毕业给同学的赠言作文600字【一】
思慧：
你好！
在我们四年级的时候，我有一次和你一起与几个同学聊天。我们不知不觉就聊到了六年级的离别，你和几个女生都流下了眼泪。
谁知，我们在一起的快乐时光总是那么短暂。还没熬到六年级，你就要提前离开了，听到这个消息，我的心中充满了留念与不舍。我们一起度过了五年的时光，本以为能和你上完小学再分离。可是事实是残酷的，时光提早把我们拉开，在这最后的几天里，我想要给你最好的告别，希望你不要把我忘记。
什么是最好的告别？也许对你来说，只是一声“再见”吧！但我想给你开一个告别晚会，只可惜我做不到，所以我也只能满怀留念地对你说一声“再见”！
还记得那一次吗？那天，我们正在上家教课，一个男生肆无忌惮地骂我们。你很生气，拿起矿泉水瓶，在瓶盖戳了个小洞。我正好奇你要干什么，只见你举起水瓶，用水喷了那个男生一身。我捧腹大笑，那个男生气急败坏，跟朋友借了个瓶子来喷我们。我心中突然燃烧起了一股怒火，夺过你手中的瓶子去加热水。
我知道这水很烫，但谁叫他惹我们。我使劲往他身上喷水，他趁机一跑，还喷了我一下。我更生气了，把整瓶水都倒在他的书包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反击了，我们俩击了一掌，又默默地写起了作业。
好了，就写到这里吧。请你别太过伤心，你的人生道路还漫长着呢！而我，也只能陪你走到这里了。
山高水长，我们有缘再见！
祝你天天向上！
此致
敬礼！
你的同学：上官欣怡
20xx年6月22日
毕业给同学的赠言作文600字【二】
在做大学生辅导员的这段日子里，与学生们交流最多的，就是：“我们为什么上大学”？许多学生都不是很清楚自己究竟为何来大学。高中时候一心想着考大学，考上了再说其他的，现在考上了，却不知道自己为何要来，让越来越多的大学生们感觉到迷茫与不知所措。
我作为一个读过了大学的过来人，说说我自己的看法。
首先，要学好专业知识。一个人有了一技之长，才能在社会上有一席之地。很多人都有一个误区，认为专业知识对于今后的就业并不重要。其实不然，很多公司在招聘时第一看重的还是学生的专业知识的贮备。如果一个学习外语专业的学生在应聘外贸公司的工作时，但他连最基本的外语语言技能都没有，那么他又如何能胜任这份工作呢？ 另外，你作为一名学生，连自己的最本职工作——学习都搞不好，那你拿什么来证明自己的能力呢？所以，不管你将来做不做本专业的工作，学习都要搞好，这是你出社会的第一张名片。
其次，参加社会实践活动。作为新时代的大学生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的，随着社会的发展，一个只有满腹经纶，却没有实际经验的人，在逐渐被社会淘汰，我们应该在掌握理论知识的基础上，真正的走上社会，将其应用于其中。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
再次，建立良好的人际关系。在当今的信息时代，大学生在交往过程中获得的信息对学习会起到积极的作用。书本上的知识毕竟是有限的。人际交往是获取新知识的有效途径。同时，人际交往中的信息交流有利于启迪思维，开发智能。由于知识的局限，加上社会经验不足，大学生看问题难免陷入僵局。而在与老师、同学的交往中，畅所欲言，思维撞击，就会产生新的思想火花，使自己茅塞顿开。同时，人际交往是个人社会化的必经之路。如果没有其他个体的合作，个人是无法完成生活必需的知识技能，学会与人平等相处，才能自立于社会，取得社会认可，成为一个成熟的社会化的人。
