作文短处转化成长处【一】
春天回来了，季节总是变化的，四季中，春天总是万紫千红，我不由的想到朱熹的诗句：“等闲识得东风来，万紫千红总是春”。
周末写完作业，我出来看风景，我看见空中飞过一只燕子，像一架战斗机一样飞入一个鸟窝里，我想要爬上树去看看，可我一上去小鸟就惊走了。
后来我发现了一种神奇的小草，只要有缝，哪怕是一毫米小的缝它都可以生长出来生存下来。这种草有好多种啊，有宽叶子的，有细叶子的，它们的生命力很顽强。还有一种花，还是花骨朵的时候像钻头一样的形状，而且是深紫色，后来花慢慢展开变成粉色了，最后完全开花变成了一朵很大很大的白色的花了。我还发现一种花，像柳树的枝条一样的垂下来的，枝条上面开出黄色的小花，一朵朵大大小小的花在阳光下争奇斗艳。
春天真美，真像朱熹的诗句里的一样。是这些花草树还有动物给了春天万紫千红。我觉得春天就是五彩缤纷的季节，我最喜欢春天了。
作文短处转化成长处【二】
我的家乡有很多美景。有行政中心、人民广场、公园等。但是我最喜欢的还是古城公园。
星期天，妈妈带我到古城公园去玩。一进大门，就看到一条小河，河水非常的清澈，河里有两条巨龙在喷水。公园里到处都是游人，有大人、有小朋友，也有老人。他们有的在聊天，有的划着小船在河里游玩，有的拿着相机在拍照。
我沿着小河边，来到坐船的地方，跟妈妈说：“我也要划船。”于是，我和妈妈两人划着小船，一边划，一边欣赏着公园的美景。
公园里还有很多好玩的地方，假山就是我最喜欢去的地方，坐完船，我来到假山下。假山是用许多奇形怪状的大石堆砌而成，高低错落。里面还有许多大大小小的石洞，而且每个洞都是相通的，我在里面钻来钻去，有趣极了。
我爱我的家乡，更爱家乡的古城公园。
作文短处转化成长处【三】
我喜欢万物复苏的春天，喜欢骄阳似火的夏天，喜欢寒风凛冽的冬天，但我更喜欢果实累累、金风送爽的秋天。你瞧，秋姑娘正迈着轻盈的步伐，朝我们走来。
看那秋天的果园。葡萄一大串一大串地挂在藤上，一颗颗葡萄像紫红色的玛瑙又像紫中透红的大珍珠；石榴树上挂满古铜色的石榴，个个石榴把肚子胀得都爆出来，正咧开着小嘴朝你微笑，一粒粒果肉像一颗颗晶莹剔透的钻石；金灿灿的桔子在秋风的吹拂下，你挤我碰、摇头晃脑，好像在说：“农民伯伯，快来呀，来摘我们吧！我们回报您啦！”
田野里，稻子笑弯了腰，把自己笑成了大黄脸，秋风轻轻的拂过，就翻起一层层金色的\'“浪花”好似的呼喊着：“农民伯伯，稻子成熟了，快来呀，快来收割吧！”高粱像一个喝醉了酒似的大汉，红着脸、驼着背、弯着腰。远远望去，像一簇簇火焰正在燃烧……
我爱秋天，爱那美丽的秋色，勤劳的农民，但我更爱把秋天打扮的如此美丽的人们。
作文短处转化成长处【四】
记得那是我上小学四年级时的时候。一个初冬的下午，天空飘洒着蒙蒙的细雨，丝丝寒风透着阵阵凉意，而我的心情却正像这寒冷的冬季，也是冰凉的，因为妈妈决定从今天开始，上特长班的课由我独自前往，她不再陪伴相送，说是要培养我的独立生活能力，我虽再三相求，而母亲的态度却十分坚定，就连一向好说话的爸爸这回也坚决的站在了母亲一边，我见此事毫无转圜余地，只好勉强表示同意了。
冒着初冬的细雨，我怀着忐忑的心情，打着一把小雨伞，一步一趋地踏上了上特长班的.路，那可真是一步一回头，一步一小心，我的心儿怦怦直跳，时时担忧着任何意外的发生，我一边走一边想着坚强、坚强，我是一个男子汉，可那不争气的眼泪却渐渐的爬上了我的眼眶，走着走着，来到衡州大市场一个拐弯处，拐过这个弯就会进入到车水马龙，人声鼎沸，环境复杂的衡州大市场。雨一直下着，寒风迎面扑来，吹在脸上冷冰冰的。我抬起沉重的脚步，踟蹰的前行。我一步一个坎，每走一步都觉得那么困难。猛一回头，我望见了远处两个躲躲闪闪模糊而又熟悉的身影，那是我的爸爸妈妈。虽然父母离我有一二百米的距离，但我仿佛看见了他们饱含关怀殷切的目光，感受到了坚硬如铁的羽翼的光环，原来他们一直偷偷地跟在我的身后，悄悄地陪伴着我，护佑着我的安全，真是“儿行千里母担忧”啊！
一瞬间，我的眼泪禁不住夺眶而出。这时，我感到身后有一双有力的手，将我推着向前去，顿时使我感到很踏实，心中充满了信心，充满了力量，充满了无穷的勇气。我拐弯了，面对着风雨，面对着希望，面对着未来大踏步向前迈进，我心里想着，此时此刻的风雨中虽然有爸爸妈妈跟在我后面为我遮风避雨，让我感觉不再害怕。但是，我希望在今后的人生道路上能够自己去完成的自己的事，勇敢的面对人生道路上的每一个拐弯处。
