观赏李花作文400字(描写李子花的作文500字)

观赏李花作文400字(描写李子花的作文500字)

首页写人更新时间:2024-07-11 21:24:05
观赏李花作文400字(描写李子花的作文500字)

观赏李花作文400字【一】

我最欣赏的东西那就是美丽的荷花了。虽然荷花是在夏秋才盛开的\',花期也不长,但我喜欢荷花那种出污泥而不染的品质。

在外婆家的对面,有一个很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都是一片绿色,就是这一片绿色象吸铁石一样吸引着我,让我每年到了这个季节就想着它了。

我站在外婆家的大门口,向荷花池方向望去,满池的翠绿。有时遇到大风一吹,满池的荷花前拥后挤的翻来翻去,真的是十分有趣!我走到池边一瞧,那荷叶既象一把把到撑着的雨伞,又象一个个小女孩在旋转可爱的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布满了整个池面,大池里几乎看不到水,大风一吹,只听见“沙沙沙沙”的 声音,这是调皮的荷叶在和风玩作迷藏的游戏呢!

在每年的夏末秋初,明艳动人的荷花渐渐的盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石似地,远远地吸引这人的眼球;渐渐地,越来越多,就像满天的星星一样,让人看得眼花缭乱。瞧,红的,白的,粉色的,各种各样的姿态。看,那一朵藏在荷叶的身后,若隐若现,像是和风儿 在玩捉迷藏似的;那一朵开出了一两瓣, 似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出外面一圈,现在一个雕刻精致的玲珑玉环;海有那一个鼓鼓的花苞,犹如一只巨大的神笔插在荷叶丛中,还有那一朵 …… 真是千姿百态,美不胜收啊!

一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像是珍珠撒在碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞,娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。

我爱荷花,爱它结洁,优雅的外形气质的品质。

观赏李花作文400字【二】

在一旁大年初二的下午,我和爸爸妈妈,哥哥姐姐一起去人民公园玩。来到公园,只见人山人海,游乐场内,惊叫声,欢呼声此起彼伏。进入游乐场内,首先映入我眼帘的是 “ 美人鱼 ” 。在一个大转盘上有许多小海豚,,大转盘在不停地转,而小海豚还要自转,哇噻,好刺激呀!我的眼睛看中了那一辆转得最快的.海豚,刚一结束,我就迫不及待的拉着哥哥的手坐上了那辆我早已看中的海豚。只听 “ 嘀嘟 ” 一声大转盘开始转动起来了,转盘越转越快,源源哥哥吓坏了,直喊头晕, “ 啊啊 ” 地叫,我却笑得合不拢嘴!边笑边想:真是个胆小鬼,这都怕。在哥哥的叫声中转盘渐渐慢了下来,下了转盘,哥哥都有点站不住了,嘴里说到:"我再也不坐这玩艺了,太晕了,你这小丫头,怎么就不晕呢!"我站弯了腰.

我们继续前行,左前发出了枪战声,我随声望去,哦,原来是飞船,我这次又拉着毛毛哥哥去坐飞船,可谁知这个哥哥也是个胆小鬼!飞船刚一起飞,才飞到一半的高度,他就大叫: “ 呀,停下,我有恐高症的! ” 这个胆小鬼 ……

两个惊险的项目都结束了,我想:这下我得找个谁也不怕的项目!就坐碰碰车吧.我跟毛毛哥哥坐上了一辆车,追着青青姐姐她们的车猛撞过去,一开始我们占了上风,可后来哥哥的方向盘不听话了,任

凭哥哥怎么扳方向,车子就像跟我们作对一样停在原地一动不动,我急得直叫,只好眼睁睁地看着姐姐她们的车撞了过来,这下姐姐她们又占了上风,这一撞倒将我们的车给撞活了,正当我们准备奋起反击时, “ 叮铃铃 ” 铃声响了,游戏结束了.哎!我们只好带着遗憾下了车.

接下来我们又玩了划船等游乐项目!一直玩到天快黑了,我们才依依不舍地离开回家了,总之我今天很开心!

观赏李花作文400字【三】

今年寒假,我们一家和我的好朋友丁莲莉、她妈妈还有她哥哥一起去北京龙庆峡看了冰灯展。

那天,我们吃过晚饭后就出发了,因为只有晚上那里面的灯才会打开,所以我们选择了晚饭后去。

从我们住的酒店坐的士去那里十分钟就到了。远远地我就看到,在一座山上,有用彩灯围成的长城、龙庆峡三个字、一些漂亮的小亭子。刚进大门,我们就感觉好冷呀!一阵阵的冷气、寒风从四面八方吹来,让我们感觉浑身冷飕飕的。妈妈赶紧帮我把帽子、围巾等装备都穿上,我这才感觉好些了。随后我们坐上摆渡车,进入了园子里面,我们都感觉坐在车上的时候是最冷的时候,我们坐的摆渡车是没有外壳的,所以寒风是迎面打在我们脸上的,我想可能是想让我们感受一下那里的寒冷吧。

