听见你的声音作文600字亲情【一】
时间就在慢慢的流动，有快乐，有伤心，也有你一辈子都不想得到的事情，每分钟，就可以让你开开心心，但有时候，却让你获得一生的不幸。
主人公是一个名叫米克的小男孩，他从小家里经济困难，他有一个伟大的梦想，就是能成为一位一流电影大师，他对自己的梦想从来都没有过抱怨，可是上天就是不愿意让他为人生开启一条路，让他在一次意外负枪走火，而失明了，但他没有放弃希望，就这样，父母把他送到了盲人学校，他第一次触摸了音乐，对音乐有了美好的感觉，对音乐有了希望。
米克开了一场惊天动地的音乐大会，让他的父母大吃一惊，本以为儿子对生命失去希望，对未来的路放弃，他的父母想到恰恰相反，让这两位人为儿子而骄傲。
人生中有许许多多的陷阱，米就是在农民的手下长出来的，那有可能有害虫，那你也必须把它找出来，不要为意外而放弃人生后面的精彩。
听见你的声音作文600字亲情【二】
2、从我很小的时候起——大概几个月大吧——我就觉得词语像甜丝丝的流动的礼物,我把它们当成柠檬水喝下去,简直能尝出滋味。词语让我乱糟糟的念头和感觉有了实质。爸妈总是用谈话把我包裹起来,像毯子一样。有时他们窃窃私语、喋喋不休;有时他们说得大声又清楚。爸爸对我唱歌。妈妈把坚强的.气息吐露到我耳中。
3、每天早上,暖气炉苏醒过来,发出低沉的砰砰声和嗖嗖声。整栋房子暖和起来,我闻到尘埃被烤热的辛辣气味。嗓子眼深处藏着一个喷嚏的那种感觉。
4、歌声漂浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。
5、不知为什么,我一直喜欢乡村音乐——响亮,漫不经心的吉他伴奏,心碎的音乐。乡村音乐是柠檬,但不酸,而是糖一样甜蜜,气味浓烈。蛋糕上的柠檬糖霜,凉丝丝的新鲜柠檬水!
6、音乐听起来带点橙色和黄色,仿佛有阵阵微弱的柠檬气息围绕这我。我看着欧利一如往常在鱼缸里转着圈子游来游去,觉得轻松愉快,怡然自得。
7、虽然是二月,不过这是个少见的温暖天气,暖和得让风信子上了当,以为春天来了。我很想警告那些小花蕾,对它们说:等等!下个星期还要下雪的。再忍耐一个月呀!可每年都有早开的春花在冬季最后的冰雪里瑟瑟发抖。
8、我知道她的意思。我心里也七上八下的,好像有无数蝴蝶在里面扑棱翅膀,还有蛾子,还有巨大的大黄蜂。
9、暴雨像瓢泼一样,没完没了地从天上倒下来,把一切浇得透湿,雨伞和雨衣根本不顶事。连空气都灰蒙蒙、沉甸甸的,充满浓稠的水汽。
10、温度降了,太阳闪耀着,像某种街上了霜冻的金色珠宝。可一切都不一样了,都有些不太对劲儿。
听见你的声音作文600字亲情【三】
昨天翻开《听见颜色的女孩》这本书后，就再也放不下了。我被文中女孩深深地感动了，除了感动更多的是震撼。
文中的主人公—美乐笛：她不能说话，不能走路，四肢只能轻微动一动，她不能自己吃饭，不能自己去卫生间，真是值得同情的女孩，但是她坚强，乐观，而且非常聪明。美乐笛有超强的记忆力，她已经认识了成百上千的词语，只是嘴不能说，手不能动，无法表达，所以她的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。于是，女孩儿美乐笛只能每天做同样的习题，记同样的字词，一遍又一遍。假使她能表达，那该有多好！
美乐笛的助理凯瑟琳发现了一种适合美乐笛的“心声”语音电脑。美乐笛终于可以跟别人交流、沟通了，当时她是怎样的心情，相信你应该可以想象的到。自从有了这种电脑后，她便慢慢地把自己的聪明表现出来了。美乐笛参加了学校组织的“天才小子”比赛，它一路冲关，从校级到市级到国家级，真是不可思议。美乐笛一旦想做一件事，就一定坚持到底，真令我佩服。一个残疾人，她可以有这样的精神，我们应该向她学习。
感谢本书的作者莎朗·德蕾珀女士，她用第一人称写法把美乐笛写得如此深刻，一天的时间我感觉自己就像在书中悲美乐笛所悲，乐美乐笛所乐。感谢文中的美乐笛，她尝尽苦难却依然微笑面对生活。