最后，要自觉提升个人素质。孔子说，大学之道，在明明德。大学生正处在人生观、世界观和价值观形成的关键时期，大学时代所养成的性格特点、生活习惯将不可避免地带入社会，从而影响一生的成长和发展。但是，现在有一些大学生在不同程度上存在政治觉悟低，理想信念模糊，人生观、世界观、价值观取向扭曲，诚信意识淡薄，社会责任感缺乏，艰苦奋斗精神淡化，团结协作观念较差，民主意识、法制意识不高等问题。所以我们要确立知识、能力、素质协调发展，提高自身的文化修养，以适应飞速发展的现代社会，为自己在就业之路上多铺几块垫脚石，使自己以后的人生之路更平坦一些。
大学生活其实是丰富多彩的，只要我们愿意去融入，愿意去提升自己，我们就一定会有收获的。 希望大家都能够在大学这四年时光里，寻找到最理想的自我！
毕业给同学的赠言作文600字【三】
亲爱的同学们：
时间的沙漏永不停息的滴着、流下去的沙子再也上不来了，就像有些人、有些事。时间，可以带走青春、带走梦想，甚至带走我们的生命。可有一样东西，它永远也带不走，那，就是爱。在学校里，有一种爱，它有时很平和、有时很严厉，却可以带给你们一生的回忆、甚至一生的财富，其实那就是“师爱”！
昨天是个清风和煦的日子，昨天又是一个心酸离别的日子，当你们一个个哭泣着相互拥抱、当你们一个个含泪挥手告别红梅的老师的时候，你们感动了老师、感动了红梅！
你们当中，或许会留念母校的那棵棵山茶树，或许会不舍慈爱的老师、和睦相处的同学，或许会记恨老师某一次严厉的批评或老师的某一次误解，但你们要相信老师们记得你们的点点滴滴。课堂上你们的朗朗读书声、操场上你们欢快的奔跑声、合唱节上你们精彩的表演、运动会上你们顽强的拼搏、取得成绩时你们的那份喜悦、失败时你们的那份失意，甚至没有完成作业时你们的恐慌、和同学吵架后你们哭泣的模样以及模仿家长的笔迹在考卷上签过的字……一幕幕如同画卷，流动中的魅力充满着朝气，都在老师们的脑海回放。这些都将成为师生们的美好回忆。
可曾记得：
一年级时，你穿着崭新的校服、挣脱父母拉着的手欢天喜地的蹦跳着来到了红梅的校园的里。你以为你已经是小大人了，可是你不会整理书包、不会握笔，不会拿扫把、不会拖地，是老师教会了你。
二年级时，你已经学会了上课要认真听，放学了会自觉排队。你胸前飘着鲜艳的红领巾、学会了唱国歌，敬队礼。虽然你还顽劣，老师们总是用“海纳百川”般的胸襟去宽容你。
三年级时，除了语文数学，你们又多了一门英语。学习上有些人有了新的动力，有的人开始觉得吃力。这个时候，总有老师告诉你们：要知道“坚持就是胜利”，“冲出峡谷是海洋”，相信黎明就在不远的前方，千万不要气馁或放弃。
四年级时，两级分化开始严重，当有同学不好好学习时，老师很着急，但是没有一个学生他们想放弃。当老师们看见你们能力渐强，能自己排班队课，能为合唱节献策献计，能在一年一度的合唱节以及每学期一次的“校学生才艺展示月里”活动力秀出你们的风采，老师又会特别的欣慰。
五年级时，许多同学都在悄悄地进步着，慢慢地懂事。老师读着你们认真写的发自内心的作文和日记、听着你们在课堂上精彩的回答，都会惊叹你们语言的发展和奇妙的思维。
六年级时，有的人在为了考进好的学校刻苦努力，有的人仍旧偷懒怕苦、心情浮躁，用心不一。老师还是不停地在说：“我不叫你们比成绩，但我希望你们懂得珍惜！你们现在是花季的蓓蕾，你们将来是展翅的雄鹰，时光怎可荒费？”
转眼间，六年了了。你们从一个刚踏入学校的小不点儿，成为一个要离开母校的少年，这是一段美好的旅程；从一个迷茫无知的儿童，成为一个心怀理想的少年，这是一个巨大的转变；从一个不谙世事的孩子，成为一名少先队员，这是一段光荣的征程；从一个一无所知的孩童，到一个学识丰富的少年，这是一次美丽的蜕变。为了留下美好，珍藏回忆，学校给你们赠送了“毕业纪念光盘”，将你们的每一次欢乐、泪水、故事、经历、感动……刻录在光盘中。等到某年某月你们相聚时再打开它，就象打开了陈年窖酒，青香可溢。这些都要感谢你们的班主任、感谢你们的任课老师，感谢红梅的孙校长。是他们，画意诗情带祝福，只为成就你！
