初中作文心理活动细节描写

初中作文心理活动细节描写

首页写人更新时间:2024-05-30 04:14:52
初中作文心理活动细节描写

初中作文心理活动细节描写【一】

九年来,我都不曾孤单过,因为有她默默的行着,无论在哪、我们都会在一起。如今,现实阻隔了我跟她、就如同这样一句:“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!

她是一个永不言败的女孩,纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵,要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气(当然也包括我)因此,她的\'这双耳朵成了我回忆她的细节。

纯真她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩,我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”(心想的)平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心,真的。那一刻我感觉她是如此的纯真!

她,让我印象最深的那对耳朵,希望你可以聆听我内心对你的渴望,号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你,每个瞬间,是我从回忆凝视那对耳朵的开始,这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的耳朵!

顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵,我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我最挚爱的朋友!

初中作文心理活动细节描写【二】

先参观的的是富丹食品,一进工厂大门,遍地都晒满了小鱿鱼,这鱿鱼呀,真的比天上的星星还要多。还有一条不由自主地掉了下来,好像在说:“救命呀,我要回家,我可不想成为人们的口中之食。”呀,这可由不得你呢!在不远处有几个叔叔弯下腰,使劲地把晒好的鱿鱼抬到架子上。再往里走,穿着蓝衣服的叔叔阿姨,正在加工已经晒好的食物呢!他们一个个有条不紊地干着,有的洗,有的晒,有的加工……一阵诱人的香味直冲我的鼻子,我恨不得张开小嘴偷吃一口呢!半个小时后,我们又坐上了大巴车,到了展茅野炊的的地方。

到达目的地,我们沿着水泥路盘曲而上,周围的花草树木好像在和大家打招呼呢,我们组是跟陆老师的,陆老师是负责烧菜,在烧的过程中,滚滚的烟火跑了上来,弄得我们眼泪也流了下来。不时,男生也在下面的`灰巢里放几根柴火,好让菜烧得快一点,看,红红的火种在跳舞呢!谁靠近灶台,谁的小脸就红彤彤的。没过一会儿,菜烧好了,大家津津有味地吃了起来!

接下来,我们去玩传统游戏了,我和我的好朋友王汕尹、王梦涵一起去玩脚踏板,王梦涵大声喊着:“左脚,右脚,左脚,右脚……”看,我们的双脚可听命令了,发梢上的小辫子翘呀翘呀,似乎也快乐地不得了了!

这次的春游活动,真让我流连忘返呀!可不,大自然的怀抱就是那么的纯朴、真实有吸引人!

初中作文心理活动细节描写【三】

今天,我和我的两个好朋友毛俊东、吕常润物一起写的作业,我可是第一个写完的,虽说错的不少,可是我可是有速度了,妈妈让我要注意细心。写完了作业,我们一起回到了我们以前的幼儿园,和顺顺的妹妹一起过了一个洋节——万圣节。

一进幼儿园的教室里,我们先被吓了一跳,那里的大人和小朋友,个个都戴上了面具,其中有一个大人,化装的真是吓人,头顶高高的帽子,白白的脸皮,嘴巴下挂了一条长长绿舌头,身披白色的.长袍,真像一个鬼,太吓人啦,可吕常润物还跑上前问候他说:“嗨!鬼先生,你好啊!”我们还好象看到了我以前的老师MAIKO哥哥,他头上带了一对牛角,我们三个马上拥了上去和他说话,可他说在拍照,没空理我们,妈妈说我们一定是认错了人。那么多的家长和小朋友,都化了装,在配上恐怖的音乐,幼儿园一下变成了一个鬼窝。他们在音乐下做游戏,我们三个也参加进去,音乐一停鬼就开始抓人,那时,我们就跑到妈妈的身后,玩的真是太刺激了。虽然我知道那是人装的,我都看到他们面具下的头发了,可还是忍不住要大叫。

参加了今天的游戏,我总结,要是看到鬼,只要大声的尖叫,鬼就会被吓跑,就象这样“啊”,哈哈哈。

初中作文心理活动细节描写【四】

星期五晚上七点半,我们全班同学在文化宫东门二楼展厅表演了金波诗歌朗诵会活动。

经过一个多星期的排练,我们走向了这个舞台。我被选上了当主持人,“当主持人不仅要声音洪亮、吐字清楚,还要富有感情地读。”我把这句话牢牢地记在了心里。从选上那天以后,我天天回家练习声音,用双手叉着腰,一字一字地说。过了一段时间,我的声音洪亮、吐字清楚,这到了老师要求的目标。

