我是一个花迷作文200字以上(我变成了花作文200字左右)

我是一个花迷作文200字以上(我变成了花作文200字左右)

首页写人更新时间:2024-05-05 09:10:15
我是一个花迷作文200字以上(我变成了花作文200字左右)

我是一个花迷作文200字以上【一】

假如让我变,我要变成云朵。

哇!太好了,我如愿以偿了,成了一朵轻飘飘的云儿。

我在天空飘来飘去,到世界各个地方去游赏。一天,我在天空中悠闲地散步,忽然,眼前的景象令我震惊:这个地方好像很久没下雨了,大部分庄稼都干枯了,叶子拧成了一条条“绳子”;河里的水干涸了,河床裂开了大口子;很久没喝到水的人们虚弱极了,大家都没办法干活了。人们渴求谁能给点儿水解解渴。

人们看到我之后,焦渴的脸上浮现出希望,眼睛都亮了,期盼我能下一场及时雨。

看到这一幕,我的心里难受极了,此时不帮他们,等待何时?于是,我赶紧快走几步把太阳遮住,然后,招呼我的小伙伴们,让大家赶快集合在一起。一呼百应,大家迅速集成一大片乌云。没过一会儿,雨,“哗哗”地下了起来。人们喜出望外,在大雨中奔走相告,欢呼着:“下雨啦—下雨啦—”

庄稼咕咚咕咚地喝足了水,抽出嫩绿的新芽;花草喝足了水,露出了美丽的笑脸;人们喝足了水,欢笑着……我见灾情解除了,心情也好起来了,身体又变得越来越轻盈,慢慢地升上了天空,重新开始我的空中漫步。

我在空中飘着,心里默念着:愿世间的万物没有饥渴,没有寒冷,没有痛苦,都能好好的生活。

我是一个花迷作文200字以上【二】

以前,我是一朵洁白,而又无忧无虑的云朵,在蓝天的衬托下,成了一道亮丽的风景线。

别小看我,我还是个大魔术师呢!有时,我变成一匹飞驰的骏马,在天空中狂奔而行;有时,我变成了一位美丽的仙女,腾云驾雾,仿佛要找嫦娥姐姐玩耍;有时我变成一只凶猛的小狗,好像咬着我前面同伴的尾巴。大家说我说是不是一直名副其实的魔术师呢?

那时,我十分淘气,经常和人们玩捉迷藏,躲在伙伴们的后面,让人们四处寻找这我,当人们找得心急如焚的时候,我又从小伙伴的身后跑了出来。

虽然从前我十分纯洁,十分自在,但是现在我变得十分肮脏。

由于受大气的污染,我洁白的外衣早已被染成了灰色,又由于雾霾的遮挡,我已经让人看不见了,由于污染严重,浑身十分粘稠,都洗不干净了,再也回不到原来那样纯洁了,我好苦恼。

在天空中,我闻着令我呼吸困难的汽车尾气,闻着让我容易得病的工业排放物。闻着让我甚至到呕吐程度的垃圾场的味道,闻着这些味道,我头昏眼花,我也为这些破坏我美丽的人而“流泪”。滴着那带着污染的泪水,我再也不受人们的喜爱了。

从以前洁白而又无忧无虑的我,到今天肮脏而又不受人喜爱的我,我是多么的伤心啊,可是这一切不都是人们把我给破坏了吗?

如果每个人都不开车,不乱扔垃圾,所有人都不吸烟,我想不光我纯净了,所有人的健康都会有所提高。

“善待地球就是善待自己。”是呀,一定要保护我,保护地球。

我是一个花迷作文200字以上【三】

老师是人类灵魂的工程师,我多么盼望自己能成为一名优秀的教师。

假如我是老师,我要对上课不听讲的学生进行严肃地批评,认真帮他们改正过来;耐心辅导学习成绩差的学生,让他们的成绩一升再升。

假如我是老师,我的学生犯了错误,我会耐心地教育他,我不会像有些老师一样用尺子打学生的手心,把学生打哭了。

假如我是老师,我的学生写错了字,我不会罚他抄一百遍,而是辅导他订正错误。

假如我是老师,会尽量少布置家庭作业,让我的学生多看些课外书,多做些自己想做的事情,多些时间休息。

假如我是老师,到了春天,我会带学生去春游,让我的学生在大自然中学到许多书本上无法学到的知识。

只要我现在好好学习,我就会梦想成真!

