我们的新老师的作文五年级(我们的新老师五年级400字)

我们的新老师的作文五年级(我们的新老师五年级400字)

首页写人更新时间:2023-11-25 17:36:13
我们的新老师的作文五年级(我们的新老师五年级400字)

我们的新老师的作文五年级【一】

当,年幼无知的我们步入教室,认识的第一个人就是老师;呐,老师是什么呢?老师是人类的灵魂的开端,他哺育出一颗个一个的小树。 我时常怀着深深的感激之情,是他们在我心中撒下美好的种子,教导我们;要热爱祖国,要做诚实勇敢的人。是啊!我是你亲手种下颗小树苗,我萌芽,生长,沐浴着阳光雨露。

许多老师中,我最难忘的便是李宇老师。李宇老师是我们的班主任,任课数学。他非常漂亮一排整齐的刘海,挺秀的鼻子,红润有光泽的嘴巴。她严厉而不失慈祥,他的温柔而不失亲切。 李宇老师上第一堂课,我就喜欢上了她对解读题目,刹时带进哦有趣的数学题目中,三年来,一直教导我们的做人的道理。我们小学毕业,感谢老师的陪伴我们度过我们小学三年的时光。 记得有一次作业发下来,同桌问我是不是a加?我看她那开心的样子便说“是啊”其实我这个是子虚乌有的a加,回到家,我怕事情败漏,便悄悄的划上a加第二天我背着大包袱。压的我喘不过气。只总是包不住火,该来的总是来了。折腾的心情到办公室。林老师,没有责备,我反而语重心长的说“你真想拿到最好,就要靠自己的努力去做好,让我看到你的努力。”从这时我便觉得更加光彩么,李育老师是我小学生涯中最难忘的老师。

我们的新老师的作文五年级【二】

在我的'成长中遇到过许多老师,他们都曾给予我许多的爱和关怀,也曾给予我自信和勇敢。让我印象最深刻的就是我的班主任杜老师。

一年级时的我,胆子十分小。性格很内向。上课回答问题声音特小。记得一次上语文课,杜老师叫我读语文,由于紧张和不自信声音小得连自己都听不见。老师用期盼的双眼对着我说:“乐熙,能大声吗,让全班同学都听到你优美的声音。”可是,我当时不知道为什么嗓子里像塞了一团棉花。声音比刚刚更小了。全班同学都小声议论我的声音太小。我当时紧张地不知所措,于是老师坚定的对着全班同学说:“我愿意再给乐熙一次机会,同学们也愿意给她一次机会吗?”听了这番话,我心里特别的感动,我再次鼓起勇气,用劲全力的大声朗诵。看着杜老师微微点着头,瞬间感觉自己不紧张了。

从那一刻起,杜老师帮助我开启了封闭已久的大门,让我学着自己勇敢地走出来。谢谢您,让我学着成长一个自信勇敢的孩子!

我们的新老师的作文五年级【三】

教师是太阳底下最光辉的职业。我有一位好老师,她是我上一年级时的数学老师——香老师。

香老师中等的个头,短短的头发,白里透红的瓜子脸上有一对弯弯的眉毛,挺直秀气的鼻子上架着一副黑框的眼镜,可有神了。小巧玲珑的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。

香老师可关心我们了!

每当同学病了,不用同学说,她总是主动问同学“怎么了,用药了吗?”如果病情严重的话,她还会亲自带同学去医务室,让同学的病得以及时治疗。有一次,我在玩耍时不小心跌倒了,老师看见了,马上扶我到医务室。还关心地询问:“怎么回事,那么不小心?”“我和几个同学在草地上玩耍,跑得太快了,所以就跌倒了。”老师又温柔地说:“下次你可要注意了,不要那么莽撞。”我点头答应。

香老师可严格了,却是刀子嘴豆腐心!

有一次,我和关沛聪打架,香老师看见了,她叫住了我,生气地质问:“你已经不是第一次打架了。你知不知道,遇事只知道挥舞拳头的人是最懦弱的!”我听了惭愧地低下了头,脸像火烧似的。我知道自己错了,郑重地向老师道了歉,并保证以后一定不再打架。香老师说:“我相信你,再给你一次机会。”你看,我犯错时,香老师总会愿意给我一次机会。果真是刀子嘴豆腐心啊!