进入龙庆峡,里面非常漂亮,有各式各样的冰灯和冰雕,居然还有冰雕的龙宫呢!里面还有冰做的滑梯,要顺着冰做的楼梯上去,而且上面还有一个瞭望台,爬上去的时候,是我和丁莲莉在前面,妈妈在后面,因为妈妈怕我们摔下去,所以在后面好挡住我们。滑的时候,妈妈在前面,我在中间,丁莲莉在后面,而且滑滑梯不是直直的一条,是螺旋状的,滑的时候,我不敢滑,妈妈对我说:“把腿靠紧滑梯的两边,就可以滑下来了!”于是我就滑了下来,突然滑不动了,于是我看了一眼后面,发现丁莲莉不敢滑,我对她说:“把腿打开,没关系的,反正我在前面挡着你!”于是她滑了下来,我就感觉被她给推下去了一点,我想:妈妈现在一定也被我推下去了一点吧!然后我们一起用手滑,到最后要滑下去的时候,我感觉突然“嗖”的一下,我就滑下去了。真是又好玩有惊险!

出了龙宫,我突然看到墙上写了一个什么电梯,于是我指着它对妈妈说:“那是什么东西呀?在哪呢?”妈妈说:“那就去玩一下吧!”于是我们一起上了扶手梯,刚开始我觉得很扫兴,想:不就是普通的电梯吗?等上到了山顶以后,我才发现这个扶手梯好长呀,我从来没有坐。

观赏李花作文400字【四】

星期日上午,我和爸爸妈妈去漂亮的南湖公园游玩。

到了南湖公园,首先进入眼帘的是光远桥。远看,光远桥像一条巨龙俯卧在水面上。它历史悠久,始建于宋代,原名迎恩桥。2004年,政府对迎恩桥进行了改造,取名三孔人行景观桥。桥的一头是古老的吊楼,上面爬满了郁郁葱葱的爬山虎,好像吊楼穿上了绿色的衣裳。桥长二十一米,宽三米,两头用木头,中间用石头砌成。站在桥上向远处眺望,整个南湖尽收眼底。它静得像一块碧玉,清澈见底,真是美不胜收。岸边,葱郁的树丛倒映在碧绿的湖水中,在阳光的照耀下显得格外美丽。几艘木船在水面上慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。

穿过吊桥,从西面的台阶走下来,就到了铜马坪。铜马坪的马与真马差不多,在南湖岸边一字排开。第一匹马是久经沙场的老马,它走在最前面。这匹马俯下身子,怡然自得地享受着美餐,尾巴都耷拉下来了,似乎在说:“哈,我这么老都能第一个享受美餐,厉害吧!”走在中间的是年轻气盛的小马,它的后腿和尾巴垂在地上,前蹄腾空。马脖子伸得直直的,马嘴巴张得大大的,好像感觉到自己已到了吃草的地方,兴奋无比。第三匹马头戴辔头,身披马鞍,威武雄壮。它闪电般地冲出去,马鬃马尾都竖起来了。好像觉得自己在最后面,来不及主人把马鞍和辔头解掉就迫不及待地冲出去吃草了。铜马坪的马栩栩如生,神态各异,惟妙惟肖,好像是活的一样,真美丽,真雄壮。

离开铜马坪,继续往西走,就来到了六如亭,它的六根柱子挺立着,屋顶的六个角向上翘起,像一顶帽子。游客们一边在里面休息,一边还可以观赏旁边美丽的风景。

走过长廊,就到了古色古香的春雨秋月阁。阁门口有一幅:鱼推月向水边吞,鸟衔春来枝上弄。阁里的池塘里有美丽的荷花,池塘中间是假山。还有许多老人在树下乘凉,休闲。

南湖公园里到处都有美丽的景色,讲也讲不尽,说也说不完。希望你有机会自己去细细游赏吧!

观赏李花作文400字【五】

不知不觉在教师这一工作岗位上已经工作十四个春秋了,经常感觉太累,而工作绩效又太低,面对新时期的小学生,似乎感觉自己越来越不会教书了。这是为什么呢?我一直在反思而不得其解。观看了周弘老师的《赏识教育》之后,有种茅塞顿开的感觉。老师教育学生要有耐心,还要有爱心。老师要像爱自己的孩子一样爱学生,时刻赏识孩子优点,而不是学生做错了事就批评,与学生建立平等融洽的师生关系,这样面对学生的各种举动,老师都能用平和的心态去处理。

