对手是什么作文怎么写【一】
一个人被海水冲到荒岛上，这个唯一的幸存者用浮板造了一间小房子，放着一些自己的财物。有一次，他出去找食物，回来时发现，自己的房子着火了，大火烧掉了他所有的财物。摊上这样的事情，谁都会怨天尤地，埋怨老天不公平。埋怨之余，他并没丧失信心，他坚信自己一定能够活下去。几天后，一群人找到了他，他得救了。他又惊又喜地问：“你们是怎么找到我的?”他们说：“是因为你燃起的烟火发出了信号呀!”是的，遇到困难，只有去努力克服，战胜自己才是唯一的出路。这个人之所以获救，靠的就是他那永不言弃的信心。
这是我最喜欢的书《智慧背囊》里的一个故事。有位哲人曾经说过：“在人生道路上最大的敌人不是别人而是自己。”是啊，挑战自己，战胜自己往往是最困难的，想要挑战自己就要善于发现自身存在的缺点，发掘问题根源并努力将它克服。这样的故事其实在我们生活中也不时上演着。虽然它们渺小，但却是我们挑战自我，战胜自我的人生起跑线。
记得有一次，妈妈出差了，爸爸去开会了，要很晚才回来，临走前，爸爸对我说：“孩子，今天爸爸去开会，晚上要很晚才回来，你早点睡觉，明天要上学的。”“啊,不行!”我听了，一口否决。因为我长这么大，独自待在家的经历还没几回呢，别说要我一个人睡觉了!“乖，今天这会非开不可，很重要!”爸爸耐着性子对我说。此时的我早已知道要是我再强行要爸爸陪我，他定会“火山爆发”，于是只好点了点头，虽然心中有一百个不愿意，但“木已成舟”也只好如此喽!
天渐渐黑了下来，碰巧那是一个雷电交加的夜晚，风吹得窗子“砰砰”直响，吹得窗帘变成了“魔毯”，在狂风中“飞”了起来。在这个黑夜里，我简直“度时如日”，心中慌极了，听着窗外隆隆的雷声和哗哗的雨声，我的心乱极了。我跑上跑下将家里所有电灯点了个遍。顿时，整个屋子灯火通明，电视机也被我开到了最大分贝，我“忙前顾后”，直到11点左右才在噪声里渐渐进入梦乡。
又有一天，爸爸妈妈都不回来。由于有了上次的经历，我并没像上次那么恐惧黑暗了。这次我只将房间的灯打开，电视声音被我调轻了不少，不一会儿我缓缓地入睡了。随着时间的消逝，我独自一人在家的经历也逐渐增多了。
我战胜了自己，战胜了黑暗。我胜利了，现在的我已能独自一人睡觉了。
其实，不仅生活如此，在学习上更要如此!
记得那是一年一度的运动会前夕，我照例报了50米、100米的跑步项目，但由于多日不练，想要与其他强劲的对手一较高低，取得优异的成绩我还需要多加练习。于是我给自己制定了“铁人计划”，早晨6点起床跑1500米，晚上4点半准时跑1500米。说说容易，做做难，我还没坚持3天，就被浑身疼痛压得喘不过气来，几次想要放弃了。可我知道战胜疼痛才能战胜自己，我坚持了下来。到了比赛那天，我早已有了充分的信心，随着枪一响，我犹如一匹骏马，又如一支离弦之箭飞快地冲到了终点。耶!第一名，耶!我高兴极了!
战胜自己才能战胜一切，我从铁的事实中领悟到了真谛!
对手是什么作文怎么写【二】
在人生的旅徒中你一定有不少对手，我也一样。但是我不是仇恨对手，而是感谢对手。是对手让我明白了山外有山，人外有人这句话的意思。
我在家人的呵护和赞赏中成长，我的成绩很好。，常常自高自大。可是，由于那件事使我改掉了坏毛病。
二年级下学期我们班转来了一个学生她叫刘蕾，长的不错，脾气也很好。我们班有许多女生围着她，我看着不顺眼。心想走着瞧：“等到考过试，看缠着你得人多还是缠着我的人多。”时间过的真快，犹如箭一般快。
考完试，成绩出来了。老师报了名次我考了第二，她却得了第一我的脸上火辣辣的心想这回脸丢大了，老师表扬了她批评了我。下课后，我仿拂听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间，后来一想她才来几天呀？成绩比我好，考试时一定抄的。我很不服气就跑到她家说她抄的别人的。她不但没有怪我反而说；“你要明白外面学校多的是，成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人。应该从中吸取教训。俗话说的好山外有山人外有人。”听了我低下了头。以后我们成了好朋友，我们还经常比成绩呢！如果没有这位对手，我会更加目中无人，骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活，更是为了对手而活的。让我们一起加油。
谢谢你对手。
对手是什么作文怎么写【三】
也许我的举动会让很多人不得其解，那么我告诉你：“你的对手是你的一位‘老师’，在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励，还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。
