漫画爸爸妈妈作文讲解(漫画爸爸作文600字自己写的)

漫画爸爸妈妈作文讲解(漫画爸爸作文600字自己写的)

首页写人更新时间:2024-06-14 15:32:56
漫画爸爸妈妈作文讲解(漫画爸爸作文600字自己写的)

漫画爸爸妈妈作文讲解【一】

妈妈,长长卷卷的头发,白白的皮肤,一双乌黑发亮的眼睛,加上一直带着微笑的脸蛋。其实这些并不是我要说的重点,妈妈的重点还在于对手机的痴迷劲。

她手机里游戏很多很多,比如"愤怒的小鸟","捕鸟达人","捕鱼达人"......做饭时旁边放着手机,吃饭时,饭碗旁边也是一只手机:一眼两用,隔三差五瞟瞟手机。早上眼睛一睁开就玩手机,晚上睡觉前也玩,记得在一个阳光灿烂的'中午,妈妈在煲鸡汤,又不由自主的掏出手机玩了起游戏。突然从厨房里传来一股焦味,她才想起自己在煲鸡汤,于是赶紧放下手机跑进厨房,把锅盖一打开,我的娘喂,锅里一点水都没有了,鸡汤变成了炭烧鸡块了。

还记得在一个烟雨蒙蒙的早上,我们在面馆吃面条,吃着吃着妈妈的手机瘾又上来了,她想边吃边玩应该没事的,于是就拿出了她心爱的手机。由于对手机太过专心,在面条上加调料时一不小心把大蒜放进碗里,又把醋倒了进去。放好调料用筷子挑起面条往自己的嘴巴里放,然后打了一个大喷嚏,把面条全打在我的脸上。我刚要发火,她赶紧拿出餐巾纸一边擦一边说:"对不起宝贝。"唉,我只能看着这个贪玩的妈妈摇摇头原谅了她。

还有一次外面下着大雨,天黑乎乎的,妈妈就躺在床上玩手机,一直玩到晚上10点多才睡,半夜里妈妈把我的被子抢走了,被子我拉也拉不动,叫也叫不醒妈妈。第二天害得我感冒了。

唉,这个就是我爱玩手机的妈妈。

漫画爸爸妈妈作文讲解【二】

怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是——长大,就是能够照顾弟弟妹妹了,有责任心了。

我是爸爸妈妈的第一个孩子,所以“老大”这个责任从小就落在了我的身上。

其实小时候的我不怎么懂事,老是和他们对着干,看不惯他们的自私和霸道,每次我为了一点小事就和他们打架时都会受到爸爸妈妈的批评,我很是不服气,明明是他们的错,就会可怜兮兮地恶人先告状,心里总是对他们感到厌恨,怨恨经过岁月的积累,慢慢的,我和他们的关系越来越冷淡了。

直到了那天下午。

那天下午和平常一样,阳光晴朗。爸爸妈妈出去了,我和弟弟妹妹谁也不理谁,各做各的事情。弟弟在做美术作业,小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡纸间。突然,顽皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,流了出来,弟弟疼的哇哇大哭,我连忙找到毛巾,为他止,带他到浴室,用水冲,减轻他的痛苦。弟弟用带着哭腔的声音说道:“姐姐……疼……”我边拍他的头边说道:“不痛不痛,睡着了就不痛了啊。”我把弟弟带到床边,让他躺在床上,他还是在嘤嘤啜泣,这时,妹妹递过来一张创可贴,我注意到她的手上有点脏,她轻声说道:“拿的时候不小心被风吹到了床底下。”我让她一起躺在床上,哄着他们入睡。慢慢的,他们睡着了。我静静地看着,看着他们童稚的脸庞。这时候,我才没有了以前对他们的厌烦,第一次,我觉得,他们很可爱,一股温暖的清热涌上心头,从未有过的幸福围绕着我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保护他们,我是他们的姐姐啊。我不自觉地笑了,因为,不仅在我的脸上,连我的心里,也洋溢着快乐。

我长大了,我是一个姐姐,我有一个吃苦耐劳的妹妹和一个调皮活泼的弟弟,他们是世界上最可爱的动物了。

漫画爸爸妈妈作文讲解【三】

天下最伟大的爱是谁给的?答案只有一个,就是“父母”。俗话说“父爱如山重,母爱如海深”。以前我不理解这句话是什么意思,更不知道老师们口中所说的母爱是什么。通过那件事,我终于明白了。