看完这本书以后，我就想到了我自己，记得之前爸爸给我买来滑板并教我玩滑板，一开始我感觉很新鲜，很兴奋，爸爸扶着我，别提我玩得多开心了。爸爸去做自己的事情，让我自己好好练习，我一开始练着还好好的，可后来，我不小心摔了一跤，腿流了，我哭得好伤心，我放弃了学滑板。我想我们身边也有一些人因经历一点点挫折就放弃最初的梦想。文中的美乐笛让我感觉惭愧极了，我决心一定好好练滑板。
读完这本书，我觉得它就像我的老师，因为它教会了我坚强，我会把这本书推荐给更多的人，让更多的人从这本书中汲取力量，让更多的人学会坚强面对自己的人生。
听见你的声音作文600字亲情【四】
我是一个幸运儿，许人都是幸运的，但也有的人不是，世界上没有十全十美的人，更没有十全十美的事，但我一直相信：只要心存希望，命运是可以改变的。
《听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子，当我一遍又一遍进入她的世界，我知道了她的无助，我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时，我依旧想说：“我从书中听见色彩，美乐笛的生活是精彩的！”
生命中有万事的可能，美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说：“我有着惊人的记忆力，我的大脑像一台摄像机，可以把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来，我经历的一切都会被记录下来。”这样的话，哪怕没有人知道，没有人会相信，她还是会心存希望，迎接胜利的曙光。虽然，美乐笛是全校最聪明的孩子，但是，没有人知道这一点，她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习能力。美乐笛天天生活在憧憬中，她渴望走路，渴望说话，渴望做一个小孩子都可以做的事：翻身、刷牙这些简单的动作，她全都无法完成。
倘若你是这样的一个人，你也许会绝望，也许会觉得自己毫无生存价值，但美乐笛并没有这样想，她相信：坚持就会成功！
但当她真的快要崩溃时，一个冰冷的机器让一个失望透顶的女孩开始她的人生之旅。
幸福掌握在手中，并不等于你就拥有幸福，只有不断付出，幸福之花才会长大绽放！
听见你的声音作文600字亲情【五】
美乐笛是一位患脑瘫的小女孩，她不能走路，要坐着轮椅；说不了话；没法自己吃饭，因为拿不起叉子；没法自己去卫生间……但脑瘫只限制了她的行动，而不能限制她的思想，她的脑子就像一台摄像机，一直不停地记录着她所听到的、看到的、闻到的、感受到的一切，而且似乎永远不会忘。成千上万的词语充斥在美乐笛的脑海里，可是她却没法把他们表达出来。她需要说话。
她目前在斯伯丁街小学上五年级。当然，不是和其他“正常”的孩子们一起，而是在一个特殊的学习集体——有着各种怪病的年龄不同的班级：H—5班里。H—5班的教室里有过各种各样的任课老师，但的是生活老师，多得数不过来。生活老师通常是一男一女，男老师帮助男生、女老师照顾女生。他们的职责包括带H—5班的学生去上厕所（或换纸尿裤），喂他们吃午餐，帮他们擦嘴，推着轮椅把他们送到想去的地方，还有拥抱他们。这个教室的墙壁图画让美乐笛感到恶心——全部都是笑脸，还有黄色的雪人、绿色的装饰雪花、棕色的花环、紫色和粉色的星星。学校的老师们似乎把他们——H—5班的孩子们当成了什么也不知道的废物。
但美乐笛证明了他们不是。她参加了校队的选拔赛，并以满分入选。还经过激烈的比赛，获得了地区赛第一。而就在赛队将要乘飞机到华盛顿的那一天，赛队的其他人却丢下美乐笛先行离开了。“那天刚开始的时候像水晶，可接下来却变成了打碎的玻璃。”不仅如此，他爸爸也因此手骨折。第二天妹妹佩妮的腿又被撞了……这已经不只是“打碎”了，而是一场恐怖的悲剧……
残疾人也是和我们一样有有肉的人，我们不能像对待垃圾一样对待他们，而应该给他们温暖的关怀、热情的鼓励、真心的`帮助，发掘他们的“超能力”，发现他们的长处。
