初中描写父亲特点的作文300字【一】
一篇好的文章离不开精美的语言，如果说文章是草，那精美的语言是草中之花，让人赏心悦目；如果说文章是大海，那么精美语言是海上的日光，令人心旷神怡。
怎样才能增强自己的语言表达能力呢？我认为离不开三个步骤：1.积累；2.仿写；3.创造。
“工欲善其事，必先利其器”。这里的器在作文中就语言。作文其实就是利用语言来表达自己的思想。能否掌握和运用经典的语言准确地表达自己的思想是作文成败的一个关键。而要做到这一点，就必须学会积累语言。我们应从杂志和各类书籍中收集一些精美的语言摘抄下来，然后每天熟练的背诵一遍，以培养自己的语言感觉能力。古人云“拳不多手，曲不离口”，只有每天坚持，才能逐步提高语言表达能力。之所以要强调背诵，是因为这是形成语感的唯一途径。“天上从来不会掉下馅儿饼”、“成功从来只属有心人”。积累精美语言这一项工作虽然苦，但苦得值得，一方面，它为我们语言表达能力的提高打下坚定的基础；另一个方面，它也可以增广我们的见闻，因为我们要收集精美的语言，就必须阅读大量的书籍，这就间接扩大了我们的阅读量。“读书破万卷，下笔如有神”。我们的阅读量上去了，还愁作文能力不能提高吗？
积累精美的语言可以培养我们的语言感觉能力，但是只有积累，没有仿写，我们就不能将这些积累的语言灵巧的运用到平日的作文中去。所谓仿写就是在原文的语言结构和字数保持基本不变的情况下，改动或增添一些词语和句子，使之表达不同的意思。例如沙宝亮的《暗香》：当花瓣离开花朵，暗香残留。香消在风起雨后，无人来嗅。如果爱告诉我走下去，我会拼到爱尽头。心若在灿烂中去，爱会在灰烬里重生，难忘缠绵细语时，用你笑容为我祭奠。让心在灿烂中去，让爱在灰烬里重生。烈火烧过青草痕，看看又是一年春风。当花瓣离开花朵，暗香残留。稍作改动就可以变为：当灯光照亮书本，思绪翻动。笔就在风起雨后，书写人生。如果爱告诉我走下去，我会拼到爱尽头。心若在灿烂中去，爱让它在灰烬里重生。难忘父母眼神里，用你笑容为我壮行。让心在灿烂中前行，让爱在灰烬里重生。烈火烧过青草痕，看看又是一年春风。当灯光照亮书本，思绪翻动。仿写应与积累保持同步，每天坚持一次积累、一次仿写，时间长了，自然就知道运用语言的技巧了。
仿写还仅仅停留于模仿的基础之上，如果要真正形成有自己语言风格的文章，就必须学会创造。
在语言积累和仿写达到一个月之后，我们就应开始着手于自己的创造了，所谓创造，就是用自己的精典的语言来进行表述。要学会创造，除了要具备一定的语感外，还必须掌握一定语言表达技巧，一般来讲经典的语言应具备三个要素：
1.语言的节奏；
2.修辞手法的运用；
3.典雅词语的运用。
语言如同音乐、舞蹈，是有节奏的。所谓节奏就是由一对相反的因素按照一定的顺序排列形成的。如音乐的节奏是由声音的高低、续停等形成的；舞蹈的节奏是由动作的刚柔、快慢等形成的；而语言的节奏则是由语言的舒缓与激越形成。整齐的句子激越、散句子舒缓；短句子激越、长句子舒缓。因而要形成语言的节奏，就是必须长短结合，整散结合。
其次，作文的表达追求形象生动，作文的语言力求典雅。因此，在作文时，我们还应恰当地用一些典雅的词语和运用比喻，拟人等修饰手法。有创意地进行语言表达是语言表达的最高境界，但也是最难达到的一个境界。原因有二：
1.懒。许多学生认为，我已经背了很多精美的语言了，为什么不拿过来使用，既方便又省事。
2.刚开始写的时候，总觉得很多地方写不好，于是就放弃创造，选择仿写。其实，“阳光总在风雨后”，你在这个时候坚持下来了，成功就在眼前向你微笑；你放弃了，成功就会绝尘而去。黎明前的黑暗是最黑暗的时候，但也是离阳光最近的时候。在这个时期，最好是一周写一篇作文，在作文中尽量使用自己的语言来表达，当然是有文采的语言了。同时不能放弃积累和仿写，因为只有“厚积才能薄发”，积累得越多，对自己的语言表达以至于思想积淀就越有益处。
“千里之行，始于足下”，但愿大家都能行动起来，让自己的语言生花，令自己的语言添彩，在文学的天空下插上绚丽的语言翅膀自由地翱翔。
初中描写父亲特点的作文300字【二】