在我二年级的时候,那一天,我突然感到很不舒服,无精打采的,妈妈见我有气无力的样子,就拿出体温计,量了一下,哇,发烧到了39°C,这下可急坏了妈妈,急忙打电话给每天在外奔波忙碌的爸爸,爸爸二话不说就急忙赶了回来,而妈妈就像一只无头的苍蝇。爸爸急忙送我去医院,来到医院,医生说要打针,我一听见打针这两个字,我鸡皮疙瘩都起来了,爸爸妈妈见我的脸色像见的鬼一样难看,就对我说:“不要怕,我们会在你的身边守着你的。”开始打针了,我把手伸了出来但又立刻把头转了过去,不过看着那只即将扎入我的管的针……一分钟,两分钟,我睡着了。我一觉醒来,模糊的看见了爸爸妈妈的头上增加了几根白头发。从此,我下定决心,我一定会好好孝敬他们,回报他们。

现在,我理解父母的爱是什么了,也懂得了“父爱如山重,母爱如海深”这句话的含义了。

谢谢你们,是你们给予了我生命,是你们让我一步一步走向成熟。我想说声“爸爸妈妈,我爱你们”。虽然我不敢大声说,但这是我心灵最深处的呼唤。爸爸妈妈,我爱你们。

漫画爸爸妈妈作文讲解【四】

二、说明文的分类:按照不同的标准,说明文可分不同的类别。

1、通常,依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文,如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理,说明目的是使读者明白这个事理,我们称之为事理说明文,如《海不》、《向沙漠进军》等。其实,在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。

2、我们还根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

三、说明事物要抓住特征:所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。

四、说明的方法:为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下9种:

1、举例子:为了说明事物的情况或事理,有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如《中国石拱桥》把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

2、分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。

3、列数据:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。如《海不》一文用大量的数字说明海之所以浮力大的原因,非常清晰。

4、作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。如《苏州园林》一文中将苏州园林同其他园林作比较。

5、下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《食物从何处来》一文中就给“食物”“自养”“异养”“光合作用”等概念下了定义。

6、打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

7、画图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制出如产品设计图、军事行动路线图等。有时,被说一明的事物项目较多,也可制成统计表,将有关数字分别填人表中,使人看了一目了然。

8、作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。如“词是能独立运用的最小语言单位”这个定义,主语与宾语的内涵与外延完全一致,可以颠倒。即说“能独立运用的最小的语言单位是词”也行。而“铀,是银白色的金属”,则是诠释,其内涵与外延都不相等,“铀”的外延要小于“银白色的金属”的外延,因而主语与宾语不能倒过来说,即不能说“银白色的金属是铀”。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等,也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格,但也须简明、准确、通俗易懂。如《海不》一文“这大概就是‘海’得名的原因吧。”用的便是作诠释的说明方法,这里的“”指的是鱼虾草木的.,因为海咸度很高,生物不能生长,所以叫“海”,这就部分地揭示了海的特征。

9、摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。

五、说明的顺序:有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说

明顺序有:

1、时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

2、空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。

3、逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。如《海不》一文,由现象到本质(成因揭示了海的特征,并介绍了海的现状和未来,层层深入,逻辑条理十分清楚。

六、说明文的语言:说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。如“我国的石拱桥几乎到处都有”,其中“几乎”对“到处都有”作了限制,意思是接近于“到处都有”,因为事实上不可能到处都有。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

七、说明文的结构:说明文常用的结构模式有两种:

1、总分式:包括总——分、分——总、总——分——总等,事物说明文多用总分式,其中“分”的部分又常按并列方式安排。

2、递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。

说明文的阅读,从全国各地的中题看,所选文章以课外为主;内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位,其中开放性试题已占一席之地,并有扩大的趋势。所谓“开放”是指解题思路和试题答案的多元化,只要言之成理就行,以鼓励学生的创新意识和探究精神。在训练理解能力的同时,训练表达能力,对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成,要写成一句或一段完整的话。如2000年湖北省恩施州中考试题的说明语段是《西部地区》,其中的第5题是你从第二段获取的主要信息是什么?在西部大开发中,你认为恩施州最具开发价值的资源有哪些?”在答题的同时,一方面训练学生综合运用知识的能力,另一方面要生为本地建设出谋划策,培养他们的主人翁意识。这个开放性试题出得非常有新意。