香老师,在您心中,我可能不是最优秀的学生,可是在我心中,您一直是我最敬爱的老师。

我们的新老师的作文五年级【四】

开始一周,为了“保全”自己, 大家表面上“老老实实”的。但没过几星期,班级就恢复了原来的真实面目:上课随意讲话、插嘴,做小动作。有一天,在课堂上,我钻到桌子下玩自己的手工,当从桌下一抬头,看到了板着面孔的老师,她用责备的眼光看着我。我心里一惊:完了,马上又得“服从命令”;立正、靠边站……因为爸爸就是经常这样管教我的。可是,老师并没有这样做,她让大家安静,继续上课。但我想,这件事不会轻易完的,过后老师还得找我。果然,放学后,她叫住了我,正当我愣神的'时候,她把我拉到身边说:“上课玩,不仅耽误了自己学习,而且影响了同学们正常上课,使大家学不到东西,你不觉得对不起大家吗?……”奇怪,爸爸经常训我,我心里总是别扭,可老师几句话却使我下了改正错误的决心。在苗老师的教育和帮助下, 我变了。我的改变又带动了其他顽皮的学生,我班的纪律好多了,而且越来越喜欢她。

我们老师在教学上很有方法。以前我们都很害怕写作文,老师为了帮助我们,一方面耐心辅导,一方面想尽办法激发我们的写作兴趣,一有进步就及时鼓励。作文中的评价很有道理,渐渐地我们从不会写、不想写到主动写,还在班里分享读,大家都有了进步。老师检查背诵也很有一套,她说她不喜欢当“齐宣王”,不听合奏,这样,没背过的同学也没法“滥竽充数”了,每周四的诵读课上老师都会先把之前布置背诵的课文检查一遍——“听独奏”,每个人都逃不了。而且,老师每次在考试前好像是被“考神”附体一样,讲的重点都很准。老师的各种方法都是为了我们更好的掌握知识,真是用心良苦。

老师为了我们这个班,费尽了心,最近带病还在坚持工作。星期一看到老师左眼充,我们不仅明白了:因为六年级毕业班很重要,所以老师才不请假休息。这就是我们的新班主任——冯老师!虽然带我们的时间不长,但这样一个老师却对我们有深深的影响,我们的每一次进步都离不开老师的教诲。真希望老师能一直陪伴我们,做我们的良师益友。

我们的新老师的作文五年级【五】

老师是辛勤的园丁,把我们养育得枝繁叶茂,茁壮成长。除了父母,老师就是我们一生中最重要的人了。不管是幼儿园,还是小学,甚至以后的初中、高中和大学,都是老师们陪我们度过的。

如果没有老师,就没有今天优秀的我。他们默默无闻地付出了许多,当我们在休息时,老师还在灯下批改作业。老师像春雨,滋润大地,万物复苏;老师像春风,吹走冬的寒冷,带来生的希望。我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。

有一首歌,名叫《老师》,歌词正是我想对老师们说的话“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个眼神,我就找到了方向”。

我爱我的老师!

我们的新老师的作文五年级【六】

我的脑海里有很多美好的回忆,但留给我印象最深的,还是我们班主任廖老师,特别是在花香鸟语的春天,耳边总会萦绕着廖老师那温暖的话语。

当春风吹绿山川、唤醒了大地,一件往事总让我想起。那天一路上阳光明媚,小鸟也在树枝上欢快地唱着,碧空万里无云,我高高兴兴地来到了学校,学校是我们的乐园。不知不觉就上课了,在上语文课时,听到窗外小鸟清脆的叫声,心也随着小鸟飞去。我的眼光被一只美丽的鸟儿给吸引住了,两眼停留在小鸟的身上,看着它在窗外自由自在多欢快,我呆住了,忘记了在上课,老师讲的什么我全然不知,沉浸在外边的世界里。突然,听到老师的声音在耳边响起:“杨朋卫请你回答刚才老师提的问题。”顿时我的脸“刷”一下红了,头也不敢抬起来,慢吞吞地站了起来,结结巴巴地说:“老师你说的什么?”顿时只听见同学们那带有讽刺的笑声,我的头更低了,这时老师说:“请坐下吧!”不知这节课怎么这么长,等到下课了,老师把我叫到办公室去。我站在老师面前,心想廖老师肯定要狠狠的骂我一顿,可能还要告诉家长,我越想越害怕,眼睛里充满了悔恨的泪水……可在那里廖老师温柔地对我说:“你上课怎么没有听讲呢?你的.成绩虽然名列前矛,但你不要骄傲,有一句名言说的好:虚心使人进步,骄傲使人落后!”说完廖老师又重新给我讲了一下上课的内容。她虽然没有批评我,但我心里比挨打还难受,她的这几句话让我悬着的心恢复了平静,从那以后我更加喜欢廖老师了。

廖老师不但会教育学生,还会细心、耐心地回答同学们提出的问题,也会鼓励那些后进生,她在我心中是多么的“神”。

廖老师,我永远都会记得你!

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