装扶手的作文(扶手的作文600字优美)

装扶手的作文(扶手的作文600字优美)

首页写人更新时间:2024-08-03 09:20:41
装扶手的作文(扶手的作文600字优美)

装扶手的作文【一】

短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...

在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...

但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。

在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...

后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...

几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...

装扶手的作文【二】

我相信冬天是一个告别的季节,青春、苦难、希望、绝望、温暖……所有美好苍凉的字眼呼啦啦从这一季汹涌掠过,慌张得来不及说再见,便在时光中凝结成渐渐看不透的哀伤的表情。那么一段时间,男孩开始喜欢给女孩发短信,只有在短信上男孩不会感到难为情,一条条的短信伴随了男孩度过了寒冷的冬天夜晚。

“今天在学校遇到什么有趣的事了吗?”男孩问

“呵呵,你怎么知道呢?”女孩回到

“今天在放学的时候看见你笑的很开心”男孩回到

“哦,我给你说啊,下下周的表演汇上,我回去的哦,嘿嘿,我很厉害吧”

“那你加油了,我一定会来看的。”男孩笑着回到

…………

“今天我去学打篮球了,虽然打的不好,但我好努力好努力的在学了,感觉挺难的。”女孩第一次主动发来信息

“真厉害,我都还没学会的”男孩立马回到

“呵呵,当然了,也不看看我是谁,要我做你老师吗?”女孩回到

“那我们周六出来切磋切磋把,看看谁教谁。”男孩回到

“那好吧,周六不见不散,嘿嘿,肯定是我教你。”

…………

“最近学习越来越紧张了,又要去买书。”男孩发去短信

“就是啊,越来越累了,我现在都还在外面买书。”女孩抱怨的回到

“那我们周末出去放松放松吧。”男孩认真的回到

“啊,我也想出去呀,现在我妈着我去学跳舞,搞的好累,真想出去玩玩。”女孩回到

“呵,那真可惜了”男孩略显失望的回到

…………

“在吗?”男孩问到

“嗯。”女孩回到

“记得今天老师的那个囧象吗,真好笑”男孩回到

“哦,记得,我在学习,快考试了,你也加把劲把。”

“好吧”男孩回到

…………

“明天就毕业了,什么感觉?”男孩问道

“有一点点小激动,还有点舍不得,你呢”女孩回答到

“挺期待的,也有点不舍。”男孩回到

“呵呵”

“认识这么久了,现在毕业了,你想对我说点什么呢”

“谢谢你”

…………

悠长寂寞的小巷,男孩看着落叶,他没有再去回复这条短信,一切和他想的一样,就像这个落叶,在清风的陪伴下在空中划下了美丽的曲线,但也终将落地,归于尘土,只是一个朋友,只是一个过客,仅此而已。

操场上,一阵春风吹过,卷起缕缕叶香,沁人心脾。感谢过去让我遇见了你,让我懂得了什么是快乐,什么是孤独,什么是沉寂的心。那过去让我伤心难过的,我把它们整理成回忆,在今天,我要笑着说出来。

装扶手的作文【三】

现在,已经是2015年的12月份了。屈指一算,来到初中已经有三个月了,离别小学已有半年了。今天,我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录,看了看,眼泪直在眼睛里打转……

翻开纪念册第一页,我看到了小学的老师,他们微笑着,我便觉得他们那么美,那没帅!随后,翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着,但他们心里,可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是,我看到了我的好朋友,也是我的好姐妹,我们三站在一起,笑着,表面很轻松,心里谁又不好受。不知怎么,我想起了放假那天,也就是我们离别的日子,那天早上考完试,我的一个好姐妹送了我一张卡纸,上面写着:“我的好朋友,今天我们即将离别,请不要难过,今天的离别是为了以后的相聚!我相信,等到了中学,我们依然会见面,我们依然做最好的姐妹。如果幸运,我们还能做三年的同学。我希望你好好学习,不辜负大家对你的期望。在我心里,你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友:×××。”那时我在睡午觉时看,看了以后,我的泪水快把枕头给浸湿了,我当时特别感动,我感觉我交对朋友了!之后,我也写了一张卡给她:“我的好姐姐,谢谢你在这三年里对我的照顾,虽说是在学校,但只要我有困难,你总是第一个伸出援助的手,把我从深渊解救出来。我也相信,我两还会再见面,还做姐妹!”就这样,我们不情愿的分别了。放假第二天,我们同学组织同学聚会,但我却没看到好朋友的身影,我很失落,但我那天很开心,因为那天我得到了很多惊喜!

看完纪念册,我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言,看了以后,我依然是满满的感动,有的同学说,你很萌;有的同学说,你很可爱;还有的同学说,你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多,希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你,你也不能忘记我哟……我也非常感动!

