三年级设问小作文(三年级想象类作文范文小树的心思)

三年级设问小作文(三年级想象类作文范文小树的心思)

首页写人更新时间:2024-07-02 02:09:50
三年级设问小作文(三年级想象类作文范文小树的心思)

三年级设问小作文【一】

我在饭店旁边卖玩具的小店门口看见一只小松鼠。它长的好可爱哦,肚皮是米白色的短毛,其余地方都是灰色的长毛,看起来像穿了件得体的燕尾服,好有绅士风度。只可惜它没有绅士的文雅风范,显得很不安分,一只不停地在笼子里串上跳下,显得好动极了。比我们小朋友还调皮呢!

它的眼睛很小,是赫黄色的,眼珠不停转动,显出很灵动聪明的神情。我突然发现动画片或者图书里,都把小松鼠画成艳丽的橙红色,但我在生活中见过的小松鼠都没有鲜艳的毛,一般是赫色、土黄色、赭石色或灰色的毛,显得很朴实的样子。它们的尾巴也没有画上的松鼠尾巴那么大,一般都比它们的身体细短些。眼前这只灰白的小松鼠的尾巴算大的了,整条毛茸茸的尾巴比它的身体长,灰色的长毛很蓬松地向上直立着散开,很像鸡毛掸的样子,不过当然比鸡毛掸好看多了。它的耳朵倒是跟画上的一模一样,三角形的大耳朵顶端还长着散开的长腱毛,看起来漂亮极了。

看到我一直在看它,小松鼠来劲了,不停在翻动身体表演转圈。它的身体真灵活柔软啊!比体操运动员做的空翻动作还优美自在。它翻累了,就一只前爪抓住笼子的铁丝,另一只前爪搭在装有食物的杯子边上,尖着小嘴巴吮吸饮水瓶的出水器。它喝水的样子真可爱!喝够了水,它又不厌其烦地进行自我体育锻炼。看来它很渴望回自己森林的老家,所以在这狭小的空间里感到不舒服,不停折腾自己以示抗议;它也在努力强健身体,好在恢复自由后还能回到树上自由地跳跃玩耍。

可爱的小松鼠离开了爸爸、妈妈,它一定很孤单寂寞吧!看它那样无助的折腾,我突然难过起来:失去自由多么可怜啊,森林才是它的家啊,那里有它的.亲人,它的朋友。我觉得它应该回到大自然的家里去幸福地生活。生活在这铁笼子里,过着没有自由,任由人观赏的生活,小松鼠一定很难过很伤心。我真希望逮它的人发善心送它回家。

吃完饭,爸爸、妈妈带我进市中心的商场去买冬天穿的鞋子和衣服了。一路上,我都一直想着可爱的但很可怜的小松鼠。但愿它在这里生活得快乐。我默默地祝福它。

三年级设问小作文【二】

我喜欢我的小天地。

一进门,正北方是窗弟弟。透过他,你会看到那绿油油的草坪,高大的树木,还有蓝蓝的天空,真是美极了。

南面,衣柜哥哥正稳稳地站在那里。你瞧,它的肚子里装满了五颜六色的衣裳,既听话,又实用。

西面,端坐着一位书架博士。他大到宇宙,小到芝麻,无所不知。而且还为我的课余生活增添了许多快乐。有趣的是,它的头上顶着一盆花,远远看去,就像个玩杂耍的大师。

书架旁,是桌爷爷的位子。有时,我就在他的身上写作业。不一会儿,天渐渐黑,台灯姐姐开始工作了,是她,陪伴着我不知度过了多少个夜晚。

东面,是可亲的床妹妹。看她,带着朋友一起住在我家,一个小的,是我的.,一个大的是外婆的。每天深夜,我就在她的怀抱中进入了甜蜜的梦乡┈

这就是我的小天地,我一定好好地爱护这些成员。当然,我要感谢爸爸妈妈,因为没有他们,就没有这些“兄弟姐妹”。我更加喜欢我的小天地了。

三年级设问小作文【三】

秋天,小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物,准备埋到树下的小洞里,留着冬天吃。可它们怕忘记了地方,又怕被狐狸偷去,因为每天中午都有只狐狸从树下走过。

“嗬!嗬!我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子,插到藏食物的地方。上面写着:“这儿什么也没有,更没有可吃的。”

中午,狐狸走来了,它读过小牌子后,眼珠儿一转,笑了。然后就用力挖起来,不一会就找到了食物,装进口袋里,哼着小曲儿走了。

“噢!噢!你的主意不好,看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物,上面栽了些草。

中午狐狸又来了,它看到草,说:“好怪,这儿怎么孤零零地长了些草?”说完尖嘴巴一翘,笑了,然后又用力挖起来,转眼功夫又把藏着的食物背走了。

“嗬!嗬!我可想出顶顶好的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说:“狐狸看到大象的脚印,准得吓个半。”

中午,狐狸走来了,它看到脚印,先是一惊,接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩,我才不怕呢!”然后把食物挖走了。

“嗬!嗬!完了。…‘噢!噢!完了。”噢!噢!完了。“松鼠爸爸和妈妈大哭起来。

”我有个好主意!“小松鼠说完跳到了树下,用尺子四下量了起来,然后埋好食物,并在四处挖了好些小洞,有的插上小牌子,有的栽上草,有的印上脚印。

中午,狐狸又乐滋滋地走来了,这次,它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧,西望望,这里挖挖,那儿抠抠,脚爪子都蘑出了,也没挖到一点食物,只好空着袋子垂头丧气地走了。

”以后,你能找到藏食物的地方吗?“松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。

”看!“小松鼠拿出一张地图。”全记在这上面呢!是老师教会我们的。将来按地图上记的位置,立刻就会找到藏食物的地方的。“”嗬!嗬!上学真好!上学真好!“松鼠爸爸快活地嚷。

”噢!噢!咱也上学去!咱也上学去!“松鼠妈妈笑着说。

”可我们学校只要小孩子啊。“

”嗬!嗬!放心,我们去上大人补习班,将来我们也就会画地图了。“

三年级设问小作文【四】

它有一个很特别的家,那是一个硬硬的螺旋形的壳,摸上去凹凸不平,每天它都不辞辛苦的背在身上走来走去。它的身体是乳白色的,轻轻一摸,就像是果冻一样,肚子上长满了吸盘一样的东西,只要把它放在手掌上就感觉被牢牢地吸住。一对小而细的触角总是不停的摆动着,嘴巴一动一动的,好像在说:“主人,做完作业赶紧和我来玩呀!”

一天,我突发奇想,准备让我家的小乌龟和小蜗牛这两个动物界出了名的慢跑选手进行一场二十厘米的`跑步比赛。首先,我把它俩放在桌上的同一起跑线上,并对它俩说:“你们谁也不准抢跑,要好好发挥自己的实力,友谊第一,比赛第二。”随着我的一声令下,两位选手都不慌不忙地把原本躲在壳里的头伸出来向四周张望了一下,然后小乌龟首先开始发力了,它甩开四条腿奋力往前冲,小蜗牛一看对手已经出发了也赶紧跟上,开始一伸一缩的向前进,可是小乌龟的速度实在太快了,把小蜗牛远远的甩在了身后,独自冲向了终点,眼看对手已经到达了终点,小蜗牛却依旧不灰心,继续按照自己的节奏一伸一缩的朝前跑着,最终也到达了终点,虽然比赛输了,但是它顽强的不轻言放弃的精神打动了我,我觉得它真是一只有毅力的蜗牛呀!

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