风吹起,落叶纷飞,你是这一片,我是那一片。岁月无痕,却在心中刻下斑驳的脉络。每一道脉络记载一段过往随手拿起一片落叶,透过它的斑斑驳驳,昔日的种种就会浮现……
记得,那件事发生在一个温暖的早上。
“吱”一个急刹车,一个身体向我这儿倾来,抬头一看,是一位老爷爷,我本能的站起来(想给老爷爷让座),可不知怎么的又坐了下来,心想:别人都没让座,我为什么要让呢。再说了,我还有十个站,让他坐,我不是累了呀!我继续坐在座位上,观赏着一路的风景。
过了没多久,我在次看了看身旁的老爷爷,他的眼神严肃,好像还有一丝失望、无奈甚至绝望。我的心头又矛盾了起来:到底是让还是不让呢?算了,就当没看见,车上的人都无动于衷,我不让又没人说我……突然,车内的喇叭再次想起那“美德曲”(乘客们,尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座……)在我的耳畔时,我无法熟视无睹了,那本能的力量再次迸发,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,您请坐吧。”“谢谢,小妹妹。”我突然觉得自己变轻松了,好像如释重负一般。
再看看老爷爷的脸,微笑着看着前方,那微笑很自然,很开心。车内的人脸红了,可能因为自己的行为感到惭愧。这站一停,一位老奶奶上了车,车内的年轻人几乎都站了起来想给老奶奶让座,那位老奶奶开心地坐下并向让位的姐姐说了声“谢谢”。这时,整个车厢都弥漫着一股浓浓的文明清香,让人沉浸在其中……
因为这次“让座”,让我无时无刻都牢记着“尊老爱幼”“文明”这两个清香的词汇。
暑假,我们一家去日本游玩,第一站去了奈良公园看期待已久的小鹿。
我们出了地铁站,没走几步,就看见了十几只可爱的小鹿,小鹿身上长满了斑点,走起路来,头一点一点的,小鹿的步伐很轻盈,走起路来悄无声息,公鹿头上都长了角,像遒劲的老树枝,小鹿表现的很友好,总是若即若离地跟在路人的周围。我们走到小店里,买了鹿饼准备喂小鹿,妈妈先给了我几块鹿饼。我们一家就一边走一边开始喂了······喂着喂着,感觉有东西在背后顶我。我回头一看,原来是一头公鹿,正在用角顶我呢。我吓了一跳,马上跑开了,小公鹿在后面紧追不舍,只听妈妈大声喊道:“快把鹿饼喂给它。”我赶紧把鹿饼喂给它,看着公鹿吃的那么欢,我不禁又掏出几块鹿饼伸了过去,它吃完终于走了。我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么鹿老是顶我呀?”妈妈笑着说:“因为你手上有鹿饼,又不喂给它吃,它着急了呀!”哦,我恍然大悟,原来是这样。
在我喂一头小鹿时,发现一个有趣的现象,每喂完一头小鹿,它们都会向我点点头,我以为小鹿很有礼貌,就也向它们点点头。于是我就问爸爸:“小鹿为什么会这么有礼貌地向我点头呢?”爸爸用手机百度以下,告诉我:“小鹿是要和你决斗呢!”我一听吓得立刻跑开了,一边跑,一边哈哈大笑。
后来的几天,我们又去游玩了大阪和京都,了解了日本的文化,领略了日本的社会,还买了一些日本的产品,收获很大,不仅长了知识,还长了见识。但在奈良公园与小鹿相处的情景却是我最难忘的。
班主任仇晓虹老师评语:小作者在日本旅游,看到了很多,听到了很多,但却着重写了去奈良公园看小鹿,说明确实难忘。
诚实,比金子更耀眼;诚实,比宝石更珍贵;诚实,比水晶更纯洁;诚实,比珍珠更璀璨!
