小学生作文我姑姑是医生(二年级作文写我的姑姑是位幼师)

小学生作文我姑姑是医生(二年级作文写我的姑姑是位幼师)

首页写人更新时间:2024-05-15 01:59:08
小学生作文我姑姑是医生(二年级作文写我的姑姑是位幼师)

小学生作文我姑姑是医生【一】

假如我是一位医生,那该有多好啊!我这双手是用来救人,我的耳朵是用来聆听病人的病情。做医生也能教到很多朋友,也可让他人快乐,那该有多好啊!

假如我是一位医生,我会尽我所能当个好医生,尽所能把病人从鬼门关就出来,把病人的痛苦通通解除,帮助病人把病魔统统光,让病魔“五马分尸”。这样世界上所有人都会健康,也会快乐。

假如我是一位医生,我就可以了解病人的病情及痛苦,每天都有客人上门,做医生永不会闷,心情也会很好。因为医生每天都在做帮助别人的事情,每天都会听到病人康复的\'欢笑声。

假如我是一位医生,那该多好啊!虽然我现在还是中学生,但我会努力,完成这理想。

小学生作文我姑姑是医生【二】

假如我是一名医生,我要让世界上的人不再被疾病困扰,健康生活每一天。

我要让小朋友不再害怕输液,把针管疗法改成不疼的软管疗法,软管疗法能让药物自然从表皮渗透进去,这样就只有一点点疼哦,并让小朋友坐上新式治疗椅,那上面有一台高清晰的电脑,里面安装有电子图书馆、游戏天地和动画乐园,小朋友可以拜读各种名篇,可以玩超爽的游戏,还可以看有趣的动画片,那样可以分散他们的注意力,并使大脑处于兴奋状态,让他们不再焦虑,使治疗效果更好。

我还要让"苦口良药利于病"改成"甘口良药利于病"。很多资料显示,不愿意吃苦药的病人占65%,而愿意吃的仅有35%,世界上有许许多多的人对香甜的食品感兴趣,特别是未成年人尤其喜欢,现在世界上只有糖衣片和糖浆,糖衣片糖衣太薄,糖浆洒在脸上又会过敏,并且,以前不愿意吃药的孩子被大人硬逼吃下去后,身体就会映射出伤心荷尔蒙分子,抑制药物的吸收,导致药效降低或出现过敏、反胃等症状,使病不仅没有好转,反而可能加重。所以,我一定要研制出一种孩子吃如蜜糖、大人吃如巧克力的药物,让人们生病了能愉快地吃药并尽快痊愈。

我作为一名医生一定要坚持微笑服务,并努力让交不起医药费的家庭免费治疗,而且倡导我们所有的医务人员都不收小费,竭尽全力为病人消除病痛,让全世界每个人都畅享健康生活的乐趣。

小学生作文我姑姑是医生【三】

假如我是一名医生,我会好好对待病人,治好他们的疑难杂症,让我的病人健康地生活下去,让他们不再受病痛的折磨。

2019年7月5日,毕业于哈佛大学医学专业的我,已取得医学博士学位,是当时十大名医中的一员。随后,我被分配到中国国际高科华佗再世名院工作。这天,我是第一天上班,心情特别紧张,在办公室坐位上,等待第一位病人的到来

一会来了一位脸色苍白、瘦弱的小女孩和她的妈妈,他们看起来心情很不好,我亲切地问:小妹妹!你怎么了?她妈妈忍不住放声大哭了,医生,求你了,救救我的孩子吧!小女孩的妈妈说,我看到了许多报道,都说你的医术好,求你了,救救我的孩子吧!那她得了什么病?我问。是白病!小女孩的妈妈难过地说。放心吧!这位女士!我已经对白病了如指掌,我在大学就是研究白病的,倪丽老师让我去代替安蒂主治医师看白病人,没想到一共治好了148名病人,我治白病,不需要骨髓移植,就可以治好病,我满怀自信的说:我最近发明了一种药叫‘特效白汁’,这是一种可以喝的饮料,每日喝500毫升,先喝一个疗程5瓶看一下行不行。她们将信将疑地取了药走了。

几天过去了,那位小女孩又来了,这回和第一次来判若两人,脸色红,精神抖擞。吃药后,她的白病好了,他又回到了人群中,没人再远离她了。她妈妈对我感激万分,一再的道谢。一个年仅6岁的孩子,一个只上一年级的好学生,她终于康复了,又回到原来活泼可爱的样子了,我倍感欣慰。

瞧!我以后准是这个样。假如我是一名医生,我会好好对待病人,治好他们的疑难杂症,让我的病人健康地生活下去,让他们不再受病痛的折磨。2019年7月5日,毕业于哈佛大学医学专业的我,已取得医学博士学位,是当时十大名医中的一员。随后,我被分配到中国国际高科华佗再世名院工作。这天,我是第一天上班,心情特别紧张,在办公室坐位上,等待第一位病人的到来

