写在竞赛纸上的作文环境描写【一】
穿过漫长而喧嚣的夏季，邂逅金色的秋天，我沉醉于秋日的那一分静谧。不是繁花似锦的春，不是灿烂热烈的夏，不是银装素裹的冬，而是这样一个安静沉郁的季节，这样一个木槿花开，落叶纷飞的`季节。
有人喜爱洪波涌动的沧海，有人喜爱华美明艳的花田，我却为秋日的落叶停驻了目光。这绝不是稀疏的几棵灌木，我想那会是一条林荫道。高大的树木略显杂乱地排列着，树干不会似白杨那般笔直，繁茂的树枝弯弯曲曲地延伸、交错。郁金色的树叶微微透出一点似是晕染出的白，遮住了望向天空的视线，仅能窥见几许湛蓝。
或是在这样一个秋日，干净的阳光透过枝叶间的缝隙，斑驳成一地的光影，在风中忽明忽暗，若隐若现。白金色的光芒在枝叶间路动着，为叶片勾勒出亮金色的界限。映着阳光，叶子显现出几分透明的质感，甚至，可以看清那纠结着的浅茶色的叶脉。落叶就这样纷纷扬扬洋洋洒洒地落下，像是濒的蝴蝶在风中演绎出的最后一支舞，或是飘逸、或是洒脱、或是哀怨、或存释然，绚烂地淘空了所有生命，舞得摄魂夺魄，最终划出了一道优美的弧线，坠落在地，仅剩单薄的翅膀在瑟瑟发抖着，再也无法飞翔。
每一片叶子都是一个秋天的童话。拾起一片落叶，像是拾起了一角记忆的碎片。指尖摩挲着叶子，粗糙的表面，仿佛听到了谁在耳际轻声诉说，似乎传来了新叶钻出表皮的“簇簇”声，绿叶互相碰撞的“沙沙”声，早已枯黄的叶子最终离开树枝的那一瞬“嗤”的一声，承载着对过去的感慨，沉淀着对未来的憧憬。这是一场盛大的祭奠，衰老的叶子奉献出自己的身体，糜烂在土里，迎接着来年新注入的活力。每年每年，一遍一遍地上演着轮回。如此神圣，如此庄严。
轻嗅一口秋日的气息，似乎有泥土的芳香，有轻浅的木香，似乎还有落叶的淡淡清香……无数种味道，掺杂在一起，竟成了一种说不清道不明的味道，这味道就像法式清汤，看似简单而透明的汤内其实混合了各种食材的精华。这种好似感觉得到却又感觉不出，言有尽而意无穷的气息属于秋天，也许，秋天也正是因此而使人沉溺其中，无法自拔。似是感慨万千，却又不可名状。
秋天，这仿佛时间都静止的秋天……
写在竞赛纸上的作文环境描写【二】
是啊！别看只是普普通通的一张纸片，里面寄托着多少我们对老师的崇敬和情意呀！这是千金换不来的师生之情，古人云：“千里送鹅毛，礼轻情义重”。师生之情是什么都不能换的。
正因为如此，当吴老师收到这一份轻之鸿毛的礼物时，从她那充满笑容的脸上，我们看出了她是如此的满足，我心想：这样都能满足？那我们岂不是太对不起老师了？老师为我们付出那么多，日以夜继地为我们备课改作业，废寝忘食地为我们操心操劳，为我们成长的旅途上呕心沥，洒满辛劳的汗水，而我们还没有学有所成，甚至我们还时不时淘气搞破坏……今天，我们只是在一张纸上写下了一些长词短句，她就那么容易满足了，看来我们要有所觉悟了。
曾经有一位老师带着四个学生过马路，途中遇到一辆发了疯的汽车狂冲过来，这位老师为了保护自已的学生，迅速地用身体挡住学生并用尽所有的力气把学生推出去，而自已却不幸倒在了滚滚的车轮底下。悲剧发生了，这位老师用实际行动又一次证明了老师的.伟大和无私。
我以后一定要更加努力地学习，不辜负老师对我的培养和期望，用优异的成绩报答老师的恩情。老师，谢谢您！一张白纸上诉说不完我们对您的感谢之情，也无法表达我们对您的敬意之心。但愿那张小小的纸片，能带着我的小小心愿：愿您一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝；愿您内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至。愿所有的幸福都陪伴着您，仰首是春，俯首是秋；愿所有的欢乐都追随着您，月圆是诗，月缺是画！