记得那是一个冬季，我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑，我不假思索的答应了！我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑，因为是冬季，漫天大雪将跑到覆盖上，在北风的抚摸下变成了坚硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，脚下一滑飞了出去，我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣，闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤，脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着，跌跌撞撞的跑到了终点。
从这场小小的比赛中，我们共同获得了胜利，可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦，而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。
在比赛中对手不仅是敌人，也是朋友，那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的，不是吗？人生对手无数，珍惜每一次的交手，那么你学到的会更多，因为对手就是我们的‘老师’！
对手是什么作文怎么写【四】
在人的一生会遇到对手，但是对手并不是让你害怕的，而是让你更加努力学习去战胜他。我就有过这样的经历。
那是我刚刚学笛子的时候，以前学笛子都是老师单独教，吹的好与坏都不会有人说，因为我没有一个对手，可是后来，老师把我调入了学身子的一个班级，我便来到了一个大集体中。
我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了，完全可以和老师PK了。可是，过了一段时间，我才发现这个班强手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们，我的心就好像被针扎了一样，心中暗暗下决心，一定要超过他们。
于是，我不管什么时候，只要一有时间，便把房门一关，避开嘈杂的声音，便开始苦练起来。
慢慢的，慢慢的，我发现自己不再是一条“小尾巴”了，并且在表扬的人中多出了我的名字;比赛中有了我的身影;同学们羡慕的人中又多出了我的一个名额。每次上课时，大家都强烈要求我先吹，吹的时候还有人轻轻地打起拍子来，有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候，我才高兴地笑了，因为我战胜了对手，夺得了胜利。但是，我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜，我知道，在这个世界上，我会有无数个对手，那时的竞争将更加激烈。
有的人感谢老师，有的人感谢父母，还有的人感谢挫折。这些我都感谢，但是还有一个人最值得我去感谢，那就是--我的对手!
对手是什么作文怎么写【五】
读懂别人，其实也在读懂你自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，是为了要做一个真正的人。因此读人时，要学会宽容，要学会大度。读人后，要感谢他，感谢你的对手，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福，才能读懂你自己。
“既生瑜，何生亮”，这是《三国演义》中周瑜临终时的感慨，这是历史上“一山难容二虎”的一个典型事例。很多人都害怕遇到一个和自己旗鼓相当的对手。但是换言之，当你读懂你的对手时，发现他也有弱点，有不良的嗜好或习惯，你会发现，其实他并不可怕。接下来你需要做的只有两件事：一，读懂他；二，感谢他。因为你只要读懂他，就会有法子超越他，接着你只要感谢他让你获得这样的成就。“既生瑜，何生亮”，一个人没有对手是件多么可怕的事情，因为人需要竞争，上进心才能发展。海明威即是如此。
作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔犟的海明威爬起来再干，读懂他的对手，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。也正因为海明威读懂他的对手，才有这样的成就。
如果你拿着放大镜看对手，必令对方原形毕露，显得一无是处；如果拿着望远镜观望对方，就能欣赏到别人美好的一面。这样以后你便能读懂你的对手。如果能虚心请求别人对自己提出严厉的批评，你就会是一个既能看到自己缺点，又能看到对手优点的人，这样你就会是一个成功的人。读懂对手，感谢对手给予你的帮助和启示。
读懂对手，可以使我们充满希望；重视对手，可以使我们不断前进；尊重对手，可以使我们获得力量；感谢对手，可以使我们境界超群。
矛的锋利必会导致盾的坚固，只有与更强大的对手竞争，读懂对手，才能使自己更强大。感谢你的对手，因为有他才使我们的人生有别样的精彩，富有生趣。
对手是什么作文怎么写【六】
夜，悄无声息，昏黄的街灯下，它，显得更黑，更高大，不紧不慢，斜斜的，悄然地跟着我，我止住了它也停了下来。
“我不会输给你的！”我愤愤地说道。它也耀武扬威地向我扬了扬拳头，抬头望去，巷子依然幽深而莫测，我深吸一口气，冲进去，它也不甘示弱，扬起腿，随后，消失了………
我的影子，我的对手。
