写樱桃作文句子【一】
非谓语动词系列训练（二）
一：在句子意思不变的情况下用分词或不定式改写下列句子：
1.Whenhesawfromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.
-----___________fromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.(用分词
2．Whenitwasseenfromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.(用分词------_____________fromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.city.(用分词
3.Whenhewasaskedwhyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.
-------When________whyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.(用分词
4.DoyouknowtheboywhoknowsJapanese?
-----Doyouknowtheboy___________Japanese?(用分词
5.DoyouknowtheboywhoiscalledTom.
----Doyouknowtheboy________Tom.-(用分词
6.Thisisthemanwhoorganizedtheactivity.
Thisistheman________________theactivity.(用分词
7.Hefollowedhisstudentsandcamein.
------Hecamein,____________hisstudents(用分词
8.Hecameinandwasfollowedbyhisstudents
-----Hecamein,____________byhisstudents(用分词
9.Thewomanwhowasdressedinablueskirtdeliveredaspeechtous.
----Thewoman_____________inablueskirtdeliveredaspeechtous.(用分词
10.Becauseheisaphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.
----_______aphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.(用分词
11.Hewasbornonthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.
-----____________onthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.(用分词
12.Theflowershisfriendgavehimwilldieunlessitiswateredeveryday.
---Theflowershisfriendgavehimwilldieunless____________everyday.(用分词
13．Whenwewerewalkingdogs,wecameacrossafamousprofessor.
------When____________dogs,wecameacrossafamousprofessor.(用分词
14.Hedonatedover10billiondollarsinorderthathecouldsponsoreducation,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.
-----Hedonatedover10billiondollars_____________education,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.(用不定式
15Afterhehadfinishedhishomework,heplayedthepiano.
-----____________hishomework,heplayedthepiano.
16.Afterthebridgehadbeencompleted,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.
----______________________,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.
17ItissaidthatBellinventedthetelephone.
18.Bellissaid__________thetelephone.(用不定式
19.Idon’tdecidewhatIshoulddo.
Idon’tdecidewhat__________(用不定式
20.Ithappenedthathehadbeeninvited
----Hehappened_____________
21.Hewassoyoungthathecouldnotgotoschool.Hewastooyoung__________toschool.
22.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.
-----Thetest__________,webeganourholiday.(用独立主格结构
23.Astimegoesby,hebecomsawareofit.
Withtime________by,hebecomesawareofthesignificantofit.
24.Themoon,whichtravelsroundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.
----Themoon,___________roundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.
25.Thoughhehadbeentoldseveraltimes,hedidn’tunderstandme.
-----_______severaltimes,hedidn’tunderstandme.
26.Aftertheproblemwassolved,hetookarest.
----Withtheproblem____________,hetookarest.
27.Iftimepermits,wewill
28．Helaythere,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.
---Helaythere,hishand_______,hiseyeslookingstraightup
29.IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,whichenabledmetounderstandtheloveinafamily.
------IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,______________metounderstandtheloveinafamily.(用分词
30.Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,whichattractslotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.
------Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,____________lotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.(用分词
二：非谓语动词完成句子练习
therewasnodoctoravailable.(only
,playingcardsathomeortakingawalkinthepark?(spend
.(think
包括三名儿童）.(child
5.根据他的话判断）,hedidwellinhisexam.(judge
theTangDynasty.(date
7.Thisisanarticle（由五部分组成）fiveparts.(consist
fiveparts.(make
assoonaspossible.(solve
boredalotoffanstodeath.(concern
,lcannotobjecttoyourmarriage.(concern
子）atschool?（keep）
（躲在木箱里）behindthedoor.(hide
,wehadtowalkhomelastnight.(be.
inthebroaddaylightyesterday.(rob
（满是脚印）.(mark
（石油价格上涨）,theeconomyofthatcountryisslowingdown.(go
18.Whenthenationalflagisbeinghoisted,allthestudentsstandatattention,.(fix
him,Idecidedtowriteagain.(hear
20.Hedoesn’tseemtomindbyothers.(make
nextweekisofgreatimportance.(hold
isveryimportant.(hold
isofgreatimportance.(hold
theThirdWorld.(belong
（致力于研究）,theprofessorpaidlittleattentiontohissurroundings.(devote
inthemorning.(come
（为了确保那孩子尽快康复），fivedoctorstookturnslookingafterhimdayandnight.(ensure
，theoldmanstruggledtohisfeet.(help
,theparentsweretakentothediningroom.（show）
（.support）
.（drop）
,Iamnotfamiliarwiththiskill.(tell
（为了不被注意）byothers.(notice
三：合并下列句子
1.Theannualschoolsportsmeetingwasheldyesterday.Itpresentedamarvelousopeningceremony.