拐弯处的一回头，我被深深的震撼了，我感受到父爱母爱的源泉，我感受到了亲情的力量和爱的力量，这股力量催我奋进，这份爱将伴我成长。父爱如山，帮我挡住生活中的重重艰难。母爱如水，载着我度过难关。父母的爱，我将用我的一生去回报。从现在起，我就要勇敢的脱离父母的羽翼环抱，靠自己的力量走向人生的漫漫长路，去独自勇敢面对这纷繁复杂的世界，努力奋斗，去实现自己的人生理想，为创造更加美好和谐的世界，贡献自己的力量。
作文短处转化成长处【五】
作者简介：奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde， 1854—1900），英国维多利亚时代著名作家，“唯美主义运动”的领军人物，倡导“为艺术而艺术”（Art for art's sake）。他的代表作有戏剧《莎乐美》（Salome）《认真的重要性》（The Importance of Being Earnest），童话《快乐王子》（The Happy Prince） 《夜莺与玫瑰》（The Nightingale and the Rose），小说《道连·格雷的画像》（The Picture of Dorian Gray），以及书信《自深深处》（De Profundis）等。
【原著选段】
I did notdesire to be the one to tell you what your own heartshould have told you， what it indeed would have toldyou if you had not let Hate harden it and make itinsensate。 Everything must come to one out of one’sown nature。 There is no use in telling a person athing that they don’t feel and can’t understand。 If Iwrite to you now as I do it is because your ownsilence and conduct during my long imprisonmenthave made it necessary。 Besides， as things had turnedout， the blow had fallen upon me alone。 That was asource of pleasure to me。 I was content for manyreasons to suffer， though there was always to myeyes， as I watched you， something not a littlecontemptible in your complete and wilful blindness。
【朱纯深译本】
我不想扮演这个角色，来告诉你本该由你自己的心告诉你的事。的确，你要是没让自己的心因为仇恨而变硬变麻木的话，它是会告诉你的。凡事都得出自一个人自己心性的领悟。要是他感觉不到或理解不了，那跟他说也没用。我之所以这么写信跟你说，如果这有必要的话，那是因为你在我漫长的囚禁期间的行为，你的沉默。而且，事情闹到头，打击全落到我一个人身上。这倒是令我高兴的`一件事。有许多理由让我甘心受苦，虽然看你时，你那份被仇恨蒙蔽而彻底的顽梗的麻木，在我眼里总觉得很有些可鄙。
【孙宜学译本】
我不希望充当那种把你自己的心灵应该告诉给你的东西告诉给你的人，而如果你没有让恨磨钝了你的心灵，使其失去感觉的话，它确实会告诉你这些东西的。一切皆须归于人自己的本性来认识，把一个人没有感觉到或不理解的东西告诉给他是没有什么用的，我现在之所以给你写这样的信，是因为在我漫长的监狱生活中，你自己的沉默和行为促使我必须这样做，除此之外，还因为，就像事情已经证明的那样，打击只落到了我头上。痛苦是我快乐的一个源泉，我有许多理由甘愿受苦，不过，在我观察你时，我常能从你那彻底而固执的盲目中看到许多卑鄙的东西。
【】
1、insensatea。无感觉的，无生命的；无理性的；残忍的，无情的
【举例】the insensate stones顽石
insensate rage失去理性的狂怒
insensate destruction恣意破坏
2、turn out结果，结束；最后成为
【举例】The story turned out happily。这个故事结局圆满。
The weather turned out to be fine。 结果天气很好。
The boy will turn out a marvelous man。这个男孩将会成为一个了不起的人。
