海豚姐姐作文(豹子姐姐作文300字)

海豚姐姐作文(豹子姐姐作文300字)

首页写人更新时间:2024-07-12 15:46:10
海豚姐姐作文(豹子姐姐作文300字)

海豚姐姐作文【一】

在海洋馆里人们焦急地等待着好戏开始。终于,一位青年人拿着麦克风出场了,主持人说了一些话后节目就开始了。我们目不转睛地看着水池。突然,从水里“飞”出一条鱼,不,那不是鱼,而是哺乳动物里的海上明星――海豚。只见它从一个个火圈里自由穿梭。观众门看了,异口同声地说:“哇!太绝了。”还不时听到一些口哨声……

这时主持人问:“谁敢和海豚来比一下潜水。”刚说完,一名中年男子把手举了起来。好了,准备下潜,3、2、1,潜。双方一起潜下了水,可是当那名中年男子一下潜,海豚就把他举了起来。那名男子又潜下了水里,可是有被海豚举起来,就这样反反复复了几次,搞得我们笑得人仰马翻,我的肚子都快爆了。这一幕让我想起了人教版第9册的24课《海豚救人》这课,海豚可能认为那名男子有危险,因为海豚它在水里没隔10几分钟就要把头伸出水面,否则就会淹了,而对于刚出生的小海豚是很重要的,如果遇到了意外,海豚妈妈就会把它托出水面。对于一些不积极运动的人,它就会主动上前帮助他(她,刚才那名男子在水中没有游动,所以海豚就主动上前帮助。

这就是它的天性,我很敬佩海豚这种救人的精神,它不仅是明星,还是一部救生艇呢。佩服,佩服!

海豚姐姐作文【二】

暑假的一天,我到大丰海洋馆去玩,其中海豚表演让我难忘。

海豚表演是最后一个项目,有两只海豚,一共表演了三个节目。第一个是海豚转圈,那个圈挂得很高,高约有两米。一只海豚从水里冲了上来,很容易就过去了,另一只海豚也过去了,海豚表演每一次都要游到台上去吃葡萄。

第二个项目是顶球。海豚再一次进水,主持人将球扔进水里,一个海豚将其顶到了球,并且传给了另一个海豚。两个海豚相互传递,其中一个小海豚把球顶了五、六米左右,观众不停地鼓掌,甚至有些人都兴奋地站了起来。海豚又游到了台上吃葡萄,嘴不停地动着,仿佛在说:“我要吃,我还要吃!”

最后一个项目是海浪冲刺,一个人站在海豚背上,海豚在下面游得很快。人弯着腰,好像一站直就会倒下去,水溅得很高,前面几排的人很容易被淋到。快要到头了,海豚急速停了下来,人掉进了水里,人们都在哈哈大笑。

精彩有趣的海豚表演,我至今还记忆犹新。

海豚姐姐作文【三】

每年夏天,我都会去青岛旅游,因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一,它就像我的朋友一样,每年我都会去看它。

伴随着动听的音乐,我又一次走进海豚表演馆。只见五只可爱的'海豚跟随着它们的训养师出场了。它们穿着亮灰色的外衣,雪白的衬衫,嘴巴扁扁的、短短的,尾巴像大型的蝴蝶翅膀,两只鳍来回扇动,还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”,好像在欢迎我们的到来。

海豚是人类的朋友,它能跟我们和睦相处。你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞,一会儿和观众比赛转呼拉圈,转得比我们还好呢!

海豚顶球最有意思,它们在水里游着,忽然跳出水面,用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球,立刻球就晃动起来。

别看海豚身体沉重,但跳起来却很灵巧,它们突然从水面跃起,又很快地落下,观众们赞不绝口。

最后,一只海豚凌空飞起,拉了一下一个红球上的绳子,红球便马上打开了,还垂下一条红布,上面写着“山东青岛极地,快乐就在眼前。”

当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时,我也好想摸摸它们啊!是呀,可爱的海豚为了让人们笑一笑,付出了多大的努力啊!为了让人们开心,它们刻苦训练,回不了大海,多可怜啊!我好想把它们放回大海,让它们自由、快乐。

看着可爱的海豚,我的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面:海豚不再是逗人开心的工具,而是回到了自己的家园,我站在海边,轻轻地呼喊着海豚,它慢慢地向我靠近,带着我在大海里自由自在地游泳,陪我在海里嬉戏、玩耍……

海豚姐姐作文【四】

我是一只可爱又活波的海豚,以前在我们的那里有着许许多多可爱的小动物,个个都过着很开心很快乐的日子。现在,人类对环境的破坏致使全球海平面上升,使许多海里动物因温度升高而致,所以我们只有带着对同伴的伤心远离了人类、远离了城市 。我们带好行李,准备出发,指挥员拿好小红旗,指着路说,注意安全,不要被我们的敌人鲨鱼看到,不是我们就没命了,我们向前,向前......

我们连夜赶路,也不知道下一站该到哪,走着走着,看到前面隐约有一个身影在晃动,我们以为是我们的同伴,就迎面游上去,谁知道,那是一只鲨鱼,当时,我们就失去了一个同伴,我们慌了,深怕也把我们给吃掉,但是,指挥员很镇定的说:“大家不用怕,我们憋住呼吸,因为鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中产生的感应波而发现猎物的,”所以,我们要憋住呼吸。我们就学着指挥员说的做,指挥员说的是真的,鲨鱼真的没看见我们,后来,我们去问指挥员他怎么会这些,我们怎么不会,他说:“我是从书上看到的,你们平时和贪玩,叫你们看书,你们不看,先知道看书的好处了吧!”我们惭愧的低下了头。就这样指挥员指挥员带领我们走过了太平洋,看到了许多我们没有见过的新朋友,来到了大西洋定了居。