一圈，两圈，三圈，此时的我，双脚已迈不动一分一毫了，就在我准备放弃，侧着头大口大口喘粗气的时候，我看到了它，此时此刻，虽见不到汗珠，但它那起伏的胸膛告诉了我一切。我冷笑一声，没错，只有你才会在这里半途而废，我撒开腿，没命地向终点跑去。成功了，我是为数不多的长跑得优者之一。我又向那面墙望去，它也向我做着胜利的“V”字形，我笑不出来了，狠狠地告诉自已，我一定不会败在它手下。噢，那张罪恶的数学卷子，让我惊慌得不知所措，让我不知如何面对家人，让我丢失了一半以上的信心，我失魂落魄地在大街徘徊着，自行车也发出了不耐烦地“吱咯，吱咯”的声音，天，阴沉得泛红。它，也变得很淡很淡，垂头丧气，步伐沉重。我仿佛还听到了颤动地哭声，从某人的心灵上传出来，不知是它还是我。不，不是我，一定不是我，我怎么可能那么地脆弱，我要用我的资本——年轻，去克服去战胜困难，而不是一蹶不起。不是屈服，我骄傲地昂起头，它仿佛也瞬间感悟了，并肩和我向前方飞奔。
期未第三名的成绩的确让我高兴了好一阵子，一天晚上，我闲来无事，于是骄傲地站在墙边，藐视着它，想让它看看我的伟大，以满足一下那膨胀的虚荣心，可令我不曾想到的是，此时的它比我更高大，更傲慢，我仿佛感受到，它在俯视，俯视着我这个矮小的小丑。顿时，无地自容，我不由自主地低下了头，可当我重新坐回书桌的时候，我忽然发现，它被我踩在了脚下，我顷刻间明白了，要想成为永久的胜利者你得坐着。
多少年来，它一直跟着我，时隐时现，我成功，它也成功！我失败，它也失败；我伤心，它也伤心。我永远也甩不掉它，但正是因为有它，让我燃起了战斗的意志，让我永远不会服输。与它竞争，让我学会了坚持，学会了顽强，学会了谦逊……我很想触摸一下它，感觉它那与我同样的火热的温度，可是，它永远是冰冷的，是副会动的，贴在墙上的画，我只能与它竞争而不能拥抱。
对手是什么作文怎么写【七】
在里约奥运会羽毛球男子单打半决赛中，中国选手林丹以1比2的成绩败给马来西亚选手李宗伟，无缘决赛。获胜后的李宗伟激动得双膝跪地，他高高跃起、仰天长啸，之后来到林丹身旁，热情相拥，交换球衣。一个时代的拥抱，世人为之动容！这一刻，输赢已无关紧要！
林丹和李宗伟，十几岁相识，交手37次。他们在赛场外惺惺相惜，真诚关怀，输赢之外的友情令人感动；他们一路见证对方的成长，成就了彼此的伟大。李宗伟说：“感谢林丹，这个最伟大的对手。不管谁输谁赢，我和林丹今天能站在赛场上，就值得骄傲。”正如林丹在自传中所说：“很多时候，我们之间的交手已经超出了胜负本身，反而更享受每一个打球的过程。职业生涯中，我们不可避免地做了这么多年对手后，难道就不能做一辈子的朋友吗？”
在里约奥运会羽毛球项目的最后一个比赛日，传奇谢幕、新人登场成为主题。金银牌的争夺中，中国选手谌龙击败李宗伟成功登顶冠军宝座，在评价这场伟大而艰苦的胜利时，谌龙没有说自己如何，而是感谢强大的对手：“我觉得首先要谢谢李宗伟，还有林丹。他们两位是这个时代最伟大的运动员，教会了我很多东西。我开始是输给他们的，慢慢才有赢的机会，就算到了这一次，我觉得还是一个学习过程。非常感谢他们！最后赢了，我觉得挺开心，真的挺开心……”
备考速用：有一种对手叫惺惺相惜。李宗伟对林丹的感谢，谌龙对李宗伟的感谢，都展现出他们高格局、洒脱的人生境界。我们一生中会遇到很多挑战，也会遇到各种各样的竞争对手，像他们这样，场上是对手，场下是朋友，将对方当成促进自我成长的标杆，彼此成全，多么难得！
只有优质强大的对手，才能不断鞭策与激励着我们成为更好的自己。写时运用此素材，将既对立又统一的关系加以论证，并弘扬大度博爱的人生境界，将会使文章更生动，成为一篇积极向上的正能量作文。
对手是什么作文怎么写【八】
对手是使我们不断进步的'人，也是我们应感激的人。生活中，如果没有对手就像一盘菜里没有了盐一样，索然无味。学习中，如果没有了对手就是去了奋斗的目标，容易滋生骄傲的情绪，所以人生需要对手。
在五（二）班这个大家庭中，我我按设定我的对手是我的一位好朋友，她是xxx他看起来不是那么绉绉，但学习成绩却是与我不相上下。我们同窗三年，以前觉得她上课从来不举手，总是坐在我后面默默无闻，也不上什么辅导班，还有点小贪吃。但是，这学期他好像变了一个人一样，下课也不玩游戏了，依然在那奋笔疾书看见我的对手发生这么大的变化，我也不敢落后下课同他一起写作业我们暗自较量着，各自都有了很大的提升。
这次我们终于盼到了一次考试，我大展身手的机会终于到了，果然不出我所料，老师说我这次，试卷前半面只扣了一分，只因句子少点了一个逗号。听到这我说有点遗憾，但心里还是有暗暗窃喜。我心想我那么厉害肯定是全班第一了！这样的好心情一直伴随着我度过了一个下午，可当老师发卷子的时候第一个读了xxx的名字，她是全班第一。顿时教室里响起了一片掌声，那时我在想其实我觉得我拿99分也不是没有可能，可老师一连读了几个名字中没有我，老师说我考93分。我心里一震我心中略过了无数个问号“老师我不是扣了一分吗？剩下的六分扣在哪里？。当我到台上领卷子时定睛一看，作文不可思议的扣了六。呀！原来是六个错别字扣的，一字一分，我的头低下了，这次对手远远超过了自己我感到十分羞愧同时我也找到了自己的不足，下一次我会努力改正。
感谢你对手是你让我的生活变得丰富多彩，是你让我有了竞争的压力，是你让我懂得了竞争的意义！
