作文题我和姐姐看电影【一】
我读了《我和小姐姐克拉拉》这篇故事。我喜欢这本书的每一个故事，因为他们非常有趣、搞笑、好玩。
这本故事书中最有趣的是“我”和小姐姐克拉拉《吃苹果大赛》这个故事，“我”和小姐姐克拉拉吃苹果比赛，吃到两个人肚子疼、拉肚子，两个人争着上厕所。我还和小姐姐克拉拉把爸爸妈妈新鞋子和新衣服捐献出去了，搞得爸爸妈妈哭笑不得。
我觉得《添乱》这个故事也最有趣。因为“我”和小姐姐克拉拉想证明我们是乖孩子，于是我们又帮爸爸妈妈擦鞋子。我们从客厅搬到儿童间擦鞋子，又从儿童间搬到厨房里擦。结果猫和狗把鞋油踩得家里到处都是黑色、棕色的脚印。爸爸妈妈回来没有说我们是乖孩子，反而还把“我”和小姐姐克拉拉臭骂了一顿。而“我”和小姐姐克拉拉觉得是小狗和小猫添乱了，出了问题应该小猫和小狗负责。在这里，我觉得孩子帮助爸爸妈妈是好事。但是我们不能添乱，如果添乱了，爸爸妈妈反而会更辛苦的。所以，在帮助爸爸妈妈的时候，我们应该更加要认真和小心翼翼。
我觉得“我”和克拉拉有时是好孩子，因为“我”和小姐姐克拉拉把爸爸妈妈新鞋子和新衣服捐献给了穷苦的人家。还有我们有时候会帮助爸爸妈妈干活。但是，又有时候小姐姐克拉拉老是出鬼点子添乱。这是不好的行为。因为这样会让爸爸妈妈更辛苦的去收拾、整理。
很可惜我没有做过“我”和小姐姐克拉拉做过的那些有趣的事情。但是，我很想和他们一样，做那些有趣的事情，这样我会更加开心、更加快乐！
作文题我和姐姐看电影【二】
《我和小姐姐克拉拉》这本书中的克拉拉、“我”非常地淘气，她们两总是打赌。就像有一次，克拉拉的阿姨家养了好几条鱼，克拉拉和“我”听说了，马上请求妈妈让她们去阿姨家，妈妈同意后，克拉拉对“我”说：“我们带几根烤香肠给那些鱼吃吧！”“我”说：“这样鱼会的。”克拉拉又说：“好，那我们来打个赌。”到了阿姨家，克拉拉悄悄地把香肠放在鱼缸里，过了一会儿，阿姨走过来一看，鱼全了！这个故事告诉我们鱼不是什么都吃的。
还有个故事也很有趣。妈妈给小姐姐克拉拉买了一个漂亮的大书包，“我”也想要这种书包，可是妈妈不同意，“我”就想出了一个办法。快放学时，“我”跑到校门口等克拉拉，克拉拉走出校门时已经累得不行了！“我”就说：“你给我一块口香糖，我就帮你背书包。”克拉拉说：“好吧！”这样“我”不但可以背到自己想要的\'书包，还可以吃到口香糖，“我”真聪明呀!
《我和小姐姐克拉拉》这本书告诉我们做什么事都要开动脑筋思考思考再去做。
作文题我和姐姐看电影【三】
爸爸妈妈去电影院了，家里只剩下我和小姐姐克拉拉，外面下起了暴雨，我们为了防止强盗的到来，在门框上订了一个钉子，挂上了满满一桶水，结果晚回家的爸爸推门时水没有浇到强盗身上，却让爸爸洗了个冷水澡……
精彩的故事还有：我和小姐姐异想天开的成立一个跳蚤马戏团，竟然去到处收集跳蚤，最后弄的自己被跳蚤咬的满身是包，当然我们也得到了妈妈的惩罚；还有“我”羡慕姐姐的大书包，于是就花钱“一块口香糖外加五十芬尼”每天帮姐姐背书包；想帮助别人却把爸爸的新鞋子，妈妈的新外套捐了出去；想做好事给爸爸妈妈擦皮鞋，却把地毯上弄的到处都是各色的鞋油；为了参加化妆舞会，小姐姐把我放进了洋葱水里……
读了这本书，我觉得很亲切，享受到了简单的快乐，就像在写我们自己的事，也觉得有一个小姐姐真的是一件很快乐的事情。
作文题我和姐姐看电影【四】
寒假里，我读了一本很有趣的书《我和小姐姐克拉拉》，作者是德国的迪米特尔？茵可夫。这本书很著名，被评论界誉为“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作”。
书中介绍了“我”和小姐姐克拉拉这两个小淘气包做的一系列荒唐事：把床单剪下两个洞，套在头上装神弄鬼；克拉拉总是想方设法捉弄小弟弟，不是给他剃光头就是给他染颜色；想给爸爸妈妈把皮鞋擦亮，却弄巧成拙，把家里搞得乌烟瘴气；想帮助穷人，却把爸爸妈妈的新衣服都给捐了；想成立一个跳蚤马戏团，就到处收集跳蚤；将小狗嗅嗅设计打扮一番，克拉拉把嗅嗅的半身涂了黄色，“我”把嗅嗅的另外半身涂了黑色，“我们”对设计结果非常满意，却被“爸爸”骂了一顿；因为好奇，“我们”将四根香肠放进姨妈的金鱼缸里，可惜金鱼一点都没有吃……可笑极了。
我觉得克拉拉姐弟俩虽然调皮，但是很善良，她们的生活中充满了天真与幻想，简直太有趣了。其实，生活中的我有时也和他们一样淘气：用手伸进鱼缸里钓鱼；学着妈妈的样子，偷偷地涂抹她的化妆品；将纱巾、首饰披挂起来，开起家庭时装秀；和妹妹藏着饭桌下，假装那就是我们的城堡，大人们却怎么也找不到。
我喜欢这对乖巧又调皮的姐弟俩，在爸爸妈妈的宽容和爱中，他们幸福地成长，就像在看这本书的你我一样。
作文题我和姐姐看电影【五】
爸爸带回来一条漂亮的长毛猎瓘狗，我和小姐姐都很喜欢它——我们把它抱到膝盖上抚摸了足足有一个小时，小姐姐克拉拉提议我们负责狗狗的责任：克拉拉负责吃喝，“我”负责拉撒，一天晚上，我们意见不一，把狗狗染成了双色——前半截金黄色，后半截黑色。