人类,你们太无知了,你们把多少动物给害了,你们应该要保护他们,我们海豚的只数不多了,希望你们保护环境,人人有责。

海豚姐姐作文【五】

这次去旅游我见到了自己以前从没见过的一种海洋动物——海豚,而且立刻喜欢上了它。

海豚很可爱。它的嘴长长的,嘴角向上翘着,看上去让人觉得它一直在微笑。两个眼睛就像两颗黑宝石一样闪亮。背上有一个背鳍,肚子两边有一对肚鳍。它还有一个长得像剪刀的尾巴。对了!我发现它的头上有一个洞,妈妈告诉我那是它的气孔。海豚可以通过这个气孔来呼吸和“说话”。我刚跳进水,一只海豚就向我游来。虽然它的体型比较大,我却没有一点害怕,脑袋里还突然冒出一个想法:亲亲它。于是我抱着它深深地亲了一口。它的身子摸上去很滑,因为它每两个小时就换一次皮。皮肤的颜色就像芝麻糊。它把大嘴张开时,我看见它的每一颗牙齿都是黄的。

海豚不仅可爱,而且还特别聪明。当我和它合影时,它会配合我,用气孔发出“叽叽”的声音;当我做出转圈的动作,它会在水里模仿着我转圈。我和海豚还进行了一场游泳比赛,不过比赛结果显而易见,它轻松地赢得了胜利。比赛结束时,它把头抬出水面发出“叽叽”的声音,好像在告诉我比赛是它赢了。我向它泼水,它就用嘴向我泼水,就像个调皮的小孩子。

海豚是我们的朋友,我们要爱护环境,让它们有个美丽的家园。

海豚姐姐作文【六】

对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!

海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。

海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球,还能驮着人,以极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。

海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。

听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。

海豚姐姐作文【七】

在蔚蓝的大海上,“和平”号货轮乘风破浪地前进着。可是,就在前面几百公里的海面下隐藏着无数浄狞的暗礁,多少海轮在这儿永远地沉睡于海底了。就在这时,货轮旁边的水面上“忽”地跃起一个腹部白色的东西,随后它又利落地钻回水里。船上的水手们便顺手抓起早预备好的小鱼,高高地向空中一抛,“噌”地一下子,那东西又箭一般蹿出了水面,一张嘴,鱼便稳稳当当地落在它的嘴里,随之,漂亮地画一个弧,它又钻到了水里。这位一级的杂技演员是谁呢?它呀,就是海豚!它的名字叫“皮克”(水手们都这么叫,它像见着老朋友似的,迅速地游到船的前面“导航”。两年前,水手们从渔网中救出它。建立航线以来,它便忠心耿耿地担负起导航任务,帮助船安全地绕过险樵。它的行动,不禁引起了人们强烈的兴趣,专家们开始了对海豚的研究。

海豚,它和鱼类一样,都是大海的住户。在长期的海洋生活中,它形成了梭形的身躯,并成为优秀的游泳健将。它有着灰黑色的背脊,白色的腹部。它的头像圆锥一样,前面很尖,像火箭头儿。它通常只吃些鱼虾之类的生物。海豚大多数是群居的。究其源,它还是哺乳动物呢;它和所有的哺乳动物一样用肺呼吸。

海豚似乎通人性,人们凭着感性首先发现了这一点。在不断的科学研究中,人们还发现海豚对人类的语言信号的理解力超过了任何一种动物。这一发现,使生物学家们非常重视。

去年5月,人们捕获了两条海豚,送到了美国檀香山海洋哺乳动物研究所进行研究,并且开始了对它们训练。对于海豚之所以能够懂得近似人类语言的原因,人们已初步了解。研究哺乳动物的专家赫尔曼告诉我们:海豚在野外利用视觉,但它们是依靠听觉来辨认方向的,能借助于特殊的晡声或“吧嗒吧塔”声来交换信息。因此,完全可以把人类简单的语言注入电子计算机,由电脑控制波形发生器发出一串便于识别的水下笛声信号,来指挥海豚游泳及各项表演,所以说,它可以理解“近似人类的语言”。另外,赫尔曼还告诉我们说,对于海豚语言的基本规则人类已有初步探讨,即实物单词(指宾语必须放在行为单词(指谓语之前,而修饰语也位于实物动词之前。因此,由两个单词构成的指令“窗口,尾巴——接触”的意思就是“到池下任何一个窗口,用你的尾巴去接触它”。当笛声信号传过来时,海豚便能理解它的意思,按照信号的要求去完成动作。

经过一番训练,那两只海豚“凤凰”和“阿基凯梅”都已熟习300个以上的句子,并且对其中80%以上能做出正确反应。人们对研究结果非常惊讶,海豚的聪明超过了一向被人们所重视的黑猩猩。并且,海豚对人类语言信号的理解水平之高引起了人们的广泛重视。试想,既然海豚能理解人类的语言,能不能让它为人类做些工作呢?人们指挥海豚去探测鱼群,试验结果是喜人的,它的探测力几乎比探测仪还准确!这一结果,使人们对利用海豚充满了信心。

海豚居住在海洋里,能否利用它这一特性,让它帮助人类进行海底勘测,开发海洋资源的工作呢?我想,海豚一定能够胜任。此外,海豚作为一种哺乳动物,却生活在海洋中,这很可能与数千万#前地球上气候的变化、地壳的变迁有关系。因此,海豚对于人类研究地球与生物的进展情况有着一定的意义。研究海豚的结果,使人类更加重视生物科学的开发,仿生学的发展就是一例。人们在不断的探索中不仅了解了自己,也在了解所有生物以及地球。人定胜天,只有人类才能战胜并主宰自然。最后,我还要说一句:谢谢你,海豚,谢谢你,人类的助手!

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