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Aftertheopeningceremony,wesatinthebaseofourclass.Wewaitedpatientlyforthebeginningoftherace.
_____________________________________________________________________________________________________________________
3.Someofmyclassmatesworkveryhard,andtheyhopetofulfilltheirdream.__________________________________________________________________________________________________________________________________
4..MyfriendChristinetookpartinthe800-meterrace.Shehadreceivedtrainingmanytimes,soshekeptcalmbeforetherace.After400meters,thoughshelookedtired,shestilltriedherbesttorun.Wescreamedandbeatthedrumwhenwesawshepassedby.Shewonthemedal,andwewereproudofit.(把短文中的从句或并列句改成非谓语动词
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
四：语篇填空用所给动词的适当形式填空。(一）
Freudwasoneofthefirstscientists[1]_________（make）seriousresearchofthemind.Themindisthecollectionofactivities[2]_________（base）inthebrainthatinvolvehowweact,think,feelandreason.Heusedlongtalkswithpatientsandthestudyofdreams[3]___________（search）forthecausesofmentalandemotionalproblems.Healsotriedhypnosis(催眠.Hewantedtoseeif[4]________（put）patientsintoasleep-likeconditionwouldhelpease
[5]________（trouble）minds.Inmostcaseshefoundtheeffectsonlytemporary.Freudworkedhard,althoughwhathedidmightsoundeasy.Hismethodinvolved[6]________(sitwithhispatientsand[7]________（listen）tothemtalk.Hehadthem[8]________（talk）aboutwhatevertheywerethinking.Allideas,thoughtsandanythingthatenteredtheirmindhadto
[9]___________（express）.Therecouldbeno[10]________（hold）backbecauseoffearorguilt.基础写作:最近，你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。你将作为学校的
学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况，请准备好你的解说词，文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达）
?位置交通：位于广州市西部，荔湾区；出行便利，步行到地铁站约10分钟。?学校历史：逾120年的悠久历史；现高中校区于2004年竣工并投入使用。?校园环境：占地面积约125,000平方米；植物繁茂，绿树成荫，环境优美。?校园设施：课室宽敞明亮，配备齐全；拥有标准运动设施，
其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。
?师生情况：目前学生约3000人，教师约200人；全体师生正在