那天晚上,我早早地就来到了老师指定的座位上座了下来。主持台词的时候,我有些紧张,心就像小兔子一样砰砰地跳个不停。

就该我上场了,在场下我脑子里回忆着诗词,生怕在台上忘词。我读的诗,美中不足的就是太快,没有微笑。到我表演的第二个节目时,就不太紧张了,还加上了动作。

整个表演分为两个阶段,一个是情感篇,一个是自然篇。同学们每个人都上台进行了诗歌表演,每个人都很认真,表现的非常好。

通过这次诗歌朗诵会,不但锻炼了我们的胆量,还提升了我们的阅读能力,感谢老师为这次的活动的付出,找场地、放音响、选诗歌……

初中作文心理活动细节描写【五】

我是一位粗枝大叶,不重视细节的少年。可那件事改变了我。

去年暑假,作业特别少,不到三周,我便全部解决了。正好,表叔的小饭馆刚开张,由于每一道菜都是七折优惠,所以前来吃饭的人特别多。于是我自告奋勇给表叔打一天工,表叔听了,欣然答应了。一来是想让我帮忙,二来是让我劳动劳动。

我像模像样地穿上了工作服,从厨房里端来了一盘热腾腾的水煮鱼送到了七号桌上:“请问还有什么需要吗”我问。一位正在吃饭的妇女说:“给我拿几张餐巾纸。”我迅速地跑到柜台处,随手把几张餐巾纸递到了那位妇女的手中。“这怎么用啊”她气愤地说。我定睛一看,原来是我刚刚洗过的手把餐巾纸浸湿了一大片。于是我连忙道歉。那位妇女说:“这点小事都办不好。”听了这话,我的心里滴下了几滴酸酸的柠檬汁。我发誓:一定要重视细节。

初中作文心理活动细节描写【六】

老子道过:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。意思是说,世上的难事,必定先从容易的做起;世上的大事,必定先从细微的着手。

世界上不会有一蹴而就的事,凡事都是从点滴开始做起。平凡的事是这样,伟大的事也是这样。一个人的成功,靠的不仅是自己壮志凌云的理想,更需要的是脚踏实地的逐步积累。一个企业的兴旺,靠的不仅是领导运筹帷幄的谋划,更需要的是精益求精的实际经营。一个国家的富强,靠的不仅是政府高屋建瓴的战略,更需要的是具体切实的管理建设。正所谓:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。”小事不去做,大事成空话。

在远行时,使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙。看上去芝麻粒大的细节,关系可能甚大。很多时候,事物的成败就决定于某个关键的细节。

初中作文心理活动细节描写【七】

我是一位粗枝大叶,不重视细节的少年。可那件事改变了我。

去年暑假,作业特别少,不到三周,我便全部解决了。正好,表叔的小饭馆刚开张,由于每一道菜都是七折优惠,所以前来吃饭的人特别多。于是我自告奋勇给表叔打一天工,表叔听了,欣然答应了。一来是想让我帮忙,二来是让我劳动劳动。

我像模像样地穿上了工作服,从厨房里端来了一盘热腾腾的水煮鱼送到了七号桌上:“请问还有什么需要吗”我问。一位正在吃饭的\'妇女说:“给我拿几张餐巾纸。”我迅速地跑到柜台处,随手把几张餐巾纸递到了那位妇女的手中。“这怎么用啊”她气愤地说。我定睛一看,原来是我刚刚洗过的手把餐巾纸浸湿了一大片。于是我连忙道歉。那位妇女说:“这点小事都办不好。”听了这话,我的心里滴下了几滴酸酸的柠檬汁。我发誓:一定要重视细节。

初中作文心理活动细节描写【八】

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……都有值得我们回味和感动的事,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我感动的瞬间。记得那是五年级一个阳光明媚的下午,伴随着习习的春风,毕业班动员会“成长路上,有爱同行”开始了!

那天,我们准时到校。首先,老师以感人的故事告诉我们要爱老师。“年轻人,地下有石子,拣几个吧!将来,会有用的!”故事虽然讲完了,但这个声音却时时回荡在我的耳边!这是老师的声音,这是家长的声音,这是每一个关心我们、爱我们的人的声音!年轻的教师不畏艰苦到大山里教孩子们学习,感人的事例使在场的每一个人都哭了,我的泪水也是止不住的往下流,我们都被这个伟大的教师所感动了!

接下来,从老师和几位同学的对话中我明白了什么叫自爱:身体健康、博览群书、珍惜时间…… ……

后来,老师又讲了一个女孩离家出走感谢老板一碗饭却不感谢父母养育之恩的故事和废墟下,父亲、母亲为孩子撑起一片天,自己却牺牲了。世界上的父母不都是这样吗?为了自己的孩子可以付出一切!

最后,动员会在《少年中国说》中缓缓结束。

这次活动,让我们学会了爱老师、爱父母、爱自己和爱祖国,让我们又长大了许多!让我终身难忘!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.