打开记忆的大门，往事星星点点般立刻浮现在脑海里，在我还是个不懂事的小孩子的时候，有许多事情都是由父亲一手操办的，连吃饭也要父亲一口一口地喂这我吃，父亲为我付出太多，但他从来不求回报。
父亲对我的爱是无私的。
记得有一次我期中考得不理想，格外伤心，整天闷闷不乐的，如果父亲知道了，他该有多伤心啊！一定对我非常失望！
我走到父亲面前，蹑手蹑脚的说道：“爸爸，我这次考试没考好，对不起！”父亲语重心长地对我说道：“人生就是这样，难免会几经挫折，那要看你如何面对，学习生涯中也是如此；其实，失败并不可怕，可怕的是你不再奋斗；落后并不可怕，可怕的是你不再追求；别人看不起自己并不可怕，可怕的是自己也看不起自己。孩子，你明白了吗？”
我用力点了点头，父亲的话给了我及大的鼓舞和力量！
在以后的考试中，我一直名列前茅，我把成绩告诉爸爸，他欣慰的笑了笑！说道：“孩子，你长大了！”
记得那是在我读三年级的某一天，我浑身无力，非常难受，父亲摸了摸我的额头，说道：“哎呀，好烫啊！发烧了，你进天别去学校了，我帮你请假。”
于是，父亲便风风火火地把我带进了医院。
医院回来后，我躺在床上休息，听者父亲的交响曲：“儿子，你想吃什么？和爸爸说，爸爸帮你买。你身体好些了吗？无聊吗？爸爸陪你聊聊。”
现在回想起这些事来，就会不知不觉地笑出声来，呵呵，多么伟大的父爱呵！
解读父亲，理解长辈对子女的爱。
初中描写父亲特点的作文300字【三】
1．文中教以书字的书的含义，跟下面哪一句中的书相同？
A．卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B．惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C．一男附书至，二男新战。
D．乃丹书帛曰陈胜王，置人所罾鱼腹中。
2．翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。译文：_______________________________________________________________________________
②惟读书是务。译文：_______________________________________________________________________________
3．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是
4．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是
总结：创作实绩亦灿然可观，诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一；诗风与散文近似初中化学，重气势而能流畅自然；其词深婉清丽，承袭南唐余风。
初中描写父亲特点的作文300字【四】
那是我小时候、
常坐在父亲的肩头。
父亲是儿登天的梯，
父亲是儿那拉车的牛。
忘不了粗茶淡饭、
把我养大。
忘不了一声长叹。
一壶老酒。
——题记
父亲是一位工人，岁月的流逝在他的脸上印下了一道道不可磨灭的皱纹。操劳也许是他永远摆脱的宿命，吃苦也许是他天生的职责。
父亲是世界上最伟大的，如果说生命是一座庄严的城堡，那父亲就是穹顶的梁柱。如果说生命是一只飞翔的小鸟，那父亲就是那有力的翅膀。父亲的话，在心底的最深处轻轻的扣动着我的心弦。面对艰难，即使是白发的父亲也毫不犹豫的挑起重担，用自己的辛勤来让自己的家人过得更好!。
无论人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，因为父爱是世界上独一无二的、无可代替的……
严闭的心幕慢慢的拉开了，涌出一年前的景象。
那天午后，凭窗站了着，凝视着快落山的太阳那边。忽然一直看起来很粗壮的胳膊搭在了我的肩上，是父亲。他看着我看的那个方向说：“想去那里吖”，我似懂非懂的点点头，父亲拍拍我的肩头去了。。凝视了好一会儿，感觉越来越迷茫……
父亲让我拥有前进的'动力，父亲给我不屈服的勇气、父亲哺育我的心灵、父亲点亮了我的人生路灯。
父亲，成就了我高尚的气质与精神!