为学校更美好的明天共同奋斗。
?【写作要求】
?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】?句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Goodmorning,teachers!WelcometoGuangdongExperimentalHighSchool!.....
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
非谓语动词练习答案
1．Seeing2.Seen(原句有误，请改成Whenitwasseenfromthetopofthemountain,thecityisbeautiful(用分词3.asked4.knowing5.called6.organizing7.following8.followed9.dressed10.Being11.Born12.watered13.walking14.tosponsor15.Havingfinished16.Havingbeencompleted1718..tohaveinvented
19.todo20.tohavebeeninvited21.togo22finished23.going24.travelling25.HavingbeentoldTold26.solved27.permitting28.clenched29.enabling30.attracting
二：非谓语动词完成句子练习
Keys:
1.onlytobetold(that2.tospendyourspare/freetime
3.thinkingabout4.includingthreechildren/threechildrenincluded
5.Judgingfrom/byhiswords/whathesaid
6.datingbackto/from(whichdatesbackto/from
7.consistingof/whichconsistsof
8.madeupof/whichismadeupof9.tosolvetheproblem
10.concerningthefootballmatch11.As/SofarasIamconcerned
12.(inkeepingfivechildren13.hiddeninawoodenbox
14.Therebeingnobus15.tohavebeenrobbed
16.Seenfromthetopof17.Seeingfromthetopof
18.Tosee19.markedwithfootprints
20.thepriceofoilgoingup21.fixedon/uponthenationalflag
22.with(bothhishandstied23.Nothavingheardfrom
24.(hisbeingmadefunof25.tobeheld
写樱桃作文句子【二】
当我在看《樱桃》的时候，看着看着，好几次我都是泪流满面……当王戈吧孩子送人后樱桃撕心裂肺的痛哭时，当被锁着的樱桃翻出窗子在暴雨中拿着伞一路从秧田埂上奔向学校接孩子时，当别的孩子欺负红红后家长反而找到王戈兴师问罪赔钱时王戈追打樱桃后一家人相拥而泣时，当樱桃拖着板车送病重的红红在崎岖的山路上奔跑者上医院时……我的眼泪止不住簌簌的往下流。人们总说可怜天下父母心，因为只有父母的付出，总是不计回报、没有任何的附加条件。孟郊说：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，孩子永远也报答不完父母的养育之恩！
这是一个穷困的山区，王戈更是家徒四壁。他本人因为腿脚残疾找不到媳妇娶了樱桃这个弱智的女子，原只是指望能够延续香火。当樱桃捡回被人遗弃的红红，他曾自私的想放弃，所以趁樱桃睡觉时把孩子送了人，也实在是他不知道该怎样养活这嗷嗷待哺的婴儿。红红小时候的零食，全是樱桃采摘的各色山果儿，特别是樱桃，一道春天，满山遍野的红樱桃，可好吃了。可是，樱桃在一次给红红摘果儿的时候，不幸坠下了山崖……当红红跌跌撞撞滚下山坡的时候，我想，所有的人眼里一定是再一次饱含了热泪的吧。
“谁言寸草心，报得三春晖！”
红红长大了，实现了爸爸妈妈的愿望，考上了医科大学，从此势必改变这个穷困家庭的秒毛了吧？她一直在寻找她的母亲，她的樱桃妈妈，因为她不相信她已去。是的，伟大的爱怎会去？伟大的爱一定不会去！
看完电影，心潮澎湃。社会需要良知，人间呼唤真情。高智商者更应为社会多做一些贡献，而不该去嘲笑、挖苦甚至讹诈别人，特别是对身心有残疾或残障的人。社会应负起更多的责任。美好的歌曲不应只是在文艺表演时才真挚动人，爱心更应表现在平时的举手投足间。