人的一生必定会有许多难忘的事,我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了,让我想起了很久以前的一件事,让我至今难忘。
这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚,外面下着倾盆大雨,正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到许多小朋友都被他们的家长陆续接走,他们被接走事开心的表情让我非常伤心。教室里的人越来越少,让我不禁感到害怕。到最后只剩下我一个人。看门的爷爷准备锁门,没想到看见了我。于是便走过来问我为什么还没有回家。我如实的把真相告诉了他。他听了对我说:“不要着急,你爸爸妈妈很快就会来接你的,如果他们赶不过来,我就让你先去我家,让你父母上我家去接你。”过了一会我的爸爸妈妈还没来。于是老爷爷决定带我回家。他毫不犹豫的把他的雨衣给我穿,然后带着我回他家。到他家后,他连忙让我给我父母打电话告诉他们我在他家。过了一会我的父母来接我。
第二天我去上学没有看到老爷爷,原来他生病了,他为了不让我淋雨自已却生病了。这件事让我终身难忘。
“抓到了!抓到了!”我兴奋地喊着。筐子里关着很多只小鸟,它们叽叽喳喳地叫着。我和爸爸开心地击了击掌,恨不得向全世界公布这个消息。
那一年,我和爸爸回到家乡——湖北。“这里真是无聊。”我自言自语道。“那我们来捉鸟吧!”爸爸激动地说,“想当年,我可是村里的捉鸟高手。”爸爸闭着眼,一副自豪的样子。
很快,我们找到了捉鸟的工具:一个竹筐子,一段木棍,一根长长的鱼线,一把鸟饲料。捉鸟机关的原理是这样的:用木棍支起竹筐,木棍的下端系着鱼线,把饲料放在筐子里面的地上。我们躲在一旁,拿着线,一有鸟来吃食,一拉线,鸟就被筐子关在里面了。
我们设好机关,躲在门后“守株待兔”。这一等,就是半个小时。正当我有些泄气的时候,突然,随着叽喳的叫声,鸟出现了,它们成群结队地飞了过来,在地上乱跳着,似乎在寻找着什么。
很快,只见一只长着黑白相间羽毛的鸟儿扑扇着翅膀走进了我们的“陷阱”。我和爸爸欣喜若狂,我已经忍不住要拉线了。爸爸一个“嘘”的动作制止了我,他轻轻地说:“这不是最佳时机,要等更多的鸟进入机关。”慢慢地,一只、两只、三只……越来越多的鸟进入了机关。爸爸喊一声:“拉!”我们同时猛地一拉,筐子飞快地罩住了鸟儿。筐子外的“幸运儿”仓皇而飞,逃出了魔掌,而筐子里的几只鸟,在里面胡乱扑腾,却没能逃出机关。后来,我们放了这几只可爱的小鸟,还丢了一些食物让它们随意吃。因为我们要保护动物,不能随意伤害它们。
现在,每当我看见在天空翱翔的鸟儿,就不禁想起那件事,因为它已经永远地留在我的记忆中,难以被时间冲淡。
在我的成长道路上,已经有了无数事情:有的令我高兴;有的令我难忘;还有的令我记忆犹新。
有一次,我看见班级绿化角的松了,整张纸摇摇欲坠,我好心地搬来一个凳子,踩在上面把钉子摁得牢牢的。可是,因为我的这一“善举”,绿化角的一棵月季花被我碰到了,只听“啪”的一声,花瓶应声落地,花瓶摔得粉身碎骨,月月季花侧着身子,像一个伤病员似的。
我想:这下惨了,如果被老师知道了那就有口难辩了。顿时,脸红到了脖子根。
我跳下凳子,朝四周张望了一下,同学们都在打闹嬉戏,丝毫没有察觉到。于是,我悄悄地拿出扫把,扫进了垃圾桶,又把月季花连根带土放到了另一盆花的后面,掩盖了没有家的月季花,我就像罪犯毁灭证据一样。
接下来的时光真难熬,我像做了亏心事一样,坐立难安:一下课,就去绿化角看看月季花有没有到;只要一有同学看我,我就觉得他发现了我,忙低下头,不敢看他。
终于熬到了放学,回到家,径直走到了房间里,连招呼都没对妈妈打。细心的妈妈发现了我的异常,推开我的房门,说:“孩子,今天怎么了,有什么不愉快的事吗?告诉妈妈,妈妈一定会帮你解决的。”
我听到妈妈这样温柔,抱着妈妈一边哭一边把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听了,说:“虽然你不是故意的,但是你长这么打了,要学会承担呀!现在我们就去买一个花瓶给老师!”我重重地点了点头。
第二天,我拿出花盆,把事情一五一十地告诉了老师,老师笑容可掬地说:“珺珺,你长大了,学会承担了!”我听了心里暖烘烘的。
那件事,使我记忆犹新,因为我学会了承担!
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