猫捉老鼠的游戏作文五年级(有趣的猫抓老鼠游戏四年级作文)

猫捉老鼠的游戏作文五年级(有趣的猫抓老鼠游戏四年级作文)

首页写人更新时间:2024-05-20 09:40:06
猫捉老鼠的游戏作文五年级(有趣的猫抓老鼠游戏四年级作文)

猫捉老鼠的游戏作文五年级【一】

老鼠家的女儿长大了,她的爸爸妈妈正在为她出嫁的事操心呢!他们想把女儿嫁给世界上最强大的人。

他们看到太阳灿烂耀眼,照亮全世界,于是对太阳说:“太阳,您是如此强大,我们的女儿能嫁给您吗?”太阳还没来得及回答,就被一大片乌云遮挡了。

老鼠爸爸觉得乌云比太阳更强大,所以他又想把女儿嫁给乌云。谁知,他还没来得及问乌云的意见,乌云已经被一阵突如其来的狂风吹得无影无踪了!

老鼠爸爸觉得狂风才是真的强大啊!但是当他看到狂风使尽全力吹向一堵石墙,而石墙却一动不动时,他又转念一想,“原来石墙才是最强大的,我的女儿应该嫁给石墙才对!”

这时,“咚咚咚”,石墙上突然破了一个洞,一只小老鼠从里面小心翼翼地探出头来。强大的石墙竟然被一只小小的老鼠弄坏了!老鼠爸爸正要上前恭维他几句,却看见一只大黄猫凶神恶煞地向他们扑过来!再一看,小老鼠早已逃之夭夭了!

老鼠爸爸壮起胆子对大黄猫说:“原来您就是世界上最强大的人!我要把我的女儿嫁给您!”

就在老鼠的女儿坐上大红轿子去跟大黄猫成亲的时候,大黄毛的心里早已乐开了花,因为他的新娘子和那几个轿夫,都将成为他今天美味的晚餐啦!

猫捉老鼠的游戏作文五年级【二】

今天下午的课上,方老师带领着我们全班同学到操场上玩“猫捉老鼠”的游戏。同学们高兴得一蹦三尺多高,兴高采烈的来到了广阔的操场。

游戏开始了,几只贼头贼脑的小老鼠在洞里饿得发慌。而且大猫又在门口等待着,一只小老鼠把机灵的小脑袋伸了出来探了又探,没有看见猫,他开始出来了,脚步轻得像在飘一般。小老鼠左跑跑,右跑跑。发现洞外一点食物也没有,突然猫慢慢的露出了面孔,悄悄的跑了过来。等到一米远的时候,开始发动攻击,猛的一跳,一手按住了小老鼠的背,小老鼠拼命的挣扎,可猫的力气太大了,小老鼠根本无法逃跑,只能呆呆的看着大猫把自己给抓住,同学们真为能抓到老鼠的猫而祝贺。

我觉得这次玩的“猫捉老鼠”的游戏真开心。我们大家最后还是依依不舍的离开了操场。

猫捉老鼠的游戏作文五年级【三】

“叮铃铃……”下课了,精彩课间十分钟开始了,教室里顿时沸腾起来。我们班会玩最多游戏的'女生张修仪叫上余璐烨、刘馨婷、郑嘉慧和我,一起在教室门口玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏开始了,余璐烨当“猫”,我们当“老鼠”。我们几个跑来跑去,悄悄地在“仓库”里大口大口地“偷吃油”,“猫”正忙着张牙舞爪地抓老鼠呢!

忽然,我听见“猫”大喊:“哈哈!我抓到郑嘉慧这只‘老鼠’了!”被猫抓住的“老鼠”郑嘉慧作了几次挣扎都未能成功,只好垂头丧气地乖乖就擒了。于是,被抓的郑嘉慧作了“猫”,余璐烨则成了“老鼠”,她一个快步,跑到了我们的身边。游戏继续进行,我们冒着被“猫”抓的危险,接着“偷油”、“吃油”。

正玩得紧张、惊险时,上课铃声响了,“猫”停止了抓捕行动,一个个提心吊胆的“老鼠们”也都松了一口气。我们的心都回到了课堂上。

多么好玩、有趣的游戏呀!

猫捉老鼠的游戏作文五年级【四】

记得一次课间休息时,我们玩“猫捉老鼠”的游戏,可有趣了!