写樱桃作文句子【三】
是那场突如其来的战争出卖了她。
她是一朵啼的玫瑰，绽放在战火纷纭之中，她脆弱，但更坚强。她有一个如花的梦想，那就是开在泊之上，用芬芳驱走纳粹，用坚强迎接投降。她是一颗用爱和生命浸泡的红樱桃，流丹欲滴，分外妖娆。她稚嫩，但决不羸弱，她是一位处世丰富的仙女，给天地带来吉祥。
“妈妈睡了，小声点，别把她吵醒，”这个孤独凄清的声音里载住了多少的希冀与无奈。她大概是饥渴多时了，可为何接受面包时却又一口一口不肯下咽呢？她也肯定知道妈妈走了，但她为何又不说呢？凌乱的小屋凌乱了她的心，原来美易老去但老不去回忆。她的印象里还有爸爸吗？定会有的，否则何知阴阳结合呢。那她记得爸爸模样吗？那大概是不能够了吧，所以她自认了爸爸。抛开了小屋，但抛开的更是痛苦的回忆，她是勇敢的，他敢于创造生活，即使跟一个完全陌生的男人。
战争没有因一坚强女子而停止嚣张，一封又一封噩耗接连不断。她是智慧的，即使是谎言，也美得让人不可分辨，她带去的是真正的平安，是在纷战中经受得住狱火考验的心灵平安，世界上的一切掉了的时候，哪怕留一句善意的谎言也好啊，而她本身就是个美丽的谎言。她太善于伪装了，但她伪装的是美好，暴露的是更好。战争，面对这样一个超脱的女子，你有何脸面肆虐呢？
生于乱世行不乱，她毕竟太单纯、太可爱了，以至于可爱得让人心疼，让人为之流泪。外面的轰炸声不断，里面却是她步步铿锵的舞点，如果那可以称得上舞的话，那一定是世界上最优美的舞蹈。简直得不能再简单的动作几乎人人都能走出，但那时法西斯猖獗的年代，那是一个小女孩在失去父母时依然泰然的心舞啊！什么也玷污不了小女孩的心情，而最美的往往最令人心酸，最柔弱的往往最多情。她定不是来自人间，人世的污点浑浊不了她，世俗的激流缠绕不住她，她是一只无脚燕，只肯歇息，只肯恋爱而不能和这个世界结婚。
可她为何又牵绊进红尘了呢？“爸爸”领她走时，她抓起一大把的石子，这与其说是一种镇静，不若说是一种大恨大爱。神仙不可相爱，但却长着一根爱之弦，她也会抱不平，她也会用颤抖的手描下一个又一个“正”，她会单纯地认一个祖父，然后看“爸爸”在烈火中永生。何为“少不更事”？何为“女子无才便是德”？那无疑是时代的凄凉铸定了她的悲哀。
战争最终还是结束了，俄国也胜了，但不是因为她。她现在只配当一个流浪的女孩，举目四望，唯有泪眼迷蒙方向，最后一声凄惨的“爸爸”像冥灵之手将她拉离人间，但这次的归路不是原路线，而是通往地狱的荆棘丛林。幸好，世界上又多了一个亲人拽着她的小腿返回人间，那是“爸爸”的朋友，戴着白头花的她此刻成为一朵流干了的白玫瑰，苍白憔悴。一个男人带走了两个女人的思恋，但这小女人无疑最悲哀。
看完影片，竟发现一只红樱桃也不曾见得，但何须寻找呢？前世的啼杜鹃幻化了她，又变成了一棵樱桃树。红樱桃曾经必无色，只是杜鹃的咳尽了，全咳进她的笑脸。
世间有一个女子，让战争也汗颜！
写樱桃作文句子【四】
38集电视剧《樱桃红》，这部片子朴实无华，贴近生活，浓郁的乡土生活气息，每一个人物刻画生动形象，故事梗概：由父母双亡的燕子姐弟俩被收养，被抛弃流浪的悲惨命运贯穿，懂事的燕子，善良的老乐叔，质朴的村长、支书，自私狭隘的大娘、婶子。。。每一个人物鲜活的演技，真实体现人间的真善美，用心去体会，让人感动、深思、感悟。
小燕子——我最喜欢的人。整个故事的主要人物，乖巧懂事的女孩，在父母双亡后细心照顾弟弟小石头，带着弟弟颠倒流离，善解人意的小燕子，一个委屈的眼神，一个感恩的表情，一个皱眉的样子，举手投足都会牵扯我的心，让人心疼心怜，心里会情不自禁的想，遇上小燕子这样的孩子，说什么我也要收养她。想想现在的孩子，有多少不是被宠着惯着，捧在手里含在嘴里？我甚至想，“小燕子”这个小女孩在拍了这部片子后感悟也很深刻吧？她在看这部电视的时候是不是也会像我们一样流泪？
小石头——一个哭声最真切的孩子，每次撕心裂肺的哭声总让人想流泪，那么小的孩子，演技就如此好，真是天生的演员。
老乐叔——我最佩服的人。一个地地道道的农民，家境贫寒，心底善良淳朴，偶遇流浪街头的燕子石头（13集，老乐叔偶遇燕子石头的过程，让我泪流不止），心生爱怜，命运将他们相连，孩子们爱上了好心的爷爷，离不开他，彼此惺惺相惜，相依为命，却遭到儿子虎子和媳妇荷花的谩骂，尖酸刻薄的讽刺，为难，在媳妇儿子面前，看似唯唯若若的老乐叔，在孩子们面前却是顶天立地的爷爷，为苦命的他们撑起一个家。老乐叔平凡朴实的一生，书写了自己的传奇，为收留几个孩子一生没有结婚，默默无私奉献的大爱精神，让每一个人值得学习。
