日常生活有许多高兴的事,有意思的事,苦恼的事儿,可是要我印像最深入的一件事或是在初中毕业生,这些我们一起做了的错事,有意思的事,都牢记在心里。
在初三那一年,是大家大学毕业的一年,也是人生道路之中第一次考试,在学习方面或是是生活上都有一些工作压力,生活上我可以准时入睡,准时复习功课,一些基本上的生活习惯我还是能够把握,可是校园内里,每一个人基本上全是艰苦奋斗,沉溺于学习培训之中,每日全是学的一身疲倦,因此在上课的情况下,班里也主要表现出一副缺乏活力的.模样,那时老师讲课的课程内容尽管有一些赶,可是依然会有一些好玩的笑话在授课中提及,以后课室的气氛就变得更为的有意思,沒有那麼低沉了,大伙儿也发觉了,仅有班里的气氛变好啦,大家的学习培训才可以变得更为有驱动力,要不然缺乏活力的课堂教学,会使我们学习培训更为沒有高效率。
由于大家都观念到课堂教学里必须有一些活跃性的气氛,因此班集体上有一些同学变得更为的活跃性起來,一直开一些玩笑话,可是并但是分,因此推动起来了许多同学,班里的气氛也变得更为不一样了,这基本上是每一个同学都参加在其中,由于班集体是一个大家族,必须每一个人来维护保养,还记得是在下课了的情况下,一位同学对我说“教师叫你来公司办公室,快去吧。”我忽然心里一震,想着:我近期没犯什么错误啊,教师为什么会要我呢?最后我满怀忐忑不安的心进了公司办公室,我低下头低声的说“教师,小说破你找我聊?”教师疑虑的说“也没有约你呀,是不是你被他骗了。”这时候。我反映回来,我立刻跑到课室,见到小冬和许多的同学都是在那边开怀大笑,因为我在跟随她们笑,这一小玩笑话确实吓得我内心发抖,可是这一捉弄却让班里同学高兴得那麼高兴,授课的情况下大伙儿也更有精神实质了,因为我沒有犯困的睡意了,大家都开朗起来了,授课的高效率当然也就高些了,我认为这尽管是一个小玩笑话,可是掌握好分寸感,或是对大家都有益处的。
在这里独特的一年里,我们一起经历了很多的艰难困苦,这一全过程尽管会有一些艰辛,可是看到边上有那么一大群好同学最好的朋友,这种艰难也渐渐地的得到解决,不清楚为何有一种觉得,自身边上有十分多的人的情况下,自身心里会变得更为强劲。
数学课刚开始,余老师叫我们订正并做课堂作业本,我向同学问完题目兴高采烈地准备回座位时,何坤蔚走了过来,他莫名其妙地对我拳打脚踢。我不想跟他打架,只得应付应付,直到我无奈地说:“我服输,行了吧?”他才住手。可过了一会儿,他又跑过来,反绑住我的双手,硬把我推到刘嘉豪面前,对刘嘉豪嬉皮笑脸地说:“刘嘉豪,来打王治能一下!”
说着,刘嘉豪就打了我一拳。哇!真够疼的!我拼命的挣脱了束缚,还击了刘嘉豪。这下刘嘉豪可真怒了,他先狠狠地踢了我几脚,接着,他开始使用他的“必技”了。他如一头猛虎一般向我扑了过来,又用手用力地掐住我的`脖子,我嗓子火辣辣地疼,直咳嗽。但何坤蔚还在边上煽风点火,刘嘉豪更生气了,他狠狠地将我最喜欢的钢笔“LAMY”给摔在地上。钢笔坏了(用是能用,可是写出来的字奇丑无比,肯定会重做的!至此他才解了气,我无辜的钢笔呀!
要是何坤蔚不挑事那该多好呀。大家之间玩笑还是要掌握分寸,谁有事都不好!
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