“偷吃奶酪啊,快!”李腾潇大声地对离开鼠洞的那只“老鼠”(李嘉晟)喊道。李嘉晟像风一样地往奶酪库里跑去,正巧,这一幕被“猫”(李昊)看见了,他心想:哟嗬!来了一只不怕的,嘿嘿,看我(老鼠)的。只见李昊张开双臂朝李嘉晟扑去。我看见了,心想:唉,李嘉晟定了。但是他见事不妙,便一溜烟儿地跑回了“鼠洞”,这才没被捉住。李昊没办法只好垂头丧气地回到猫窝。在一刹那,我以闪电般的速度跑进了奶酪库,急忙碰了一下墙壁(表示拿了一块奶酪),李昊听见了脚步声,快速回头一看,看见我这只“老鼠”,他急忙向我扑去。可是,就在这时欢快的上课铃声打响了,我们不得不走进回教室。

在回教室的路上,我还回味这场有趣的游戏呢。我想我以后要更勇敢,这样拿到的奶酪就会更多。

猫捉老鼠的游戏作文五年级【五】

游戏开始了,老师将我们全班同学分成了三组,而我在第一组,由抽签决定先后,幸运的'我是第二个。轮到我开始“工作”时,我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高,大摇大摆的走到沙盘前,又疑惑了,放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来,然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交,随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵,有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来:“李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打了。”老师听到这声音就走过来对我说:“小来,你发现你和大家有什么不同吗?”我支支吾吾地说:“我摆放的士兵是准备打仗的,而其他同学则是安居乐业的。”

老师看着我亲切地说:“那给你这次机会,你能把这沙盘改变一下吗?”我毫不犹豫地把士兵全拿出来,拿了一些小动物放在沙盘里,此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了,放松下来。但老师却告诉我:“小来,你还缺乏规则意识和倾听的好习惯,我们说每人都只能拿一个,而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。

从这个沙盘游戏我知道,我们做什么事情都要有团结意识和规则意识,希望这些道理能让我走向更美好的明天。

猫捉老鼠的游戏作文五年级【六】

镜头一:“不好啦!‘黑猫’来啦!快逃啊!”随着一声叫喊,小贩们纷纷迅速地挑起担子,拉起车子,没命地往回跑。一些年青力壮的小伙儿,姑娘,早已逃得无影无踪。可是年纪大了的老公公,老奶奶却再也跑不动了,坐在地上直喘粗气。不过,这种现象,去菜场买菜的阿伯、阿婶倒挺乐意看到。因为,有“油水”可捞呀!看,小贩们在“逃命”时顾不得蔬菜,瓜果了,撒得满地都是。不花一分一厘,却能毫不费力地拿到顶好的蔬菜,这等好的事儿有吗?噢!监察大队啦!一声声刺耳的喇叭声划破了热闹的街道。一见是车子,小贩们跑得更快了。可是,毕竟人是车子跑得快,一会儿,监察大队就抓到了几名无证的小贩。“哇!太好了!”我从心底里,发出欢呼。

镜头二:只见一位监察队员,抓到了一名无证的小贩,收了他的'罚款。可是,离这儿不远的拐弯处我却发现了一位小贩正和一位女顾客在讨价还价。旁边摊位的叫卖声一浪高过一浪。天哪!那边的事还没有结束,这边竟然还有人肆无忌惮地摆摊,看来这些人真是目无法纪。

我认为,小贩们这样做是捡了芝麻丢了西瓜。假如,你们每次都被抓到了,罚款数目肯定比市场安个摊位的钱多。为了贪图眼前的利益,却不顾社会的秩序,不顾道路交通。再说,就算你能侥幸逃脱,可逃过了初一,逃得过十五吗?每次提心吊胆来卖东西,心里的滋味好受吗?不过,监察大队像打游击战一样,终究不是个办法,治标不治本。这种“猫捉老鼠”的游戏天天在街头上演,我们城市的市容、市貌不是被毁了吗?

哎,街头摆摊,何时了?

猫捉老鼠的游戏作文五年级【七】

会议室内,涌动着一大群老鼠,老鼠们一个个都神情严肃。“国王到!”随着御史的宣布,国王威严地走向王座。“咳咳!”国王清了清嗓音,大声地说道:“臣民们,最近猫的扰越来越频繁,我们得想个对策才行。你们有何良策,尽管呈上来!只要打败猫,本王给予重赏。”国王的`话音刚落,一只高大强壮的老鼠一跃而起,自鸣得意地说道:“我们可以组织一群强壮勇猛的老鼠与猫较量。”国王听了说:“这办法不行,你们有几只老鼠敢跟庞大无比的猫较量呢?还不是自寻路吗?”听了这话,那只老鼠面红耳赤地回到自己的位子上。

这时,一位穿着时髦的女老鼠,踩着高跟鞋站了起来,娇滴滴地说:“我们可以发明一种香水,等那猫一来,向它一喷,那猫就晕了。”听了这话,老鼠们又开始议论纷纷,“那万一香水对猫不管用怎么办?”“再说发明香水要多长时间呢?”……女老鼠听后只好悻悻地坐下来了。

商量了许久,也没有想出个好办法,国王手拿铃铛正准备摇铃散会。小老鼠乐乐突然灵机一动,对大家说:“我有个办法,不知可否一试?我们可以在猫的脖子上挂个铃铛,只要铃铛一响,我们就知道猫来了。”大伙一听,都觉得这个办法好,一致通过了,都夸乐乐聪明过人。

这时,一个年迈的老鼠颤颤巍巍地说:“那谁去挂这个铃铛呢?”老鼠们你看看我,我看看你,个个面露惧色,人人唉声叹气。最后众老鼠都自顾自地四散逃命去了。

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