感恩班主任的作文300字9篇【一】
我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的'一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
xx年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师，姓李，他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“x!”
笑，是美好的。但我的心目中，x的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的!x的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
但x也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，x走进了教室。同学们看见x那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。x严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄!”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是x不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是x对我们的期望，他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢?愿x的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对x的爱戴之情!
感恩班主任的作文300字9篇【二】
亲爱的老师：
您好！
每一个人都有他自己感谢的人，而我最想感谢的人是我的班主任。
六年的时光太短暂了，像眨了一下眼睛。六年来，您教会我们拼音；汉字;教会我们要孝敬父母，尊敬长辈，要团结友爱，互相帮助，六年里，我们欠您太多太多。
老师！多少季度轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多和汗，不求青史留英名。老师!您用真情传播着智慧的火种。
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，你给就像春蚕一样，献出一生的忠诚。您就像冬梅一般吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜，多少次灯光长明。
您在漫漫长夜里伏案的身影，将会永远的激励我们。“青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。”老师！您用有爱缩短着心与心的路程，您是那阳光，融化冷漠的冰雪，您是那向导，引我走出人生的迷宫。
老师！感激的话太多太多。可是，可是……我还未来得及报答您，就要离开，心中很不舍，我真的不想离开您，离开那个让我生活了六年的学校，离开那些和我朝夕相处的同学。但是，事实无法改变。不过老师请您放心。我一定不会辜负您的期望，好好学习，用实际和优异的成绩来报答您！
感恩……老师，谢谢您老师，“一日为师，终生为师。”感谢您的信赖，感谢您的教育，感谢您所给予我们的一切，我永远都不会忘记您~~~~~我敬爱的老师！
祝您：
身体健康
万事如意！
感恩班主任的作文300字9篇【三】
亲爱的老师：
您好！
每一个人都有他自己感谢的人，而我最想感谢的人是我的班主任。
六年的时光太短暂了，像眨了一下眼睛。六年来，您教会我们拼音；汉字;教会我们要孝敬父母，尊敬长辈，要团结友爱，互相帮助，六年里，我们欠您太多太多。
老师！多少季度轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多和汗，不求青史留英名。老师!您用真情传播着智慧的火种。
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，你给就像春蚕一样，献出一生的忠诚。您就像冬梅一般吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜，多少次灯光长明。
您在漫漫长夜里伏案的身影，将会永远的激励我们。“青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。”老师！您用有爱缩短着心与心的路程，您是那阳光，融化冷漠的冰雪，您是那向导，引我走出人生的迷宫。
