸爸妈妈了，看门的爷爷过来看见了，说我很乖，其实我本来就很乖，只是有时太活泼了!才会让爸爸妈妈觉得我调皮不听话的。
跟爸爸在一起真不爽，爸爸不给我零食吃，害的我没到午饭时间肚子就饿了，所以午饭时也吃了不少饭，爸爸还得意的对妈妈说：看我是怎么带小孩的，一定要培养她良好的习惯，不要总是吃零食，到吃饭的时候又不吃了。妈妈才舍不得呢?只要我说肚肚饿，妈妈就会拿东西给我吃，爸爸你太狠心了，总想饿着我。
吃完饭后又跟爸爸去上班了，但一会儿又回来了，因为妈妈说我下午要休息，让爸爸带我回来睡觉(因为爸爸上班没有加班费，所以可以随时回来，就像爸爸说的，他是替老板义务劳动去了。一觉睡到四点，妈妈还没下班，又跟爸爸去玩了一会儿，终于等到妈妈下班了，这下可以让妈妈好好的'抱抱我了。
我的周末就这么过了一天。
妈妈本想今天带我去公园拍照的，但是因为脸上前几天被蚊子咬了两个红包还没有消下去，妈妈说拍照不好看，要下个周末再去。爸爸见今天没活动又说要去加班。但妈妈说要去买菜烧菜给我吃，带着我不方便，所以我又跟爸爸去赚钱了。
作文我和妈妈好400字【三】
妈妈是我们最亲近的人。记得在没识字之前，我总喜欢依偎在妈妈的怀里，听着格林、安徒生童话进入梦乡。妈妈是个非常有爱心和重视亲情的人，不仅是因为她乐于助人、勇于献(妈妈最怕扎针、孝顺长辈等等，更有一件事情是我一生都不会忘怀的'，那样真实地让我感受了亲情的难舍，让我明白了要对一个人好，就要趁他还活着的时候。
那是一年级暑假的一天，妈妈笑着跟我说:“今天妈妈和你做个游戏，这个游戏是妈妈从电视上看来的。”一听玩游戏，我可来劲了。妈妈叫我拿来纸和笔，我十分不解……
妈妈让我在纸上写出十个最亲近的人的名字，我不假思索地写下了爸爸、妈妈、妹妹、爷爷、奶奶和一些平常要好的表哥、同学的名字。接下来，妈妈又让我从中划去三个人的名字，并且告诉我，划去一个就表示这个人已经在这个世界上消失了。我毫不犹豫地划去了那几个同学的名字。妈妈再让我划去两个人的名字 ，我又划去了爷爷和奶奶，因为我从来都没有和爷爷奶奶一起生活过，虽然亲，但感情没那么深。
妈妈再认我划去两个人的名字。我开始犹豫了，思索着，手中的笔竟开始微微颤抖……
划去表哥?我可是在表哥的背上长大的，平时又对我那么好。就说我想去香港玩吧，他二话没说就陪我玩了一星期，甚至把他最心爱的数码暴龙机也送给了我。
划去妹妹?她可是我的开心果!我们一起上学，一起玩游戏,和我朝夕相处，形影不离。有时她不在我的身边，我心中就会感觉像少了什么似的。
划去爸爸?不可能!爸爸是我的良师和挚友。爸爸教我下棋，教我打球，教我游泳，教了我许多许多……就像一盏明灯指引着我。
划去妈妈?更不可能!生我、养我的妈妈，在这天地间，还有什么能比得上母爱的伟大。妈妈为了我安心上学，毅然放弃了喜欢的工作,成了全职妈妈，和爸爸分隔两地。妈妈不论在生活中还是在学习上，总是那样无微不至地关心着我，使我成长，让我明理,健康向上。
难啊!我放下了手中的笔，眼泪直流，我无法选择。妈妈一把抱住了我……