记得在我生日那天,我收到了很多来自朋友,同学的问候,一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流,都过去那么久了,同学们依然记得我的生日,给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!

虽然现在我已经是个初中生了,已经离别小学了,但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年,深深记忆在我脑海里,永远也无法抹去,就让这六年的时光,成为我的美好的回忆吧!

装扶手的作文【四】

冬雪的冰封已经融化,春天是如此的温暖,缤纷的青草地上,是等待四季美景的美景。有一个男孩,他曾有过辉煌,但却迷念了网络;他曾有过骄傲,但却无所谓的堕落;他曾有过追求,但却在现实中泯灭。走在街上,所有人都沉浸在春天的欢乐中,男孩从小就很爱春天,他认为春天是生机勃勃的开始,但现在他却无力欣赏这美景,尽管这是他所期待了很久的,他心中充满了郁闷的火,无处宣泄。

男孩知道自己错了,他应该学习,应该为了自己奋斗,父母每天的哀怨他不是不懂,正因为这样男孩现在很痛苦,他不知道怎么做。他不想去上网,但却克制不住,他想学习,但是经不住诱惑。每次玩乐后男孩没有了以前的满足,的是忏悔,男孩每天夜里都在安排了明天的生活,但计划赶不上变化,男孩心中所规划的总是一次又一次被自己打破,他的内心无时无刻都在受着自我谴责的煎熬,他恨,恨自己为什么这样不是进去,男孩知道这不是真正的他,男孩很想重新做回自己,但每次玩耍着就变得麻木,之后就是后悔,男孩每天都在忍受自己打破自己梦想的无力,每天都在忍受内心的忏悔。没有人知道一个个孤独的夜晚,男孩在哭,他不想让人知道,宁愿独自忍受。

一天的体育课上,同学们的身影跃动在操场上,当初洋溢着少年们的喜悦。男孩一个人倚在石柱下,看着眼前的风景,不知道在想些什么,他也爱玩,也想和他们一起跳跃,但他迈不开这一步,他不知道如何去想他们表达,只好一个人品尝寂寞孤独。下课的.钟声敲响时,同学们略微失望的离开,男孩自我安慰的笑了笑,他强忍着不去看同学们,一个人走在最后排。到教室门口时,走在先前面的一个女孩,轻轻的回头,侧脸对着阳光,微微一笑,虽不知道这笑是对谁的,但男孩心里却是卷来来一阵风,吹走心中的灰尘,男孩没想到那个角落下的笑容是那么的美丽,一次不算相遇的相遇,祭奠了男孩无数次追求的相识,年少的心青春的魂就是这样,只因一个笑,改变了追求,奠定了未来。那之后男孩不在自闭,他鼓起勇气用他自己都感觉陌生的声音向形同陌路的同学做了自我介绍,他不在玩电脑,不在悲痛,他也开始喜欢在操场上流汗,喜欢与同学们的身影在一起跃动。

装扶手的作文【五】

毕业前,我把旧书拿出来整理,看到一本本装订好的学习单,从字迹中,我看到自己六年来的变化,感觉是那么模糊,又好像似曾相识,让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。

因为妈妈的关系,刚入学的我,对学校一点也不陌生,但是样子像极了木头人,下课时间就做在教室,哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所,在去荡秋千,但是偶而会玩到四下无人,才知道要回教室。

三年级是加入武术队的第二年,在懵懂的情况,参加几次比赛和表演都得到大家的肯定,更提升了我对武术的热爱。四年级的时候,因为同学的妈妈很会做点心,所以我学到很多制作点心的方法,也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等,至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点,让我不禁想流口水。

分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始,因为这时的我们好像长大的更多,已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力,在我们同心协力的合作 下,打进了强敌环伺的绝赛,最后夺得冠军。升上六年级后,我也成熟了不少,已经懂得做读书计划的重要性,凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会,是六年来最后一次,也是最精采的活动。那一天,大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声,让心中的情绪“HIGH”到最高点。

六年即将过去了,虽然心里有百般不舍,但是现在回想起来,在这些日子里,我学会了适应新的环境,也学到了如何过团体生活,更知道如何关心週遭的人事物,也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福,展翅高飞。

装扶手的作文【六】

这事其实很好办,皇帝老子写了个错别字,错就错了吧,顶多后人多记个通假字,衮州就衮州,你当你的官,也就没事了。但这卢老兄一根筋,办事穷认真,他认为,兖州就是兖州,怎么能写成衮州呢?于是,他向朱皇帝上了一道奏章,意思说:老大,您写了个错别字,将“兖州”写成了“衮州”,这样名不正言不顺,我怎么上任哪?您受累改过来吧。