耿村长——想为人民所想，那里有难往哪里跑，起积极带头作用的好村长，用二癞的话说：“下一次选举，我还选你当村长！”在收留燕子石头的问题上，耿村长和老婆发生分歧争吵，一个考虑现实问题的村长夫人，也是情理之中，还好村长儿子也像村长一样心底善良。试想我们现在那些当官的人，有多少是为人民着想的？
蔡支书——不愧是有文化，有觉悟的好支书，更是一位为人民办实事的人，为村民疾苦排忧解难，给老乐叔一家送粮送钱，号召力强。难得可贵的是知书老婆很支持他的工作，同样的男人，背后女人的不同，命运也不同。这背后女人的角色也很重要啊，选择对了，啥事都解决了。
翠花——一个杂货店的老板娘，穿着时尚前卫，快言快语，刀子嘴豆腐心的女人，嫁给一个年龄比自己大的老焉，翠花是生活的“女强人”，老焉是怕老婆的“耙耳朵”，翠花是爱恨分明的好女人，经常拿钱拿被子补贴贫穷的老乐叔，说话做事敢做敢当，很喜欢这样一个栩栩如生的人物。
同样是夫妻的荷花和虎子，同样听老婆话的.虎子，娶了媳妇忘了爹，在荷花的挑拨下，一次次逼迫老乐叔和燕子姐弟，老乐叔最后不得不带着燕子石头离家出走，看到荷花的狠毒可恶，虎子的软弱，“妻管严”的窝囊废，一对没有良心的夫妻，真恨不得上去扇他们两巴掌。两个不同性格的女人，两个听老婆话的男人，一种让人喜欢，一种令人讨厌。
大宝——村上唯一拥有面包车的暴发户，看似吊儿郎当，油嘴滑舌的他，对爱情追求执着专一，也为村里行了很多方便，在自己富裕了也没忘本，没有磨灭善良和良知，处处伸出援助之手，帮助需要帮助的老乐叔一家，最终获得了荷叶的认同，收获了爱情。
四狗子——一娘娘腔的俊小伙，特别喜欢他那说话的腔调，浓浓的乡音，地道的家乡话，让人忍俊不已，看见他那样子，就会联想起小沈阳和小沈阳那些搞笑的小品。
巧嘴——荷花的妈，一个最可恶令人讨厌，老挑起事端，嫌贫爱富的人，有其母必有其女，这样的母亲才会调教出荷花那样的女儿，贴近现实生活的是，像荷花那样，夫妻一吵架就回娘家，娘家人总习惯说：“没事，有妈嘞！”有妈撑腰，惯着自己的女儿，什么都是自己对的。还好，一家人总不完全是坏人，荷花的爸爸和妹妹荷叶，还是心底善良正直的人。
看完这部电视剧，小燕子，老乐叔叔和翠花等人，每个人都给我留下了深刻的印象，给我的感悟很多，想说的话也很多，我文化底子浅薄，却无法用文字来表达我的心情。
在老乐叔一家遇上两个病重的人，虎子得了尿毒症需要换肾，小燕子得了白病需要骨髓捐赠，村民和村民间的相互帮助，两村领导的正直积极，号召帮助需要帮助的人，大家也团结拥护，倍受感染，感动。生关头，考验的不仅仅是老乐叔一家人的凝聚力，更多是外界人的良知。
这部电视剧让我想起曾经感动了无数人的《渴望》，里面那个刘慧芳收捡一名弃婴引发的故事，她也有老乐叔这样的奉献精神，如果我们身边的人都像他们这样，人人献出一点爱，温暖的不仅是别人，更是自己对善良的评判，人间真善美展现在我们面前，好人有，坏人也有，但总归是好人多啊！祝福天下好人一生平安！
写樱桃作文句子【五】
今天，我看了一部电视剧，名叫《樱桃》。
八十年代，一个有智力障碍的年轻女人樱桃在大树下捡到了一个弃婴，取名红红。并十几年如一日的精心抚养照顾红红，无论遇到什么事情，樱桃都通过自身的努力克服所有困难，真心对待红红。可是随着年龄的增长，红红却越来越厌恶自己的"傻"母亲，樱桃为了红红高兴，千辛万苦的陪着红红去寻找自己的生身父母……
多么伟大的母爱！这部电视剧使我震撼。樱桃居然忍受着女儿的白眼，她所尽的职责超出了亲生母亲的范围。而剧中的红红呢？她竟然因为自己的母亲是一个智障，而把她扔在山林里，并且对她不是骂，就是瞧不起。
那一次，补习班放学了，您大老远从公司赶回来接我。可天公不作美，突然下起了雨。您费力地蹬着自行车，豆大的雨点落在您的脸上，衣服上，眼镜上，汗水也悄无声息地从您脸上滑过，您顾不上擦，仍在使劲地骑着。我把雨伞往您那边靠靠，您却关心地说："别给我打了，你昨天刚拉完肚子，别再着了凉。"我无言以对，只好把伞继续打在我身上。到家了，我站在家门口，看着您渐渐远去的身影在茫茫雨雾中彻底消失，我突然发觉您是那么伟大……母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心，母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心，母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心，母爱是最伟大的！
写樱桃作文句子【六】
Ⅰ单项选择
1.thehouseonfire,hedialed119.
A.ToseeB.SeeingC.HavingseenD.Beingseen
2.Ifelldownandbrokethreeofmyteeth.IwonderhowmanytimesIhavetocomehereandgetmyfalseteeth.
