写作文梗概300字淘气包马小跳(淘气包马小跳主要内容300字)

写作文梗概300字淘气包马小跳(淘气包马小跳主要内容300字)

首页写人更新时间:2024-05-15 23:32:24
写作文梗概300字淘气包马小跳(淘气包马小跳主要内容300字)

写作文梗概300字淘气包马小跳【一】

??气包马小跳续写

今天我看了一本书,〈贪玩老爸〉,里面写着马小跳写作业,写着写着就睡着了,马小跳的爸爸就帮马小跳写完了作业,马天笑边写边沾沾自喜:他自己模仿自己的儿子还挺像的。

第二天,语文老师把马小跳叫去办公室,翻开马小跳的\'作业本:“昨天抄写生字,你写错了一个字,拿去抄一百遍。”

秦老师是马小跳班的,她最好的是学生写错一个字,让学生重写一百遍。

秦老师说:“我在课堂上一再强调,真字里面是三横,千万不要写成两横,可你还是写成了两横。”

“快去写。”

“我不写。”马小跳已经看出这个错字不是他自己写的,说:“肯定是我爸爸写的。”

马小跳为了让秦老师相信他没有撒谎,马上给老爸打了一个电话,让他赶到学校。

马天笑一来到学校办公室,秦老师就问:“马小挑的爸爸,你模仿儿子的字,模仿的挺像的啊!〃

“过奖!过奖!”马天笑先生点头哈腰。

马天笑最终还是把真字写了一百遍。

     淘气包马小跳给我带来了很多的乐趣和快乐,我非常喜欢他。

写作文梗概300字淘气包马小跳【二】

前几个星期的一天下午,我们学校组织看电影我的心情异常兴奋。

下午,我高高兴兴得穿着校服来到学校。一进校门我便一下子扑到充气的临时电影棚上,啊!软绵绵的,真舒服。可是好景不长,我正沉浸在惬意中,走来一位老师,凶巴巴地对我说:\"干什么呢!\"我吓得魂飞魄散,赶忙就跑回了教室。坐在自己位置上看书。

啊!\"叮铃铃\"上课了,我快速整理了一下桌子就坐好准备上课。大约上课十分钟左右,老师就让我们出去站队,准备去看电影。站队时,同学们心情都格外激动,所以都在讨论,老师就在一直维持纪律。终于,我们该走了,到了电影棚里,我找了一块空地坐了下来。电影开演了。

《淘气包马小跳》初次看到这个电影名,我就很感兴趣,想看看马小跳到底是怎样调皮的孩子,也想通过这部电影去了解马小跳的心理。

影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好,经常不完成作业,而且还爱惹事生非,鬼点子特别多。虽然如此,但是,他整天都无忧无虑,过着自由自在的生活。

他爸爸是一位玩具设计师,他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的\"惊人之作\"后,爸爸就会被马小跳的班主任\"请\"到办公室,然后老师像教训学生一样教训爸爸。他妈妈是一个严厉的母亲,每当听到马小跳又闯祸了后,就会把他们家一周的伙食都改成干馒头。所以马小跳和他爸爸都很害怕妈妈。

我很喜欢这部电影的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的.年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴。

《淘气包马小跳》这部电影通过描述一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这部电影里,还有很多好笑又好玩的故事,真是好看!

写作文梗概300字淘气包马小跳【三】

《淘气包马小跳》也是杨红樱阿姨笔下的一个系列,他与《笑猫日记》常常串连在一起写,这样就可以让我们从两个不同的角度看一件事。

《淘气包马小跳》,听名字就知道,主角是马小跳。虽然这么说没错,但更准确的说:马小跳,唐飞,毛超,张达。这四个从一年级玩到现在的四人组,才是主角。而我们的“女主角们”则是:夏林果,路曼曼还有可爱的安琪儿,当然,还少不了马小跳的表妹,杜真子。

关于我们的主角之一的马小跳,杨红樱阿姨在“马小跳的漫画书”里写道:我心中的马小跳,他不必漂亮,但一定要健康;他不必聪明,但一定要幽默;他可能是淘气的、麻烦的,但他必须是诚实的、勇敢的。这可能也就是我为什么会喜欢这套书的原因之一吧。

身为学生,马小跳一行人绝对是秦老师最为头疼的一行人。其实,秦老师也是一个很认真、很负责的一位老师。在《开甲壳虫车的女校长》里,秦老师想让马小跳一行人分开,分不到一个班里,这时,我们可以看出秦老师对马小跳一行人的负责,为了他们的未来。而再往后,当马小跳一行人在甲壳虫车里讲秦老师如何帮助自己时,我再一次的感叹到:“秦老师真是一个认真的好老师呀。”

写作文梗概300字淘气包马小跳【四】

最近,我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳之轰隆隆老师》,我被有趣的轰隆隆老师深深地吸引了,其中立鸡蛋一节更是让我读了又读。

情节是这样的,一次上课,轰隆隆老师要求同学们立鸡蛋。虽然同学们感觉挺好玩,但却被难住了,有不少同学兴高采烈地跃跃欲试,最终却落得垂头丧气而归,也有同学索性放弃了,认为把鸡蛋立桌上是不可能的事。看,轰隆隆老师大显身手了,只听“啪”的一声,碎了的鸡蛋稳稳地立在了讲桌上……

这个故事告诉我们,有些事,我们不要把它复杂化,思想打开了,要做时并不难。

那是上周的事,在中午放学的路上,我和我的好朋友因为玩三条腿游戏而忘记了及时回家,等我问了一位叔叔,才知道已是十二点半了,比妈妈给我规定的时间已整整晚了半个小时了。怎么办?我想——就说放学晚了?不行,妈妈问老师不就露馅了。说帮助老奶奶了?不行呀……我想了一个个理由,又一个个地被否定,已经到了家门口了。没等我敲门,妈妈就把门打开了。满脸怒气的妈妈第一句话就是“为什么回来这么晚”。我稍稍犹豫后,硬着头皮如实地说是因为玩游戏忘记了时间。出乎意料的是妈妈竟然看我一眼,说了句下不为例。

“不把事情复杂化,勇敢地去做。”这是轰隆隆老师告诉我的真理。我感谢轰隆隆老师,我也会在生活中照这句话去做的。

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