漫画爸爸妈妈作文讲解【五】

在人生的道路上,我们在逐渐成长,慢慢的向自己的理想走去。

开学几个礼拜了,我每天都在为长大后的道路努力,直到前几天,我才发现我长大了。

“懒猪起来了,”虽然我爽快的答应了,但我并没有马上起床,而是沉醉在香甜的梦里。就在那时刻,我做了一个梦,梦见我走进了我的家,但和实际生活并不一样,梦境中的家里焕然一新,窗子、门、地、桌子上上下下,里里外外全都是新的,像被天使进化了一样,我被此时的家惊醒了,仿佛真的见到了梦中的情景,我用手擦亮了眼睛看一看,还是以前的老样子。

于是我的脑子突然冒出了一个疯狂的想法,想把家里清洁的像梦境一样。说干咱就干,我打了一盆水,门、桌子,通通都擦了一片,然后,扫地、铺床、叠衣服,还有厕所洗了一片,整个工程完工后,把我累的可是腰酸背痛腿抽筋啊!上气不接下气。当我坐下来,刚休息一会儿,妈妈下班了,一到家“哇”的一声叫了起来,“今天家里怎么这么干净”。还没等我说是我干的,妈妈又说“你爸爸就下班了,还把家里搞得这么干净,你爸爸太勤劳了,你要想你爸爸学习”。瞧,妈妈的这一串话说的。我说:“这全是我一个人干的,不挨着爸爸的事。”妈妈笑得牙都掉了说:“别逗了,就连自己的床,都懒的铺,还会帮我们铺”。我说不信你打电话老爸,打就打,今天我就要把你的狐狸尾巴揪出来”。爸爸接到电话,只说了一句话 “没大事别打我电话,我很忙”妈妈惊呆了,说,“儿子你知道吗?我等这一天等了多少年吗?”我笑了笑。

其实我也不知道自己是从什么时候开始懂事的,大概是从不和妹妹争东西了,不再爸妈面前撒娇了开始的吧!

成长是无痕的,只有我身边的人发觉我长大了,我懂事了,才会感觉到原来我变了。

漫画爸爸妈妈作文讲解【六】

相信大家的妈妈都会做家务吧?可我的老妈不仅会做家务,还是个地道的“手机迷”呢!

我的妈妈是个家庭主妇,每天早上要晨跑,晚饭后还要在小区里散步,生活十分自在。苹果手机是在妈妈生日的时候,爸爸送给她一部“苹果手机”,这就让妈妈的生活发生了翻天覆地的变化。就因为这部手机,妈妈每天晚上临睡前要抱着手机用微信聊至少20分钟才肯依依不舍地睡觉,平时,她一旦没有事情做,就必然用QQ与别人聊天谈话,成了一个名副其实的“手机迷”。

有一次,我上完兴趣班赶回家已经天黑了,可我还没有吃饭,便对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了,快给我做晚饭吧!”过了好一会儿,从卧室传来一声极不情愿的话语:“噢,我这就来。”可我在餐桌前左等右等,肚子越来越饿,像一只泄了气的皮球一样扁,始终不见老妈的影子。我就焦急地问:“妈妈,快一点。”妈妈又随意回答:“这就来了,这就来了!”可我又等了将近20分钟,已经是晚上七点半了,我的肚皮也开始“咕咕”地唱起了空城计。我连忙走进卧室,却瞧见妈妈正悠然自得地坐在椅子上和朋友用微信聊着天,嘴里可以塞下一个鸭蛋,笑声直入耳膜十八层,见她没有反应,我便大喊起来:“妈妈,快给我烧饭呀!”妈妈瞄了我一眼说道:“自己去吃拌面。”说完又兴高采烈地玩起了手机,无视旁边的我,又用手指在手机屏幕上划来划去。我惊愕了:平时老妈不是不让我吃拌面的吗?怎么今天……但是母命难违,我只能去吃拌面。回来时,妈妈还在玩着手机,我也只好睡下了,但又被卧室里妈妈的笑声扰得睡不着觉。

这就是我的老妈,一个不折不扣的“手机迷”。

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