有一首歌这样唱道：“多年之后的你在哪里？身边会有怎样的风景？”不管你在哪里，小学生活只是人生的一个休止符，是你们未来的一块奠基石。你们只有勤奋努力的追求，永不放弃梦想，未来才会属于你们！你们的明天才会闪耀！
最后，老师们衷心祝你们到了新的地方，播种新的希望，谱写新的篇章！
小学全体老师们
毕业给同学的赠言作文600字【四】
同学们：
时光荏苒，岁月如梭！转眼间，你们来倘甸中学就快三年了，中考的号角就要吹响，你准备好了吗？在此，给同学们一些建议。
1、家事国事天下事，除非“天塌下来的事”，否则别去操心！把有限的“心”“操”到学习中去，大脑的记忆容量是有限的，不该“装”的东西“装”了进去，里面的东西就会被“挤”出来。
2、除非有要事与父母联系，否则别再随便与什么亲朋戚友联系了，把安慰、开导你的希望寄托在老师身上吧！
3、别再谈情说爱了！要想高效学习，心态平和是关键。把那份爱放到事业有成后再谈。还在谈恋爱的同学能做到吗？
4、年年都有不少人在中考中成为“黑马”，谁说你就不能成为一匹“黑马”？相信甚至坚信自己能成为“黑马”，自己就真的可能会成为一匹“黑马”！而根本不相信自己能成为“黑马”，最终就真的不可能成为“黑马”！你有这份信念吗？
5、在学习中一定要表现得“自私”点儿，在正常的学习时间里，不要再与同学讨论什么问题——不能让别人影响你的复习思维（全神贯注复习的时候，思维突然被人打断，要想重新集中精力，就得花不少时间和脑神）；也不要随意地问别人而打断别人的复习思维，有问题就请教老师——只要是教这科的老师就行，管他（她）是教哪个班的。当然，一定要懂得尊重老师！你能坚持做到吗？
6、什么叫“目标”（甚至“野心”）？什么叫“专注”？怎样才能排除干扰？前几届我校中考高分的同学，在备考都把自已的目标总分多少分、各学科要达到多少分写下来，然后剪下来贴在课桌上，让全班同学都看得清清楚楚，其目的就是告诉大家：“这就是我奋斗目标！”从而把自己逼入一个完全没有退路的绝境——这就是古人所说的“置之地而后生”的境界——这就是“野心”！你能坚持做到吗？
7、老师要求完成的习题，一定要尽力完成；请记住：你才是自己学习的主人！你能坚持做到吗？
8、根据自己的实力，对所有的练习、测试、模拟题集中精力猛攻力所能及的题目。你能坚持做到吗？
9、每天早读和晚上大声朗读语文、英语、政治、历史等可通过突击、强化记忆而有所收获的学科的识记内容。你能坚持做到吗？
10、利用课间、放学后，几位同学互考一些最基础的题目，你考我，我考你，互相弥补知识漏洞。你认为最基础的东西，别人未必都掌握了；同样的，别人认为最简单的东西，你未必在意了。每天互问几个问题，到中考前，你们还能互问一两百个问题，能涉及到几十甚至上百个知识点——保证总会“碰”上几个自己原本疏忽或掌握不牢的考点。你能坚持做到吗？
11、每天临睡前鉴赏一两篇范文，分别从文章立意和修辞角度（主要从修辞格、句式、语言表达方面）去鉴赏。这样，到中考前一天，你的肚子还能装进近百篇好文章。你能坚持做到吗？
12、写作文时记得引用一两句古诗文、一两句名人名言，尽量使用设问句、反问句，尽量使用几个变式句，尽量运用比喻、借代、夸张、拟人、对偶、排比等修辞手法中的两三个，尽量用上一两个成语。你能坚持做到吗？
13、课间别趴在桌子上小睡，这只会使你下一节上课打不起精神。应该走出课室远眺，看看绿色植物，呼吸呼吸新鲜空气，去水池用水洗洗脸，吹吹风，让头脑清醒清醒，以保证下一节上课或自修时保持清醒的头脑，这样学习，其效率才高。你能坚持做到吗？
