想象记叙作文500字左右【一】
一阵风吹来，我正津津有味地看着《三国演义》，这时，家里从窗户突然打开，一道蓝光显示着目的地吴国。我还没来得及思索，窗户突然说话了，倒计时10秒传送门即将关闭。我经不住诱惑，赶紧跳了进去。
时光飞速，没有了高楼大厦，一张张陌生而又熟悉的面孔进入眼帘。我还在好奇地东张西望着，马车就停在吴国的城门口，一位智者徐徐向我走来，说道：小同学，今天你就是我的小军师，我带你去吴国会会大都督。原来，他就是鼎鼎有名的诸葛亮啊。我终于见到真人了，赶紧跟了上去。只见席间正位坐着想必这就是周瑜了吧。
经过城楼，吴国一片繁华景象。我们来到了都督府，他们似乎在商议着如何攻打曹军。周瑜站了起来说：与曹军相战，我们急需十万弓箭，不知孔明先生有何妙招防？诸葛亮不急不慢地：我今天遇到了一位小军师，都督要不要听听她的.意见。话音刚落，众人都看向了我，我心里那个慌，赶紧站了起来，孔明先生对我微微点头，我心中已有答案，便说道：都督莫慌，请借我几艘小船，我自有妙招，三天内必奉上十万支箭。周瑜笑道：一言既出，驷马难追，不成必军法伺候。诸葛亮笑道：都督，小军师既然这么说了，那必然会成功的。
此后，我便跟鲁肃借了船，在船上布置好草把子，只见大雾漫天，我对着士兵叫到：擂鼓！前进！这气势犹如千万士兵的呐喊，只见曹军的箭慌乱地向我们的船飞射过来，不一会儿功夫，我们就可满载而归了。孔明先生对着我笑道：小军师，此计妙哉。看样子我们可以如期交箭了。不知大都督会作何想？我们将装满箭的船驶向岸去，周瑜看到了这些箭，也是心服口服了。
这时，传送门突然打开，我该回去了，孔明先生对着我说，小军师，此次吴国之行必有收获，回去要好好品三国，将来必有机会再相见！
想象记叙作文500字左右【二】
以前听说过字如其人的说法，说通过一个人的字迹便可大致看出这人的性格品质，后来又听到文如其人的这一说法，即文品大可等同于人品，一个人若书读得多，文章写得好，其做人的标准也会在无形中得以提高。所谓文如其人，大概就是说你心里想的是什么，便会把你所想的东西通过文字表达出来。
说起文如其人，不免要谈到文风这一问题上，所谓的文风就是文章所体现的思想作风，或者文章写作中某种倾向性的社会风气以及语言运用的综合反映。在我认为，文风分有刚劲有力与绵柔感性两种，书面语说即豪放派与婉约派。豪放派比如辛弃疾，苏轼，婉约派的代表像李煜和李清照等等。如果说文如其人的话，婉约派的代表词人似乎更具说服力。李煜因国破家亡这一悲惨的人生经历，在后期的词风多以凄楚为主，李清照人到中年丈夫远逝，内心悲苦不已，写出“凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候最难将息”，他们内心是同样的悲伤难过，所以写出的词便也传达给人这样的忧愁。而豪放派的苏轼，站在江边仰天长吼“大江东去浪淘尽，千古人物！”这与他仕途坎坷自身又不屈不挠的与世俗奋战的品性不是遥相呼应吗？而这一系列的例子不就是在佐证文如其人这一观点吗？
既然真的是文如其人，那么，想要写好一篇文章，想要拥有好的文采与为世人折服的文笔，是不是就意味着你的人生经历要出彩呢？不管文风是豪放派还是婉约派，各有各的可取之处，古往今来都有不同的文人志士欣赏膜拜，只是文风与文品是不同的，文品几乎可以说是关乎一个人的自身发展状况的概述，就像一个人的人品，如果人品不正，那么写出来的文章也一定是遭人唾弃的，不会有人愿意浪费时间去看，相反，那些品性正直的人，它的文章必然能给人以正能量，教给人们积极向上的东西，这样文字才会被人们津津乐道。
所以说，与其想着如何提高自己的写作水平，不如先学会怎样做人，一个人立于世界最根本的因素，便是成为一个正直的人，当你提高了自身的修养与品性，你的文章必然也就为大众追捧。无论如何，请记住，应该做一个“大写”的人。
想象记叙作文500字左右【三】
在小时候，委屈的事可是不少，有一件特别难忘。
一个周日的早上，我和妈妈去超市买东西。在食品区挑了许多东西，都是平时我最爱吃的。
到家后，我按照平常的惯例，把东西分成三份，弟弟妹妹和我各占一份。拿到零食后，各自都回到各自的“岗位”，开始“大扫光”！我拿着书边看边吃了起来。
不到一会功夫，弟弟跑了过来，盯着我的零食，嘴巴不停念叨：“哥哥我要你的！”
“惨了，鬼子来扫荡了，我跑。”我带上零食，赶紧逃出了房间。
弟弟可不是吃素的，他使出了绝招，开始在那缠烂打，还边哭边在地上打滚，地上的凳子啊玩具啊，让他这么一折腾真的是七零八乱啊。动静那么大，自然把在一旁忙家务的妈妈招来了。
老妈过来不分青红皂白对我就是一顿骂。此时我真是哑巴吃黄连有苦无处诉呀，明明是弟弟的无赖，怎么就变成了我的`不是?眼看着妈妈生气的样子，我忍痛割爱--把零食分给了弟弟！
虽然照顾弟弟是应该的，可这是多么委屈的事啊！
