多才多艺的舅舅作文评语【一】
内容：开头的这个写法，更像而非作文。作文的开头很重要，建议不要如此随意。
总体点评：这是一篇游记，小作者用较为生动的笔法描述了游玩西湖景点的经过。作品中不乏趣味，读起来很轻松。不过游记不是简单的按顺序叙事，这样一来就容易变成流水账。小作者可以在作文中重点描述“三潭印月”这一块，对其他部分进行一些弱化描写，这样可以使全文轻重分明。
多才多艺的舅舅作文评语【二】
我的家乡是美丽的历史名城――孝感，它被称为“董永故里”。这里有很多美丽的风景，我最喜欢的地方是河口大桥，那里春天的景色格外迷人。春天，堤坝上的小草绿茸茸的，草里点缀着色彩缤纷的野花。河边的柳树格外引人注目，一丛丛，一片片，柳叶嫩黄嫩黄的，柔软的柳条像长长的头发在风中舞蹈。
堤坝上有很多人在放风筝。那些风筝五颜六色，形状各异，有奥运福娃，有老鹰展翅，有蝴蝶飞舞，有虹猫蓝兔，多得数都数不清。每个风筝都飞的那么远那么高，高得像是飞到太阳上了。还有的人在堤坝边野餐，烧烤。还有的人坐在堤坝边观赏春天的美景。我爱我的家乡，我爱河口大桥的美景。
简评：作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对家乡美景的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的河口大桥，热闹有趣的堤坝，使一幅美丽的家乡景象展现在人们眼前。
多才多艺的舅舅作文评语【三】
下课时，如果你来到三(4班门口探头看，会发现班级空空如也。仔细再看看，一个短发的小姑娘戴着小眼镜，手里拿着一本书，正津津有味地看着。这就是我——唐一萌，今年十岁，活泼开朗，非常爱看书，也就是这样，我才变成了一位“小博士”。我有一张能说会道的嘴巴，妈妈说我都成了“广播站”了!
我的兴趣广泛，琴棋书画样样都会一点。古琴虽然只学了两个学期，却被评为最佳进步奖，并获得镜湖区器乐大赛三等奖的好成绩。象棋学了4个月就两次获得市第六名。儿童画学了4年，曽多次获得市、区的\'奖项……
其中我最喜欢的就是硬笔书法，每次练字我都完成得很出色。记得一年前，我要去参加市书画比赛，虽然在家里练了很久，但是走在路上我的心里还是怦怦跳个不停，还在想：写错了怎么办呢?但愿能超常发挥吧!妈妈似乎看出了我的心思，说：“别紧张，只要正常发挥就行了!”
开始写字了，我忐忑不安。握着笔，我小心翼翼地写着，手心都冒汗了!过了一会儿，我慢慢地平静下来了，手也越来越顺。写完了，我看了看觉得还不错。过了几天，妈妈神秘地说：“你得了芜湖市二等奖!”我高兴地笑了，练起字来更有动力了。
这就是我，一位爱看书、会弹琴、会下棋、会画画的小女孩。今后，我会加倍努力，成为更好的自己。
多才多艺的舅舅作文评语【四】
内容：
开篇交代了时间、地点、人物和事件，让读者对这篇全文的内容有了大致的把握。
“不要太兴奋哦”这句话有点口语化了，建议做出修改。
“唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的`澎湃心情，借由诗词来表达，展示出了小作者平日的阅读积累。
可以看出小作者是个性格开朗，十分活跃的“小导游”。
划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏，留下了许多不巧的篇章”。
成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。
运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。
总体点评：
全文有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。
按照游览顺序，作者依次描写了汽渡、太白楼、三元洞、广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景、见闻的新奇感受。
值得一提的是，小作者能运用多句诗词来表达心中的感受，真的实属难得。希望你能继续加油！