一会来了一位脸色苍白、瘦弱的小女孩和她的妈妈,他们看起来心情很不好,我亲切地问:小妹妹!你怎么了?她妈妈忍不住放声大哭了,医生,求你了,救救我的孩子吧!小女孩的妈妈说,我看到了许多报道,都说你的医术好,求你了,救救我的孩子吧!那她得了什么病?我问。是白病!小女孩的妈妈难过地说。放心吧!这位女士!我已经对白病了如指掌,我在大学就是研究白病的,倪丽老师让我去代替安蒂主治医师看白病人,没想到一共治好了148名病人,我治白病,不需要骨髓移植,就可以治好病,我满怀自信的说:我最近发明了一种药叫‘特效白汁’,这是一种可以喝的饮料,每日喝500毫升,先喝一个疗程5瓶看一下行不行。她们将信将疑地取了药走了。

几天过去了,那位小女孩又来了,这回和第一次来判若两人,脸色红,精神抖擞。吃药后,她的白病好了,他又回到了人群中,没人再远离她了。她妈妈对我感激万分,一再的道谢。一个年仅6岁的孩子,一个只上一年级的好学生,她终于康复了,又回到原来活泼可爱的样子了,我倍感欣慰。瞧!我以后准是这个样。

小学生作文我姑姑是医生【四】

假如我是一位医生,我想去为那些没钱治病的穷人们治病,开一个爱心医院,专给没钱治病的.人免费治病,让他们绽开美丽的笑容。

假如我是一位医生,我要多多地关爱社会,不让人们失去亲人而伤心,我用我最大的力量去帮助他们,让他们不再流下一滴滴伤心的泪水。

假如我是一位医生,我要尽医生的责任,因为每一个人的生命一次。因为家离医院路途远,而失去了救治的最好的机会,从而失去一个完整的家,这样的悲剧时而发生。我会去医疗条件差的偏远山区医院工作,让更多病人能及时送到医院接受治疗。

虽然理想对我很遥远,想象永远不等于现实。但为了理想,我一定会珍惜现在美好时光,努力奋斗,一步一步地向理想迈进。我相信,理想不会抛弃苦心追求的人,只要你不停地追求,理想一定是被你感动的!

小学生作文我姑姑是医生【五】

有这样一个地方,它包含着人生万象,生老病,欣喜悲伤,一声啼哭,一个个新生命在这里闪亮登场,一丝哀伤,总有人在临终的关怀下将双眼闭上。这就是医院,我把它比作人生大舞台,从拿到执业医师证那天起,我就在这个大舞台上演绎着青春旋律。在重复的工作中我感受到了医务工作者的价值所在,也到了被病患折磨的痛苦。

假如我是一名患者,我希望一走进医院就有种温馨的感觉,处处散发着阳光的味道,医护人员就像我的亲人一样,能给我关怀和温暖,鼓励我战胜病魔。

假如我是一名患者,我想,我需要的不仅仅是精湛的技术和满意的疗效,我希望,接待我的医生不要冷漠职业式的考问,能不厌其烦的倾听我杂乱无章的述说,我希望,护士带着真诚的微笑,像久违的朋友带给我坚强和自信,唤起我对生命健康的向往。

假如我是一名患者,我也许会变得敏感多疑、焦躁不安、蛮不讲理,请你们千万不要介意,请你们理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏,焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康,多么想与所有的人一样享受生命。

假如我是一名患者,我希望在就医的过程中,别让我走太多的冤枉路,不要再透支我已经虚弱的身体,或者让我的家人跑来跑去延误我得到治疗的时间。还有,多年的病痛,我已经囊只羞涩,所以我希望医生手下留情,能用便宜的药就别用贵的,能用国产的就别用进口的,没有必要的检查就不要让我破费,希望医院每一个人都能全心全意为患者服务。

其实,只有站在患者的立场换位思考,我们才能了解到我们的不足,才能更好的为患者服务。我们谁也免不了成为一名患者,我们虽然有治病的权利,可是我们没有不生病的特权。即使我们自己没有过生病的经历,可是我们的亲人,我们的朋友呢?当我们由一名医生、护士转变成一名患者时,我们不是同样地对医院的种种不合理的制度、现象表示过愤愤不平吗?可是随着角色的转换,我们似乎又淡忘了身为患者时的种种不满。

当我们穿上了白大褂时,不要忘记自己肩上神圣的使命,让我们设身处地站在患者的角度想一想,拿出我们高尚的医德,精湛的医术,用友善的双手,活出我们医者独有的风采。

小学生作文我姑姑是医生【六】

假如我是一名医生,我会把所有人的病都治好,让他们健康快乐的活着,让他们与日月同辉、与天地寿齐。

假如我是一名医生,我会救那些偷吃粮食的老鼠,因为他们的蛀牙被虫吃了,我还要不忘告诉它们:要做一只好老鼠。

假如我是一名医生,我会乘坐飞船去问问月亮:你为什么总是闷闷不乐?是不是和朋友吵架?在学校闯祸?

即使我帮不了所有人,帮不了老鼠,帮不了月亮,我还是一个白衣天使,我会借我最美的翅膀,在心灵的天空,展翅飞翔。

小学生作文我姑姑是医生【七】

假如我是医生,我会更好地履行医生治病救人的神圣职责。平时认真学习、研究各种疾病,努力掌握根治各种疾病的能力,让病人得到有效的治疗。照顾病人时视病者如亲人,为他们打针,督促他们按时吃药,让病人身体早日康复。

假如我是医生,我要消除各种疾病,让全世界的人都没病没痛,过着无忧无虑、幸福平安的生活。

当然,假如我真要成为一名德艺双馨的医生,目前最主要的任务,就是要先把功课学好,这样,美好的愿望将来才能一一实现。

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