A.fixB.fixingC.fixedD.tofix
3.We'retolistentoher_voice.It'stohearhersing.
A.pleased;pleasing;pleasureB.pleased;pleasant;apleasure
C.pleasing;pleased;apleasureD.pleasing;pleasant;pleasure
4.somestamps.
A.Passed,buyingB.Passing,tobuyC.Havingpassed,buyD.Pass,tobuy
5.withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemhighatall.
A.ComparingB.TocompareC.ComparedD.Havingcompared
6.Herearesomenewcomputerprogramsforhomebuildings.
A.designingB.designC.designedD.todesign
7.alittlemoney,Jimmywasabletobuyhismotheralovelynewlamp.
A.TosaveB.SavingC.SavedD.Havingsaved
8.Theteachercameintotheclassroombyhisstudents.
A.followingB.tobefollowingC.followedD.havingfollowed.
9.Withthemoney,hecouldn'tbuyanyticket.
A.toloseB.losingC.lostD.haslost
10.Therewassomuchnoiseintheroomthatthespeakercouldn'tmakehimself.
A.beingheardB.hearingC.heardD.hear
11.Theresultofthetestwasrather.
A.disappointedB.disappointingC.beingdisappointedD.disappoint
12.I'veneverheardthewordinspokenEnglish.
A.useB.usedC.usingD.touse
13.howtodothehomework,Iwenttoaskmyteacherforhelp.
A.NottoknowB.NotknowingC.KnowingnotD.Notknown
14.Deeply,Ithankedheragainandagain.
A.beingmovingB.movedC.movingD.tobemoved
１
15.Withwinteron,it'stimetobuywarmclothes.
A.cameB.comesC.comeD.coming
16.theoffice,theforeignvisitorswereshownroundtheteachingbuilding.
A.HavingshownB.ShowingC.HasshownD.Havingbeenshown
17.Hewentfromdoortodoor,wastepapersandmagazines.
A.gatheringB.gatheredC.gatherD.beinggathered
18.Thestudentcorrectedhispapercarefully,theprofessor'ssuggestions.
A.followB.followingC.followedD.beingfollowed
19.Thepricewillsaveyouonedollarforeachdozen.
A.reduceB.reducingC.reducedD.reduces
20.Peopleinthecitydonotknowthepleasureofcountrylife.
A.liveB.toliveC.livedD.living
21.Theforeignertriedhisbest,buthestillcouldn'tmakehispoint
A.understandB.understandingC.tounderstandD.understood
22.Thescientistswerewaitingtoseetheproblem
A.settleB.settledC.tosettleD.settling
23.Thelibrary'sstudyroomisfullofstudentsfortheexam.
A.busilypreparedB.busypreparingC.busilyprepareD.arebusilypreparing
24.Thegroundiswithleaves.
A.covering,fallingB.covered,fallingC.covered,fallenD.covering,fallen
25.Lessonseasilyweresoonforgotten.
A.tolearnB.learnC.learnedD.learning
26.Thewalletseveraldaysagowasfoundinthedustbinoutsidethebuilding.
A.stolen,hiddenB.stealing,hidingC.stealing,hiddenD.stolen,hiding
27.Apersonaforeignlanguagemustbeabletousetheforeignlanguageown.
A.tolearn,toforgetB.learning,toforgetC.tolearn,forgettingD.learning,forgetting
28.differentkindsofpianos,theworkersfartherimprovedtheirquality.
A.ToproduceB.BeingproducedC.ProducedD.Havingproduced
29.Thestudentsintheuniversityarealltakingcoursesadegree.
A.comingtoB.goingtoC.leadingtoD.turningto
30.Manythingsimpossibleinthepastareverycommontoday.
A.considerB.consideringC.consideredD.beconsidered
２
31.manytimes,hestillcouldn'tunderstand.
A.HavingbeentoldB.HavingtoldC.HehavingbeentoldD.telling
32.Theoldsickladyenteredthehospital,hertwosons.
A.tosupportB.supportingC.supportedbyD.havingsupported
33.Chinaisoneofthelargestcountriesintheworld,9.6millionsquarekilometres.
A.tocoverB.coveredC.coversD.covering
34."Wemustkeepasecretofthethingsatthemanincharge
oftheinformationoffice.
A.discussed,staredseriouslyB.beingdiscussed,seriouslystaring
C.tobediscussed,seriouslystaredD.discussed,stared
35.ThevisitingMinisterexpressedhissatisfactionwiththetalks,
A.havingaddedB.toaddC.addingD.added
36."Canyouread?"Marysaidtothenotice.