我是一个花迷作文200字以上【四】

假如我是一滴水,我要溅入老师的茶杯,成为一滴清茶。当老师口渴时,我要顺着老师的喉管进入他的肚子,让他讲了一天课后享受舒畅。

假如我是一滴水,我要流入水库,转化为一丝电流。让学生能在台灯下认真的夜读,让医生能在充足的灯光下照看病人,让作家能在明亮的灯光下完成他的文章。

假如我是一滴水,我要进入沙漠,变成荒漠中珍贵的水源。我要让口渴难耐的大漠旅人喝到一掬清凉的水,滋润他们干燥的嘴唇,让他们有精力走完剩下的旅程,有机会将自己旅行中的趣事地讲给朋友们听。

假如我是一滴水,我会被骄阳蒸发,升入高空与伙伴们成为一朵洁白的云。当伙伴越来越多,挤不下时,我就会变成一滴雨。我缓缓落下,落在一朵花上,成为花瓣上一滴晶莹的`雨珠,又滴入泥土,让花儿开得更艳,笑得更灿烂。

假如我是一滴水,我还能为人类,为地球上的万物做更大的贡献。

我是一个花迷作文200字以上【五】

我从小就幻想,如果我是一名称职的语文老师该多好啊!

如果我是一名语文老师,我不会整天只要学生一犯错,不管是大是小,都破口大骂,而是用道理让学生把犯的错事改正。我觉得我是一名温和的老师。

如果我是一名语文老师。有一位同学近视了,要到外面的一家眼睛店做眼操的,我会让他去,并通过孩子家长的电话发短信才可以去。我觉得我一名善解人意的老师。

如果我是一名老师。下雨天,学生没带伞,我一定会把我的伞给他用,不让学生淋雨。我觉得我是一名关心学生的老师。

如果我是一名老师。我一定要让同学们团结友爱,互相帮助,象一家人一样,

我长大后如果真的当上一名老师,我一定会做到上面内容,做一个称职合格的老师。

我是一个花迷作文200字以上【六】

或许,某一天,我会变成一朵悠悠的白云,慢慢的飘起来,飘到天空中,俯身凝望着地面上的每一处美景。

我看到了一片清澈的海,海里的小鱼们欢快的游来游去,每一条波浪都像一块柔软的玻璃,变换着形状,扑向岸边,哦,那是什么,是一头鲸鱼,向上空喷出水花,沁凉的水花喷到我的身上……

我看到了一棵高大的树,那些树叶,是那么柔软,一阵风儿吹来,树叶就随风舞动。树上有果子,还有花香,有松树,也有柔软的阳光,这美丽的景象,吸引住我,我停留在这树的上方,欣赏着美丽的景象……

我看到了一座塔,塔上有一座钟,随时准备敲响,要充满整座城市,给城市带来缓缓流淌的时间,人们抬着头,仰望的塔顶的钟,是谁,敲响了那座钟,清脆洪亮的声音漫天都在响……

我看到了一片草原,草原上生气勃勃,野草摇摆着自己的身体,跳着舞,在风中旋转、跳跃,动物们嬉戏着,在草原上舞动,阳光懒洋洋的,贴在我的身上,草原,也在阳光下享受美丽的景象……

我看到了一座雪山,白雪在阳光的照耀下,慢慢发亮,雪山上还有一条冰凉的小溪,向着山下缓缓地流去,人们在山上游览美丽的风光,风儿拂来,不光是我,整座山,都变得凉爽……

