老爷爷手里提鸟笼作文(三年级作文稀奇古怪的老爷爷)

老爷爷手里提鸟笼作文(三年级作文稀奇古怪的老爷爷)

首页写人更新时间:2024-05-25 10:42:00
老爷爷手里提鸟笼作文(三年级作文稀奇古怪的老爷爷)

老爷爷手里提鸟笼作文【一】

王宫里的一位官吏喝得酩酊大醉,躺在了大街上。阿凡提看到后便把他的锦缎长袍和刺绣色兰解下来拿走了。第二天,这位官吏叫他的侍从把他的锦缎长袍和刺绣色兰找回来。侍从们在街上看见了穿着锦缎长袍和戴着刺绣色兰的阿凡提,就让他脱下锦缎长袍。

阿凡提却对他们说:“我要把它亲自归还给它的主人。”侍从们只好把他带到了官吏面前。

“阿凡提,这锦缎长袍和刺绣色兰你是从哪儿拿的?”官吏问。

“昨晚,有一个人喝醉酒像一条狗一样躺在大街上,我心想:一个违反教规的无耻之徒根本不佩穿这种衣裳。于是我就把他身上的这衣服解下来后,把他推进了河里。如果阁下是这锦缎长袍和刺绣色兰的主人话,就请你拿去吧!”说着阿凡提要脱衣裳。

“不,不,我根本没喝醉,我也从不喝酒,那是天大的'罪过。天下一样的锦缎长袍和刺绣色兰有的是,这不是我的,谁是他的主人你就给谁吧!”那位官吏说。

老爷爷手里提鸟笼作文【二】

一位自称是能说会道的人想与阿凡提较量较量,一天,他骑上了一匹马,马背后拖着一块长长的毯子来到阿凡提家的门前,出来开门的是阿凡提十岁的儿子,那人问:“你是谁的儿子?”

“是阿凡提的儿子!”小阿凡提答道。

“噢,那好,我来给你们家送一条毯子,毯子的一头在我的马背上,另一头在五里之外的路上,你看这么大的毯子你们家能铺上吗?”那人又说。

“谢谢!前几天我们家那块毯子被火烧了个洞。不知道你这块毯子够不够补上那一块洞?”阿凡提的儿子说。

那个人一听,心想阿凡提的儿子都这么能说会道,他本人还不定多聪明呢,只好转身离去了。

老爷爷手里提鸟笼作文【三】

北村的老头微笑着把小伙子请到家中看鸟。小伙子从里屋到外屋,又从外屋到院子里,四处一打量,不解地问:“怎么连鸟笼子也不见一只呢?”

这时,一阵阵甜脆圆润的声音从头上响起,只见院里的大树上,一只只黄莺、百灵、画眉,开始了婉转的啼鸣。

老头说:“我从年轻时候起,就在屋前屋后、院里院外栽上了一棵棵树。如今四处绿树成荫,各种鸟争着到这儿安家落户,它们用歌声陪伴着我。年轻的朋友,这就是我的鸟笼——用大树编织成的鸟笼。”

老爷爷手里提鸟笼作文【四】

当然是3个,这连一年级小学生都算得出来。

企业家却说,他能吃到4个桃子。

4个?怎么可能吃到4个桃子呢?

企业家说:当吃完3个桃子后剩下1个桃核。这时可以先向卖主借1个桃子,吃完后就有两个桃核了。把两个桃核还给卖桃子的人,不就还了1个桃子吗?

“手上剩下的1个桃核,是一个不成熟的条件,因为它仅能换到半个桃子不能换来1个完整的桃子。这个条件看似没用,如果你们手上有的只是这样的条件,该怎么办呢?”企业家问。

台下一片沉默。

“如果你们手上拥有的只是这样不成熟的、看似没用的`条件,可千万别把它们放弃了。”企业家说,“如何使这些不成熟的、看似没用的条件,变得成熟起来、有用起来呢?我们可以先采取‘借’的方式,借助自己的智慧,借助别人的力量,借助一切有利于不成熟条件成熟起来的因素,让一个不可食用的桃核变成一个美味可口的桃子。”

企业家讲到这里,台下响起热烈的掌声,因为大家都心有同感:人生很多时候,都是在“借助”中一步步走向成功的。

老爷爷手里提鸟笼作文【五】

国王派一位丞相和阿凡提到外地办事。阿凡提骑的是一匹黑色的老马,丞相的坐骑是一匹白色的骏马。

到了傍晚,他俩来到一个前不着村后不着店的野外,决定露宿。丞相对阿凡提说:“阿凡提,这里常有野兽出没,还可能会有强盗,今晚请你守住这两匹马。”

“不,我不守,你自己守吧。我的马是黑色的,夜里野兽和强盗根本看不见它。”阿凡提说。

丞相一听阿凡提说得有道理,便对他说:“如果那样,我们俩把马调换一下,我的这匹白色骏马归你,你的黑色老马归我。”

阿凡提高兴地与丞相调换了马,然后对丞相说:“太好了,今夜就请您守护这两匹马吧!”

“为什么?”丞相问。

“现在您的马是黑色的了,这黑咕隆咚的深夜,您也看不清您的马是被狼吃了还是强盗盗走了。我现在的马是白色的,我一眼就能看清它是否安在。”阿凡提说完便睡觉去了。丞相只好守了一夜。

老爷爷手里提鸟笼作文【六】

一位自命不凡,且刚被任命做大清真寺说教者的人,跟麦曾阿凡提开玩笑说:“麦曾先生,自您担任麦曾以来,共给几位说教者的葬礼诵经了?”

“这回加上您一共五位!”阿凡提回答说。

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