A.angrilypointingB.andpointangrilyC.angrilypointedD.andangrilypointing
37.thecomposition,Johnhandedittotheteacherandwentoutoftheroom.
A.WritingB.HavingwrittenC.WrittenD.Beingwritten
38.Wereyouwhenyousawthatwildanimal?
A.frightB.frighteningC.frightenedD.frighten
39.Properlywithnumbers,thebookscanbeeasilyfound.
A.markedB.markC.tomarkD.marking
40.Thechildsatinthedentist'schair.
A.trembleB.tremblingC.trembledD.totrembled
41.Atthismomentthebellrang
A.announceB.announcingC.announcedD.toannounce
42.Hewalkeddownthehills,softlytohimself.
A.singB.singingC.sungD.tosing
43.Ihadtoshouttomakemyselfabovethenoise.
A.heardB.hearingC.heardD.tohear
44.Thegraduatingstudentsarebusymaterialfortheirreports.
A.collectB.tocollectC.collectedD.collecting
45.ThecarsinBeijingareasgoodasthoseinShanghai.
A.produce,produceB.produced,produced
C.produced,producingD.producing,producing
46.WhenIcamein,IsawDr.Liapatient.
A.examineB.examiningC.toexamineD.examined
３
47.asatisfactoryoperation,thepatientrecoveredfromillnessveryquickly.
A.HavingbeengivenB.HavinggivenC.GivingD.Beinggiven
48.asatisfactoryoperation,thedoctorbelievedthepatientwouldrecoverfromhisillness
verysoon.
A.HavingbeengivenB.HavinggivenC.GivingD.Beinggiven
49.HewrotealettertomethathistriptoJapanhadbeenputoffbecauseofthebadweather.
A.informB.informingC.informedD.beinginformed
50.Hereadsnewspaperseverydaytokeephimself__aboutwhat'sgoingonintheworld.
A.informB.informingC.informedD.beinginformed
Ⅱ.用适当的非谓语动词形式填空
1.Shecaughtthestudent(cheatinexams.
2.WhenIgotthere,Ifoundhim(repairfarmtools.
3.WhenIgotthere,Ifoundthefarmtools.(repair
4.Justthenheheardsomeone
5.Heworkedsohardthathegothispay
6.Themissingboyswerelastseen(playneartheriver.
7.His__________(frightenexpressionmadehiswife__________(surprise.
8.Theworkershadthemachines(runallnightlongtofinishtheworkontime.
9.Peopleinthesouthhavetheirhouses(makeofbamboo.
10.(loseinthought,healmostranintothecarinfrontofhim.
Ⅲ.改写下列句子,其划线部分应改为分词短语
1.Gentlemenalwaysshakehands
2.Acoldrainwasfalling.