我看到了一座山,我看到了一片树林,我看到了一场雨,我……

我只是一朵云,我却能欣赏全世界的美妙景象,海的壮阔,树的高大,塔的曼妙,草原的生机,雪山的明亮……

我想做一朵悠悠的白云,我想看全世界的美妙景象……

我是一个花迷作文200字以上【七】

假如我是语文老师。我站在讲台上,看着学生们那一双双渴望知识的眼睛,我有一丝紧张,我用我独特的教学方式讲着课。在课堂上,同学们“畅所欲言”问着问题,积极的回答问题,我耐心地告诉他们问题的答案,看着他们恍然大悟后愉快的心情;我兴奋地讲着,同学们认真的听着,我仿佛感受到了他们对学习的热爱和学会知识后的满足。从此以后,学生成了我心中重要的一部分。

假如我是语文老师,我不会布置成堆成堆的作业,不会让学生整天都在作业的“苦海”里挣扎。我布置的作业少而精,让学生每天都能充分的吸收、消化,掌握的很牢固。让学生有更多的时间去学习更多知识,让课余生活变得丰富多彩!

假如我是语文老师。我会首先让学生学会感恩。让他们知道,生养他们的父母是他们最亲的人,是最爱他们的,是为了他们可以赴汤蹈火,在所不辞的人;让他们感谢同学,让他们知道是同学陪伴他们快乐成长,是同学给他们美好的回忆,是同学让他们懂得友谊地久天长。

假如我是语文老师。我会虚心接受任何人的`批评,正所谓“学无止境”,语文老师也不例外。我肯定有许多不知道不理解的地方,我一定不耻下问的。我还问我的学生,我上课时有哪些不足,我一定会尽力改正,让学生更喜欢我的语文课!

假如我是语文老师。我在课余时间会和同学们一起唱歌跳舞,谈天说地,我们成为无话不谈的好朋友,我还会和同学们一起跑步、跳绳、打羽毛球,开心地度过每一天。假如有人问我为什么这样做,我会毫不犹豫地回答:“这是我感到充实和光荣!”

这,就是我,一位未来的语文老师的全部奢望。但我相信凭着我的信心和毅力,这一切都将变成现实!

我是一个花迷作文200字以上【八】

记得我八岁那年,家乡的气候十分干旱,大人们焦急地说:“云呀,聚在一起下一场大雨吧,让庄家茁壮成长吧!”看到大人们这样焦急,于是,我就幻想着,假如我是一朵小小的云……

假如我是一朵小小的云,我会把所有闹干旱的地方,下一场暴雨,滋润庄稼,也顺便给大地洗个澡。等到了傍晚,霞光照耀着我,我就让人们都看到千变万化的火烧云。 假如我是一朵小小的云,我会飘到一片干旱的大树林中。在大树林的地面,我看到土地被太阳公公晒得都要裂开了。在大树林的上空,我看到每一棵小树和每一朵花儿,它们都快在烈日中掉。见此情景,我毫不犹豫地为它们送上了甘甜的雨水,只见小树们顽皮地伸出绿手,欢快地畅饮着这生命之水;花儿们捧着笑嘻嘻的小脸蛋,吸收着这‘美白’之水。喝足之后,我看到小树们那翠绿的叶子长得密密麻麻,葱葱郁郁;花儿争奇斗艳地绽放着它们那迷人的花姿。“它们的复活为森林重新找回了美丽的色彩,真是太棒了。”我自言自语道。

不知不觉,我的身体突然变成了彩色,我惊讶万分。哦!原来是它们送给我的礼物。

假如我是一朵小小的云,我会把那火辣辣的太阳遮住,让那些勤劳的农民伯伯和工作人员凉爽凉爽,赶快把事情做完,早点回家休息。 假如我是一朵小小的云,我要飘到所有缺乏雨水的地方为人类作出贡献。

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