我们班中有一个学生,经常上课开小差,反复教育都不见好转,后来,我多次联系他的家长,甚至气极了,希望他退学。事后想想,我作为一个老师,是没有权利剥夺一个学生的受教育权的。如果他真的退学了,小小年纪,他又能干什么去呢?也许只是把他往更糟糕的路上推。当我们对他进行教育的时候,如果他光长了两个耳朵,而把耳道堵塞了,那么不管我们怎么教育他,他都是听不进去的,我们的教育效率都是零,甚至由于逆反心理的作用,起到反作用。接下来,我对他进行冷处理。虽然后来经过了约一个月时间的等待,他才有了明显的进步。但我知道,如果我不等待,那么也许永远都没有他进步的时候。上海著名教育家曹志芳说:“教育需要等待。”周弘老师也说:“迟开的花,早开的花,我们要相信,每一朵花都会开放。切不可心急。”中国的`古话不是也说:“无为而为之”吗?看来教育需要真心,教育还需要耐心。

魏书生说:“你爱事业。是为了向它奉献自己的一切,这才称得上是真爱,而只有爱到自我牺牲的程度,才能在事业上做出成就。”正因为他对教育事业真挚的爱,他才认为教书是享受,育人是享受;正因为他对教育事业真挚的爱,他才肯于把自己的一切都奉献给教育事业。我们在教育学生的时候,有没有乐在其中呢?我想我更多的时候是没有乐在其中,我们在抱怨学生,又在哀叹自己。想想,我总是在班级中营造沉重的气氛,学生能快乐吗?能提高学生的兴趣吗?能提高学生的效率吗?答案是肯定的:不能。在快乐中成长的学生是真正健康的。于是我尝试着在我的课堂语言上多了许多幽默词汇,孩子们也多了许多欢快晌朗的笑声。我尝试着用赏识的眼光去看待学生,开始像周弘老师老师那样去表扬学生的点滴进步,学生更愿意上语文课了,师生关系融洽了许多。我学会以积极乐观向上的情绪投身于平常的工作之中。我们更应该以周弘老师为榜样,捧出一颗爱心,将自己灿烂的笑容挂在脸上,用亲切的话语、期待的眼神给孩子创造一种和谐、宁静的气氛,使孩子们处于一种愉悦、轻松的心境之中,与他们学在一起,玩在一起。记住:爱,会使我们的生活充满阳光。

我要感谢周弘老师为我们带来了最为朴素和纯真的信念,它启迪了我、鼓舞了我,给了我前进的动力和自强的力量。

我要向周老师学习,干好自己本职工作的同时,多学习,不断地提高自身素质,认真对待每一个孩子,认真上好每一节课,认真完成学校里的每一项工作,要不愧于教师这一光荣的称号。

观赏李花作文400字【六】

“五一”节那天,天气晴朗,阳光灿烂。午饭后,我和小弟弟、妈妈、外婆、外公一起到东台市人民公园游玩。我们坐着小轿车在平坦的街道上行驶着,街上的人熙熙攘攘,到处张灯结彩,车水马龙,一番繁荣热闹的景象。不一会儿,我们便来到了人民公园。

一走进人民公园,我们首先看到深灰色的假山屹立在水池的后面,水池里还有一对红色的鲤鱼,鱼嘴里喷出一串串亮晶晶的水柱,飞向四方……我们顺着人行道绕过假山,忽然,一股清香扑鼻而来,我顺着香味走了过去,啊!原来是人行道右边栽满了月季花。欣赏完月季花,我们来到游船售票处,弟弟想划船,我和妈妈、外公、外婆只好答应了他的要求。我们租了只雪白的“大白鹅”。我和外公坐在船后面,小弟弟坐在中间掌握方向盘,妈妈和外婆坐在两旁分别踏着使船向前的脚踏子。我在后边观赏着两岸的风景,岸边有柳树,柳树的枝随风垂向河面,绿叶倒映水中,真是水中有画,让人赏心悦目。我们的游船划向小桥,古老的小桥的石板上刻着“大清嘉靖年间字样”,这块石板约有七、八米长。字迹有点模糊,这真是东台的鲜为人知的名胜古迹。湖中的小岛上,松柏格外青翠、可人。小岛上还雕刻着两只长颈鹿和几只形态各异的梅花鹿。那逼真的姿态真能以假乱真。

我们还去动物园,看了许多动物。有威武的老虎,有笨拙的黑熊。

有调皮的猴子,还有美丽的孔雀,给我印象最深的却是那只不起眼挂在动物园大门旁边的小笼子里那只黑色八哥,你看它长着黑色的羽毛,黄色的尖嘴,看起来貌不惊人,然而只要你一走过它的鸟笼,它就会歪着头猛然叫出一声悦耳的“你好!”起初,我还以为是遇到同学呢,可转身一看,半个人影都没有,这时,它又连续地叫了几声“你好!”“你好!”声音有点儿尖锐,我这才发现原来是这只八哥叫的,你瞧,说的话这么惟妙惟肖,真是只聪明的小鸟,逗了它好长时间,还是妈妈几次催我,我才依依不舍地离开了这只聪明的小八哥,走向了回家的路上……

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