3.Theoldmanwalkedslowly.
4.Theground
5.Thereisatalltree
写樱桃作文句子【七】
38集电视剧《樱桃红》，这部片子朴实无华，贴近生活，浓郁的乡土生活气息，每一个人物刻画生动形象，故事梗概：由父母双亡的燕子姐弟俩被收养，被抛弃流浪的悲惨命运贯穿，懂事的燕子，善良的老乐叔，质朴的村长、支书，自私狭隘的大娘、婶子。。。每一个人物鲜活的演技，真实体现人间的真善美，用心去体会，让人感动、深思、感悟。
小燕子——我最喜欢的人。整个故事的主要人物，乖巧懂事的女孩，在父母双亡后细心照顾弟弟小石头，带着弟弟颠倒流离，善解人意的小燕子，一个委屈的眼神，一个感恩的表情，一个皱眉的样子，举手投足都会牵扯我的心，让人心疼心怜，心里会情不自禁的想，遇上小燕子这样的孩子，说什么我也要收养她。想想现在的孩子，有多少不是被宠着惯着，捧在手里含在嘴里？我甚至想，“小燕子”这个小女孩在拍了这部片子后感悟也很深刻吧？她在看这部电视的时候是不是也会像我们一样流泪？
小石头——一个哭声最真切的孩子，每次撕心裂肺的哭声总让人想流泪，那么小的孩子，演技就如此好，真是天生的演员。
老乐叔——我最佩服的人。一个地地道道的农民，家境贫寒，心底善良淳朴，偶遇流浪街头的燕子石头（13集，老乐叔偶遇燕子石头的过程，让我泪流不止），心生爱怜，命运将他们相连，孩子们爱上了好心的爷爷，离不开他，彼此惺惺相惜，相依为命，却遭到儿子虎子和媳妇荷花的谩骂，尖酸刻薄的讽刺，为难，在媳妇儿子面前，看似唯唯若若的老乐叔，在孩子们面前却是顶天立地的爷爷，为苦命的他们撑起一个家。老乐叔平凡朴实的一生，书写了自己的传奇，为收留几个孩子一生没有结婚，默默无私奉献的大爱精神，让每一个人值得学习。
耿村长——想为人民所想，那里有难往哪里跑，起积极带头作用的好村长，用二癞的话说：“下一次选举，我还选你当村长！”在收留燕子石头的问题上，耿村长和老婆发生分歧争吵，一个考虑现实问题的村长夫人，也是情理之中，还好村长儿子也像村长一样心底善良。试想我们现在那些当官的人，有多少是为人民着想的？
蔡支书——不愧是有文化，有觉悟的好支书，更是一位为人民办实事的人，为村民疾苦排忧解难，给老乐叔一家送粮送钱，号召力强。难得可贵的是知书老婆很支持他的工作，同样的男人，背后女人的不同，命运也不同。这背后女人的角色也很重要啊，选择对了，啥事都解决了。
翠花——一个杂货店的老板娘，穿着时尚前卫，快言快语，刀子嘴豆腐心的女人，嫁给一个年龄比自己大的老焉，翠花是生活的“女强人”，老焉是怕老婆的“耙耳朵”，翠花是爱恨分明的好女人，经常拿钱拿被子补贴贫穷的老乐叔，说话做事敢做敢当，很喜欢这样一个栩栩如生的人物。
同样是夫妻的荷花和虎子，同样听老婆话的虎子，娶了媳妇忘了爹，在荷花的挑拨下，一次次逼迫老乐叔和燕子姐弟，老乐叔最后不得不带着燕子石头离家出走，看到荷花的狠毒可恶，虎子的软弱，“妻管严”的窝囊废，一对没有良心的夫妻，真恨不得上去扇他们两巴掌。两个不同性格的女人，两个听老婆话的男人，一种让人喜欢，一种令人讨厌。
大宝——村上唯一拥有面包车的暴发户，看似吊儿郎当，油嘴滑舌的他，对爱情追求执着专一，也为村里行了很多方便，在自己富裕了也没忘本，没有磨灭善良和良知，处处伸出援助之手，帮助需要帮助的老乐叔一家，最终获得了荷叶的认同，收获了爱情。
四狗子——一娘娘腔的俊小伙，特别喜欢他那说话的腔调，浓浓的乡音，地道的家乡话，让人忍俊不已，看见他那样子，就会联想起小沈阳和小沈阳那些搞笑的小品。
巧嘴——荷花的妈，一个最可恶令人讨厌，老挑起事端，嫌贫爱富的人，有其母必有其女，这样的母亲才会调教出荷花那样的女儿，贴近现实生活的是，像荷花那样，夫妻一吵架就回娘家，娘家人总习惯说：“没事，有妈嘞！”有妈撑腰，惯着自己的女儿，什么都是自己对的。还好，一家人总不完全是坏人，荷花的爸爸和妹妹荷叶，还是心底善良正直的人。
看完这部电视剧，小燕子，老乐叔叔和翠花等人，每个人都给我留下了深刻的印象，给我的感悟很多，想说的话也很多，我文化底子浅薄，却无法用文字来表达我的心情。
在老乐叔一家遇上两个病重的人，虎子得了尿毒症需要换肾，小燕子得了白病需要骨髓捐赠，村民和村民间的相互帮助，两村领导的正直积极，号召帮助需要帮助的人，大家也团结拥护，倍受感染，感动。生关头，考验的不仅仅是老乐叔一家人的凝聚力，更多是外界人的良知。
这部电视剧让我想起曾经感动了无数人的《渴望》，里面那个刘慧芳收捡一名弃婴引发的故事，她也有老乐叔这样的奉献精神，如果我们身边的人都像他们这样，人人献出一点爱，温暖的不仅是别人，更是自己对善良的评判，人间真善美展现在我们面前，好人有，坏人也有，但总归是好人多啊！祝福天下好人一生平安！
