关于泡茶的一年级的作文【一】
许多亲朋好友来到我们家品茶，买茶 。瞧，我的爸爸妈妈忙得不亦乐乎。这不，我的同学也慕名而来了。我可兴奋了，对他们说：“今天，就让你们品尝一下我们的西湖龙井茶吧！由我来当小小泡茶师。“好，太好了！”同学乐得露出了两颗虎牙。我先把大约85～95度的热水倒入杯中，再往杯中放差不多3克的茶叶。“茶叶在水中舒展双臂啦！。”“好像在跳舞哩！”“茶水成淡绿的了！”“好香啊！不愧是名茶！”许英杰和陶长城争先恐后地说，眼睛紧盯着茶杯，不时地用手摸摸茶杯，口水都快流出来了。
过了一会儿，我对徐英杰说:“你可以慢慢品尝了。”许英杰听了，疑惑不解地说：“你还是先告诉我为什么不先泡茶，而先泡水呢？”我听了笑嘻嘻地对他说：“这是因为，如果先把茶放下去，再倒水的话。水冲下去的.力，会把茶叶的香味和作用冲散一些的。”“哦，原来如此啊！”许英杰恍然大悟地说：“那我就不客气了。”只见他学着大人的样抿了一小口，细细地回味了一下，连声说：“香、甜，绝，这茶真是太好喝了，西湖龙井茶真不愧是色香味形具全啊！你可真是一个小小泡茶师啊！”我听了，得意洋洋地说 ：“那是当然，龙井茶加工方法运用‘抓 抖 搭 拓 垮 推 扣 甩 磨 压等10大手法呢！假如再加上虎跑泉水，那可是江南一绝哦！保证让你喝了还想喝。”许英杰情不自禁地说：“哇！西湖龙井茶真是名不虚传啊！”
“张兆龙，你生活在这里，天天都能喝到西湖龙井茶，可真幸福啊！”陶长城羡慕地说。我听了，心里美滋滋的，心里暗暗地想：我现在一定要好好读书，将来把我们家的茶叶远销到世界各地去，为西湖龙井茶发扬光大，让全世界的人都能来品尝我们西湖龙井茶。
关于泡茶的一年级的作文【二】
今天，朱老师带了细小弯弯曲曲的茶叶说：“今天这节课我们观察泡茶叶的过程。”大家交头接耳，纷纷议论，都在为朱老师的行动感到惊奇。
开始了，朱老师把一个个像毛毛虫一样的茶放进一个透明的杯子里，老师把杯子里倒满了滚烫的水，水刚倒下去茶叶就上下翻滚，像仙女上下飞舞，美丽极了！过了一会儿水变成了淡绿色，水里的茶叶渐渐展开了，有的茶叶在上面嬉戏，有的在中间跳舞，还有的在下面悠闲的躺着。
又过了一会儿，水渐渐变黄了，朱老师让大家闻了闻，原来清淡的味没了，变的清秀飘逸，茶香幽幽，
又过了五分钟左右水又变黄了，茶叶有的在上面晒太阳，有的在上面晒够了来到中间翩翩起舞，还有的在下面打架，朱老师又说：“你们来尝尝吧！”
大家欢呼起来：“万岁！万岁！”
冯元齐给大家一人一口喝了，有的喝到了茶叶，有的没喝到茶叶，朱老师有说：“吃到茶叶的小朋友嚼两下后又有什么变化？”我嚼了两下好苦，我就不嚼了，朱老师又问了七个小朋友都不对，然后又问了一个小朋友，他说对了，我们吐了一会儿一股甜丝丝的味道一下子到我的嘴里，我一边听老师说，一边享受着那甜味。
下课了，我还是忘不了茶叶那一种味道，我喜欢茶叶，我更喜欢茶叶那清凉的香味！
关于泡茶的一年级的作文【三】
有一天下午，我闲来无事想泡一杯苦芥茶给自已喝，说干就干。
我从盒子里拿出了一包茶叶，摸上去硬硬的，把袋子撕开一看，茶叶小小的墨绿墨绿的，一团团挤在一起像一群小朋友们在说悄悄话呢。我又把水壸和茶杯拿了出来。水壶像一只小小的企鹅挺着大肚子一动不动地站在那里。茶杯是透明的，好像一块巨大的冰。
我开始往杯子里撒茶叶。茶叶宝宝像一个个跳伞兵往下跳，轻盈地落到了杯底，发出“叮叮咚咚”的声音，像钢琴家在演奏一段美妙的乐曲，有的顽皮地从边缘溜下去，好像小朋友在玩滑滑梯呢；还有的在里面跳来跳去，好像在玩蹦床呢！
水开了，我提起茶壶，往杯子里倒水，水“哗哗”的往下流，像瀑布落到石头上一样，杯子上面还冒着缕缕白烟，仿佛进入了人间仙境呢。看，茶叶宝宝们变得不安分了，像遇到龙卷风一样，慌慌张张地四处逃窜。过了一会儿，水面渐渐地平静，茶叶宝宝们也安静了下来，不再乱踢乱蹦了。有的茶叶沉了下去，好像吃饱喝足玩累了，在睡觉呢；有的茶叶浮到了水面上，好像要跑到茶杯外面去玩耍哟；还有的在水中间飘着，好像快活的游泳着呢！
茶泡好了，茶叶舒展着美丽的身姿。嫩绿嫩绿的，像春天的嫩叶。水也变成绿色，就像一块绿色的翡翠，还发出了淡淡的清香，有点像桅子花的香味。
我高兴地喝着自已泡的茶，心里乐滋滋地。有一句话说得对“有劳动才有收获”，我们的学习也是如此，先苦后甜。我一定要好好学习，取得好成绩。