老朱一看奏章,恼羞成怒:天下都是我的,我说是衮州就是衮州,你这厮竟敢给我咬文嚼字,我先让你脑袋搬家!卢熊就这样一命呜呼了。

卢熊因为指出领导写了个错别字,就被砍了脑袋,这事看起来很冤,其实也不冤。

本来,朱领导是穷孩子出身,没上过学,能批阅奏章已是自学成才的榜样,写个错别字也很正常。但他不是平民百姓,而是至高无上的皇帝,写个错别字不怕,怕的`是被你知道,而且还有传播领导错误的行动。你说,皇帝老子要承认自己写了个别字,那面子往哪搁?所以,皇帝不可能认错,只能是你错了,你错了还不该?这就是领导的逻辑。

在清朝也发生过类似的事。

乾隆皇帝有两大嗜好:一是好吟诗,一是好题字。乾隆写的字多,出现错别字的概率也就大了。

乾隆南巡镇江时,经过金山寺寺门外,一时手痒痒得不得了,要给老和尚们留下点墨宝。于是随行的大臣们拟了四个字“江天一览”,可不知是眼花,还是手哆嗦,乾隆却写成了“江天一觉”。群臣们一看,慌了神,皇帝写了个错别字,这场怎么收?乾隆也看出了问题,怎么办?承认吧,丢人;不承认吧,原版就在那放着呢……皇帝和大臣都僵在那儿,无人吱声。

这时,方丈出来打圆场,说: “红尘中人苦于罔觉,果能览此江天心头一觉,即佛氏所谓‘悟’一之旨也,好匾好匾!”这马屁拍得可真是时候,乾隆避免了尴尬,龙颜大悦。

朱元璋下诏书,非写不可;而乾隆题匾,完全是穷得瑟,好在他没遇到卢熊,要不然这皇帝的脸面可丢大了。

其实,不管皇帝有没有文化,他们都喜欢在人臣面前装出有文化的样子。他自己有没有文化,写没写错别字,心里清楚得很。在强权就是真理的时代,你跟他较不了真,因为他手里有指鹿为马的权力,你只有接受的份。朱元璋也好,乾隆也好,在有些时候也就只挂着条遮羞布,卢熊将这块布揭了下来,而那老方丈却给他们披了件大氅。

装扶手的作文【七】

我独自在街头徘徊,四点的下午犹如黑昼一般寂静,远来的风荡漾起了心中的忧愁,坲起了我的思惘,白天的记忆犹如默片一般在倒带。

来,大家把作业摆在桌子上,我一个个来检查。英语老师下起了命令,我急忙把作业摆放地整整齐齐地,等待老师的光临。不久,英语老师来到了我的同桌小A旁咦,你的英语作业怎么没做完呢?英语老师眉头皱了一下。不料,同桌露出了无奈的表情,我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来,小B,你作业拿来给我检查一下。不料,老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯,不错,字还写地很认真继续保持这种态度,加油。我刚想把我的作业递给老师检查,而她却走向了另一排,我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业,是不是老师o(^o^o不重视我了。我在心中惊惶地想道,悲弱的心像倒了醋坛子一般酸,我我这次考的是倒数的名次了,老师都去包保那些好学生,怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着,看着身边一个个被叫起来回答问题,却总是没有叫到我的名字,心中自然有些失望,我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊,英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。

下面的课,我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行,而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了,渐渐的,挺直的背弯了起来,心情也变得沮丧我明明已经很努力了,为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊,终于,我放弃了让老师看到我的念想,一整下午的`课我都心不在焉,却没有一个老师注意到。直到最后一节课,英语老师注意到了我小C,上课认真听讲!听到我的名字,下的颤抖了一下,才回过神来,不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C,这个问题你来答一下,其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来,因为我真的没听讲,我用眼睛快速扫描课本,却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好,那你这节课站着上课,还是要认真听讲!我站着上了一节课,直至下课铃声响。

我独自漫步在校道上,享受着细雨的洗涤,发泄了心中所有的不快,不料却与英语老师邂逅,哎,小C你,你等等。我听到自己的名字就停下来了,只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的,怎么不带伞还慢悠悠的走啊!啊,我忘了。我挠挠头,还有,你今天怎么回事,看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点,眼眶夺眶而出,我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你,你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道,我们班的偏科生多,我的关注他们,你也是英语较好的,我认为你的自制力强,所以就没怎么管你了,班上这么多人,我不可能每一个都注意到对吧,老师认为你能学好,所以不必花太多劲,你认为呢?是,是的我哽咽了起来。

雨就在这时停了下来,湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩,呈现出一条耀眼的彩虹,翻开作业本,一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行,相信自己,别放弃,天道酬勤!看到一行字,原来我心里一直装着春天。

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