3、fall uopn/on ①（事情或物作主语）由……承担
【举例】The expenses of the trip fell on us。 由我们来承担旅行的费用。
②（人作主语）遭受；偶然遇到；袭击
【举例】fall on hard times遭逢艰难时世
He fell on the idea while looking through a book。他在翻越一本书时偶然产生了这个想法。
The soldiers fell on the enemy。 士兵袭击了敌军。
4、content a。满意的，甘愿的
【举例】I am content with my life at present。我对目前的生活心满意足。
to one's heart's content尽情地；心满意足地
cry content with对……表示赞成/满意
作文短处转化成长处【六】
寒假来临，在家拜读了伟大的教育家陶行知先生的文章，觉得陶公虽已离开了我们这么多年，但他的思想放在我们今天还是非常实用的，他在转化后进生的问题上颇有独特见解。
陶行知曾经说过：要蹲下来和学生说话，要和学生做朋友。确实如此，作为一名教师，如果不走进学生的心灵，就无法和孩子沟通，更无法真正的让学生掌握知识，尤其是对后进生，这一点就更为重要。
我们班有一个姓张的同学作业完成的非常慢，每次交作业，他都是最后一个，而且要老师和组长三番五次的催，他才会慢吞吞的做完作业。有时他不想做时，动之以情晓之以理也好，严肃批评也好，他就是无动于衷，好像任何批评表扬都与他无关，你越是急他就越是慢。静下心来我决定不再盯住他，开始几天，他照例不能按时完成作业，后来，发展到什么作业也不做了，我估计他这样做是为了引起老师的注意，于是，一天放学后，我把他带到办公室，和他聊聊天，问一问他最喜欢干什么，说实话，这孩子见我跟他笑眯眯的，一点都没有以前催作业时的严肃样，他完全放松了警惕，像朋友一样的和我聊起了天，此后，我一有空就找他聊天，上课也多找他的闪光点，并不适时机的当众表扬他，渐渐的，他的作业再也没有拖拉的现象。
让后进生体验成功。陶行知有句名言：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里与爱迪生。的确是这样。每个孩子都有自尊心，可是好学生与后进生相比，好学生得到老师的表扬和同学的赞扬要更多一些。而后进生就经常成了被人遗忘的对象，在他们的内心深处，他们更渴望得到老师的理解和呵护，他们如同一棵小树，被风吹斜了、被雨淋湿了，如果经常有温暖的阳光照耀，他们定会和那些好学生一样，会成为有用之材。我在上课时，经常提一些简单的问题，只要他举手，就喊他回答问题，即使回答错了，也要给他一些鼓励。经常会对后进生说：“你真聪明！”“再想想，你就会想对的”“你的进步真大！”“你真棒”……
班上有一个女生上课时不是走神，就是做小动作，因为长期养成了上课不听讲的习惯，久而久之也在后进生的行列中。但是她很聪明，只要认真动脑筋，成绩就会上升。一次，在辅导作文时，我说我们写作文时尽量用跟作文有关的\'学过的字词句，如：描写秋天的小河，用《北大荒的秋天》中的一段，我让她背那一段，她很快就背出来了。我说：我们今天的作文就可以用这一段。在让学生们试写过后，我让一些成绩较好的学生站起来念作文，然后再让她站起来念，结果，她真得把描写小河的那一段写了上去，我当着全班同学的面说：“你们看，某某同学真聪明，她真会活学活用。”她听了，喜悦之情溢于言表，从此，上课比过去进步多了。
给后进生制定学习目标，激发他们的学习兴趣。一个称职的老师像磁铁一样把学生吸引到他的周围，一起走进知识的殿堂。我让后进生制定学习计划，课前做好预习，课后做好复习。这样他们上课时心里有了底，我讲课时尽量讲的生动些，激发他们的学习兴趣。在做作业时多面批，帮他们分析错误的原因，批语多用褒义词，用老师的热情去融化他们的心，让他们在学习中找到乐趣。我坚信，只要老师积极想办法，耐心帮助，以火热的情感去温暖他们，再发动周围的同学帮助他们，组成“一帮一”的小组，后进生一定会有所进步的。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知先生的座右铭，也是他一生献身人民教育事业，寻求探索中国教育之光明大道的生动写照。作为一名新世纪的教师，在新课改的推动下，我们要学习陶行知先生高尚的道德情操，以高度的责任感和敬业精神做好后进生的转化工作，为提高全民族的素质尽心尽力，使自己成为心灵世界的开拓者，智慧田野的播种者，人类文明的传递者。