初中描写父亲特点的作文300字【五】
在小学就学过朱自清先生的文章《背影》，后来；也有不计其数的人写过“父亲”因为，父亲是无私的伟大的。多年以来，我也一直想写写自己的父亲；但酝酿多次，终未如愿，我一直认为没有完全理解父爱的能力。
父亲可以说是对我影响最大的人，他很开朗，让我看来世界上还有温柔的存在。他的行动让我知道人不仅要活的好，更要过的精彩！要诚实、勤勉，让我懂得只有付出努力才会有所收获，只有诚实信用才能做到坦然面对。
父亲是一个不幸者，在他出生的第八个月，奶奶就去世了。从没见过自己的母亲，便从也没得到过妈妈的爱……我不知道父亲的童年时怎样子度过的；但也大致听一些老人家说起过。似乎不是很好，也很顽皮。有人会可怜父亲，说他是一个没妈疼的孩子，但父亲没有因此而悲观；反之活的很潇洒！连我都现在都有点羡慕爸爸的童年了。
很小的时候，我对父亲很陌生。因为在我的印象中，他和母亲从没为我辅导写过作业。看到别的朋友写作业时都有父母在一旁陪伴着，我也会心疼。
小学时，我们一直住在镇上。我很调皮的，就像“小弗朗士”一样，惹事生非不听话，母亲也拿我没办法。我还记得，每次我犯错或跑到不远的火车站玩时；回到家必定会挨打。每当父亲拿着衣架或棍子打我时，心里就特别恨他，会想自己为什么要出生在现在的家庭？也恨他打人太狠且不带任何语言。
我和爸爸没有太多的回忆，唯一一次的合照还是七八岁那年在长沙照的；那时候，我和爸爸坐在马背上，我很害怕，但一想到身后是自己的爸爸时；自身的液都沸腾了起来！可惜的时现在我想要把那张照片好好的保存下来，却找不到了。不过我依然会记得我和爸爸之间还有一段那么难忘的回忆！
我不知道父亲对我的感情，我只知道所有的父亲都是这世界上最孤独的人；他们不擅长表达自己的感情，这是男人之间共同的悲哀。再说，父亲与子女的感情是截然不同的，父亲爱的时子女本人，子女爱的则是对父亲爱的回忆！
如今，我的父亲已经年过四十，但依然还是那么开朗！可我却记得世上还有很多事不够完美，常常为自己感到不公平；看来我还得多向我的父亲学习啊！
愿我的父亲身体健康！
初中描写父亲特点的作文300字【六】
初中描写父亲特点的作文300字【七】
1．请同学们快速浏览文章，回答：本文的标题是“动物游戏之谜”，你能否筛选出文中的句子来具体解释这个标题？
明确：
第9段中的“动物为什么要进行游戏。”
第10段中的“动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？”
2、结构梳理明确行文思路
（1）请同学们快速浏览文章，看看文章写了哪些主要内容呢？围绕下列问题理清文章结构。①文章中列举了哪些动物游戏的事例？②科学家认为，动物的游戏有几种类型？③科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果？④文章最后对动物游戏之谜是什么下了结论吗？
学生归纳文章的主要内容：
①文章先写了动物的各种游戏行为并由此引出动物为什么游戏的问题，然后再写科学家对此作出的各种假说，最后总结这个问题还需要进一步研究。
②文章按照总－分－总，先说动物游戏，再说动物为什么游戏，最后得出结论。
（2）简析结构
科学思维流程：提出问题→分析问题→解决问题
说明文的结构：总→分→总说明文的顺序：时间、空间、逻辑。本文是逻辑顺序：现象—特征—原因
演习说
自娱说
内容：动物为什么游戏还有待更深入研究
学习说
锻炼说