14、上午课间操，下午两节课后一定要走出教室进行适量的不剧烈且非对抗性的体育活动，以放松神经愉悦身心。你能坚持做到吗？
15、早餐一定要吃饱，绝对不能饿着肚子上课，最好是每天喝豆奶以补充营养。晚睡前千万别再洗头，不要刺激大脑。你能坚持做到吗？
16、喜欢吃的零食就多买些来吃，适当多吃点儿甜食——吃喜欢吃的零食及甜食能使人的心情舒畅些。苦辣的东西最好少吃。你能做到吗？
17、坚信自己的老师是最棒的老师——其实也真是最棒的！把老师当作父母、上帝来敬奉，老师的话就是“圣旨”。请坚信：没有谁能比得上你的父母、你的老师更渴望你成才！没有谁能比你的老师更能给你帮助！你能坚持做到吗？
18、做好卫生值日工作，为班级创造一个整洁的环境，就是为自己创造一个整洁的环境。“我为人人”的结果就是“人人为我”。严谨的治学态度来自严谨的作风。而整洁的环境更能营造催人奋进的氛围。你能坚持做到吗？
19、每天碰到老师、同学，都真诚地露张笑脸，热情地打个招呼：“早上好！”“您好！”“你好！”多看到几张真诚的笑脸，多听到几声热情的招呼，自己的心情会更愉悦、轻松一些。而前提就是你先露出笑脸，先跟别人打个招呼。你能坚持做到吗？
20、固长勿忘补短。优势科固然要加固，薄弱科切不可放弃。中考是算总分，各科一定要平衡发展。你能坚持做到吗？
请记住——
你们是父母的希望！
你们是老师的寄托！
你们是者中的骄傲！
xxx
年月日
毕业给同学的赠言作文600字【五】
亲爱的同学们：
你们好！
时不我待、弹指一瞬，转瞬而逝！
过去的一切都是过眼云烟，陈年往事，但却是历历在目！记得你曾送给我最美好的礼物----美好的友谊。我十分开心。时间来去匆匆，马上大家就要依依离别了，只求过好每一天。希望在每一天里都有着我们美好的回忆！
岁月带得走珍贵的光阴，却带不走我的思念。
即伤又悲，即乐又喜的毕业带得走我们思念，却永远无法将我们你我多年来同窗的情谊！时间越飞越远，可我们的思念越来越深，情谊越来越浓。
记得我们大家在一起嬉戏了吗？每当大家在一起时总能听到大家洋溢的笑声，看到大家那张迷人的笑容。记得我们在一起出墙报了吗？我们留下了自己独特的笔迹，留下了我们最真诚的友谊。还记得大家一起练三十人三十一足了吗？老师不在时总是不战而败，但我相信“有志者，事竟成”。
六年的生活记载着你我他的喜和忧，我不舍得你们，但不舍又怎能留住我们即将逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你们在哪我都会在心中默默地祝福你们，将这份友谊永远珍藏在心中。
让我们来回忆以前的美好往事吧！当我们三十人三十一足成功时，立刻从耳边传来一声声的赞扬，心中似乎空荡荡的。一直想着这事，像吃了蜜一样，心里甜滋滋的！当六一儿童节降临在我们身旁时，老师送给我们礼物，大家欣喜若狂！记得旅游时，大家总是带许多诱人的美食，给大家分享。一起去玩耍、嬉戏，在水中溅起一道道浪花=友谊的见证！
情依依，别依依，千言万语化作无语…同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
人生就向一条船只有谨慎的抓住帆才能在波涛汹涌的大海中前进。让我们向美好的未来努力奋斗吧！为自己争取一片广阔的天空！
“海内存知己，天涯若比邻。”无论你在天涯海角，无论你生活含辛茹苦、幸福美好。请不要忘记我，你忠诚的朋友。在你快乐时，让你我都快乐;你悲伤时，你我都悲伤。我永远牵挂你们！
祝：学业来年更上一层楼！
身体健康！
你的同学：XXX
XXXX年X月X日