老师！感激的'话太多太多。可是，可是……我还未来得及报答您，就要离开，心中很不舍，我真的不想离开您，离开那个让我生活了六年的学校，离开那些和我朝夕相处的同学。但是，事实无法改变。不过老师请您放心。我一定不会辜负您的期望，好好学习，用实际和优异的成绩来报答您！
感恩……老师，谢谢您老师，“一日为师，终生为师。”感谢您的信赖，感谢您的教育，感谢您所给予我们的一切，我永远都不会忘记您~~~~~我敬爱的老师！
祝您：
身体健康
万事如意！
感恩班主任的作文300字9篇【四】
小学的班主任就像是父亲一样，他温和，对我们满是耐心。我的小学班主任不仅是我们班的语文老师，同时还是我们班的音乐老师。
感恩班主任，感恩他教我们识字读书，感恩他带领我们畅游古典诗词。
老师喜爱古诗词，在语文课上，他带领着我们行走在古韵之中，让我们感受到这些古代诗歌的美妙绝伦。我们摇头晃脑的随着老师一起朗读这些古诗，每朗读一首，宛若自己就去那一首古诗词里面描绘出来的场景中走了一遭，既看到了里面的景象，又感受到了作者抒发出来的情感基调，或悲戚或豪放，或婉转或凄凉，或相思或怀古，或惆怅或忧民……
然后又在班主任的指引下，我们仿佛越过了时间之河，站在诗歌创作者的眼前，注视着他们的面容，感受着他们一生的起伏。
感恩班主任，感恩他让我们体会到了音乐之美。
有时候语文课后面接着的就是音乐课，班主任干脆就照着语文书上面的课本自己创起了曲来。班主任会弹古筝会弹吉他，会好几种乐器，他不仅教我们唱歌还教我们学这些乐器最基本的弹奏法。
更多的时候，是班主任直接拿上吉他或其他乐器，在教室里面，在我们同学面前直接演奏起来，他不需要伴曲，所有的都亲自上阵。一首完美的歌曲完毕，迎接的是如雷的掌声。
我们班很多的同学都被台上演奏的班主任所吸引，这让我们很多人的心里都有一个音乐梦，也幻想着长大后的自己在将来的某一天里也能像班主任一样，能够自由的歌唱，随心随性。
感恩小学的班主任，因为有他让我爱上了语文，爱上了音乐。感恩他，因为他教会了我许多，让我在今后的人生道路上不再迷茫。
感恩班主任的作文300字9篇【五】
做人肯定要会感恩，感恩天、感恩地、感恩班主任。
怎么说呢？我的班主任是个超冷超冷的一个人。哎不对，应该是一个超厉害的一个人。好像也不对，怎么形容呢？应该是严厉，对，就是严厉。呃，虽然班主任没有笑过或慈祥过，但是我觉得班主任是个外刚内柔的吧！外刚内柔这个词好像有点那个，应该说，刀子嘴豆腐心。呵呵哒！
虽然我曾被班主任给训过，但是我并没有讨厌过班主任，因为我知道，班主任训人那也是对我们好！为什么要抱怨呢？为什么要讨厌呢？班主任只是看起来很凶，但实际上也是为了我们和大家好啊！
真搞不懂那些学生为什么就不知道班主任那是对我们好呢？真怪！
我只想给班主任提一个小小的建议那就是：时间观念。班主任总说我们没有时间观念，但班主任你呢？在上你的课时，你为什么来那么晚，也许你在忙，也许你有事了，也许是在留时间给我们预习和复习，但这些都是也许啊！有时自习时，真希望班主任您在班里，因为那样，班里就会安静，我也就能安静的写我的作业了；要是班里不安静，我写字还总写错，而且我也想说。呵呵哒，感觉自己好逗！说了那么多，好像跑题了，这那么长时间，还没提到感恩呢！
想感恩班主任，我看只能用成绩来回报班主任了，听完那次英语老师说的话，我有多了一份想学好的心，但我怎么感觉，努力≠成功（努力不等于成功）呢？我努力过，但不起效，所以我就这样感觉了！不过我会努力的。加油。马上要过生日了，我要把这次月考的成绩当做自己的礼物！加油！
感恩班主任的作文300字9篇【六】
当蜡烛点燃的瞬间，您便用自己温和的光芒照亮我们，直到融化；当春蚕开始吐丝的时刻，您便把自己奉献给我们，直到吐尽。 您就是我的班主任，一位平凡而伟大的人。
艰辛的身影
黑板上顿时绽放出无数朵白梅，那是您在黑板前挥动手臂。眉头微蹙，一边思考着，一边讲解着每一个字每一个句。阳光透过窗户，在您身上蒙上了一层耀眼的光辉。您温和中带着威严的声音穿透每一层空气，直到流进我的心底。
您那矮小的身影随着手臂的挥舞一起一宕，在我心中变得越来越高大。 看见您艰辛的身影，我在默默感恩我的班主任。
严厉的目光
您站在讲台前，注视着每一个学生，自修课时的讲话声又让您头疼不已。
教室里吵闹之声渐渐安静下来，我们一个个微微抬起头看着您，您并没像往常一般严厉的斥责我们，而是用目光在与我们交流。
您那一双散发着光芒的眼眸似乎在对我说着，学习是自己的事，只有努力之后才有成功。
我默默低下头，反思着，直到再一次的对视，老师对我投来鼓励与希望。
关切的话语
手中拿到发下来的试卷，那一个鲜红的分数让我难以置信，眼中隐约溢出泪水。
忽然一只温暖的手掌抚住我的头，淡淡说道：“考得不好，要寻找原因，不能丧失信心。”我抬头望着您，您的话似一缕温暖的春风，将我冰冷的心悄悄融化。
您是我敬爱的班主任，是平凡而伟大的人，“润物细无声”是您最真实的写照。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，我要感恩您，我的班主任！
范 琳
