我的妈妈的作文怎么写才能写好【一】
（一）要写出有特色的'景物
一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
（二）要学会观察
写景和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。
（三）要借助想象和联想
在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。
我的妈妈的作文怎么写才能写好【二】
爱是冬天的一杯热茶；爱是游子身上衣；爱是出门前的嘱咐；爱是与父母不舍的别离。
我的妈妈中等身材，在茫茫人海中连我也找不出来，但是却是我心中最特别的人之一。最大的特点就是唠叨，她的念功已经到了出神入化的境界。例如我初一的第二次的月考给考砸了，她每天给我打电话时就提醒我：及时预习，复习，订正错误，认真做作业等。周末回家也口若悬河地说：“想当年……”仿佛她就是一挺播音机关枪，那回声永远在我耳边摇荡。
她还是个手机控。每当我们去跑步的时候，她在听音乐，每当我打篮球的时候，她在玩游戏。有次停电了，她只好用大锅煮饭，结果边玩手机边煮，稀饭都煮成干饭了。
但是，在听外婆说了妈妈的事以后，我又对她充满了敬意。在我较小的时候，我过生日时生了一场大病，刚好是晚上，幸好爸爸拦了个的士车，才赶去了医院急诊部，发烧了很久，最高到了38.5度，妈妈让爸爸先回去，自己则跑上跑下买药去，我过会好点了，妈妈却累得回家睡了好久。
现在我长大了，也理解她的用心，我爱她，也理解她为我做的事，我很感激我有她这个知己。
我的妈妈的作文怎么写才能写好【三】
我的妈妈长着一张胖胖的、圆溜溜的脸，一双大大的眼睛，时喜时怒，我的妈妈作文。
妈妈非常关心我，深夜里常常起来看我的被子盖好没有；吃饭的时候常常给我夹菜，把好的都夹给我；在暑假里，妈妈也常常带我去旅游。
我喜欢穿一双米黄色的网鞋，可是那双网鞋已经非常脏了。妈妈知道了连忙帮我把那双鞋擦干净。第二天，我又穿上了那双米黄色的鞋，走起路来特别精神，踏起步子特别有劲。
可妈妈也对我非常严格。有些难的数学题老师说可以不做，可妈妈非要我做出来不可，小学三年级作文《我的妈妈作文》。不管什么题目，只要老师布置了，就非要我做出来，搞懂了才放过我。
有一次，我游完泳回家来，一看还有一大堆作业没做，而我做作业总是喜欢拖时间，这次也不例外，都九点半了，作业还没有做完。妈妈闯进屋来，对我大声说道：“做完作业再把这版练习做了！”我望着练习本上上面的习题心想：我的妈呀！这么多练习题，肯怕做到天亮也做不出来。可是还是硬着头皮做了起来。我做了一半，妈妈就说：“好了，这次就到这里，下次我可不会手下留情。”
我的妈妈就是一个既关心我又非常严格要求我、喜欢我的妈妈。
我的妈妈的作文怎么写才能写好【四】
我的妈妈很爱我，她的爱每时每刻都温暖着我，让我感到自己是世界上最幸福的孩子。
妈妈的爱是温馨的早餐。不管是寒风凛冽的冬季，还是炎热的酷暑，妈妈每天早晨很早就起来，为我做早餐。每当我吃着热气腾腾的早餐时，心里总是感到暖洋洋的。看着我吃得香极了，妈妈也很开心。
妈妈的爱是冬日里的棉被。晚上我睡觉喜欢踢被子，妈妈怕我着凉生病，晚上不时地跑来帮我盖被子。有一次我生病了，躺在床上咳嗽，怎么也睡不着，妈妈抱着我坐在床上，我舒服地睡着了，可妈妈一晚上没怎么睡着。
妈妈的爱是春天里的雨露，一直滋润着我的心灵，让我战胜困难，勇往直前。前一段时间，我觉得练跳舞枯燥无味，想半途而废。我对妈妈说：“我不想跳舞了，太累了。”妈妈耐心地对我说：“只有练好了基本功，才能在舞台上更好地展现自己。你看看，舞台上的姐姐跳得那么棒，她们在台下的时候流了多少汗水，每个人的成功都是通过辛苦的努力才得来的。”听了妈妈的话，我又坚持了下来。这次排练节目，我因为跳得好，站在了第一排。我庆幸正是因为妈妈的鼓励，我才能站在舞台上。
妈妈的爱像空气般包围着我，伴随我快乐健康地成长。妈妈，我只想对你说：“我爱您！
我的妈妈的作文怎么写才能写好【五】
我的妈妈叫崔秀云，今年三十三岁，她是一个漂亮、勤快还特别爱干净的好妈妈。
从小到大，爸爸的工作都会经常出差，我的妈妈工作也很辛苦，在我的记忆里妈妈每天下班回到家都在不停的忙碌、洗衣、做饭、收拾卫生，还要照顾我，一直忙到很晚，无数次我都睡醒一觉的时候还能看见妈妈筋疲力尽的样子在干活，正因为这样，我们的家才会被妈妈打理得井井有条。
记得在我三岁的时候，半夜两点多发高烧，外面在下着倾盆大雨，家里只有我和妈妈，妈妈背着我，让我在后面为我和妈妈撑着伞，因为天太晚，雨太大，也挡不下出租车，妈妈心里还很着急，就背着我往医院跑，大概跑了二十多分钟才跑到了医院，当妈妈放下我的时候，妈妈的衣服全湿了，脸上满是水，我已分不清那是雨水、还是泪水、也或者是汗水，我浑身难受，愣愣地看着妈妈，在我幼小的心里，感觉妈妈好高大，就像我手中的那把伞，为我遮住了风雨，却打湿了自己。
我是一个从小都由妈妈带大的孩子，许许多多让我深受感动的事情都记忆优新，妈妈为我，为这个家所付出的一切我都深深记得，尽管妈妈有时会对我发脾气，脾气有点儿坏，我也能理解，因为她太辛苦，太不容易了。
我爱我的妈妈，更想谢谢我的好妈妈，以后不再惹你生气了。
我的妈妈的作文怎么写才能写好【六】
所有的妈妈都疼爱自己的孩子，所有的孩子也爱自己的妈妈！
我的妈妈是个会计，是一个平凡普通的人，每天除了上班，还要照顾生病的姥姥，还要督促我完成作业，还有各种辅导班，真是太辛劳了。我的妈妈会做各种各样好吃的，她炖的肉特别香。我特别喜欢妈妈做的炸酱面和炒茄子，每次我都要吃好几碗才过瘾。
我学钢琴已经三年了。练习钢琴是一件非常枯燥的.事情。但无论刮风下雨，还是严寒酷暑，妈妈都会克服各种困难，坚持陪我练习。当我遇到了困难，有了退缩情绪时，妈妈会鼓励我别放弃；当我有了进步，想翘尾巴时，妈妈会提醒我别骄傲。
去年暑假，我要参加一场钢琴比赛，需要穿燕尾服。时间很紧，妈妈跑遍了济南各大商场也没有买到，妈妈着急得要命。当时是济南天气最热的时候，空气像被火烧过一样。妈妈又急又累，都中暑了。后来，还是妈妈灵机一动从互联网上给我买到了一套。
正式比赛的那一天，我穿上妈妈给我买来的精致华丽的燕尾服，心里想：我一定要好好地弹，给妈妈争光！比赛中，我熟练地弹奏着比赛曲目，最后，我取得了二等奖。陪我来比赛的妈妈非常高兴，脸笑得像绽放的花儿一样，比我都高兴！
妈妈说我是她的心肝宝贝，我心里更爱我的好妈妈！
我的妈妈的作文怎么写才能写好【七】
写景物的作文，不是为了写景而写景，它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合，景中有情、情中有景，才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上，可多加运用比喻、拟人等修辞手法，使景物带有人的特点，让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀，使读者也能从课文美的文字中真切到景美物美，以及作者对景物的喜爱。如：《夕照》中：“太阳被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着的：”波纹“是夕阳得意的杰作。那平静的”湖面“难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我一样调皮！”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法，写出了夕阳的柔美，落山时调皮的模样，使夕阳有了情感，有了生命活力，充分抒发了作者对夕阳的赞美，对夕阳的喜爱之情。
总的来说，写好景物就要抓住景物的特点，根据所写景物的特点，有所侧重地选择景物描写方法，写时要展开丰富的联想，并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习，把你所看到的最美的景色写出来，让读者感到鲜明生动，有身临其境之感。