写在竞赛纸上的作文环境描写【三】
你们好！
那些正在破坏环境的人们，你们知不知道现在的地球已经满目苍夷了。以前，地球是个美丽的星球，她拥有纯净的水源，茂盛的树木，肥沃的土地，美好的自然环境，新鲜的空气。可现在呢？一座座工厂出现，排放的废弃物质，把纯净的水源给污染成废水，曾经一条条清澈见底的小溪，已经变成成了一条条脏臭的废水，那些快活的\'小鱼小虾们，现在，已经开始逃亡。现在的人们，开的汽车，车尾排放出来的气，是二氧化碳。那些人们，为了自己的利益，开始大幅度的砍伐树木，以前新鲜的空气，已逐渐减少，臭氧层已经破了一个洞。夏天开空调的时候，往往开到25度以下，你们难道不知道，这样会对地球有多大破坏。现在很多小学生都写了关于环保的文章，可又有多少人会在意呢？
保护地球，为了你的生活，更为了你自己！请那些正在破坏环境的人们，请你们问问自己，是为了利益？金钱？面子？方便？如果我们不会为了这些的话，我们的地球一定会变得和原来一样，或者比以前更好！为了父母，更为了你自己，请爱护环境吧！
一个希望地球能变好的女孩
20xx年11月14日
写在竞赛纸上的作文环境描写【四】
??边的环境在哭泣作文风，呼呼地吹着，雨，哗哗地下着，你或许不知道，这是环境的哭泣。
所有的生物，都是环境的儿女，可现在，却，哎，却让人类毁灭了好些。你想：人蜂是人类培育的，吉丁虫，早就移到了印度;大闪蝶，在中国早以不见了踪影;那捕鸟蛛，本该是活着来，可早也成了标本;那……可怜这些可爱的动物，只剩下三三两两地了。就因为人类啊!昆虫，有的自相残，因为环境的污染，有的生成了怪物，甚至失去生育能力，造成了一个可怕的事实―绝种!
在昆虫界来看，昆虫太惨了!蚕结了茧，被煮了;吉丁虫一停下来就被抓，做了标本，不明不白、迷迷糊糊地上了天堂;有的药用的\'昆虫，绝了种，人得了那种非用虫子治的病，也只好等待神大驾光临了!哎，人类污染环境、捕捉昆虫，不是等于，等于―自吗!?还有的人因为自已污染了环境，害了自已和亲人。这，是那可恨的人应该得到的悲惨的结果，那是他们自已酿的苦酒，由他们自已去细细地、慢慢地品尝，这也是一个―的报应啊!
看了这些，听了这些，这些也凝结成了一句不用翻译的话―为保护环境而呼吁：“不要再伤害环境，不要伤害我们的朋友，不要，不要再伤害自已啦!”
这一句话不用翻译，这一句话发自全世界人的内心，这一句话是最难实现的，这一句话也是最好实现的!只要我们能拉起手，把环境弄好，从每一张小纸片，每一个“白色污染”做起，我们一定能行!我们都要牢牢地、牢牢地记住：团结就是力量!
写在竞赛纸上的作文环境描写【五】
在“泉白如玉”的玉泉边，我认识了一位举止“特别”的青年人，他爱鱼爱到了忘我境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
那天，我又到花港的玉泉边观鱼，看到许多人围着他。于是，我怀着好奇心挤进人群，想看个究竟。原来是他正在静静地画鱼。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在游动。围观的人越来越多，大家都情不自禁地赞叹着、议论着。
“哟，金鱼游到纸上来啦!”一位穿着漂亮裙子，扎着羊角辫，戴着粉红色蝴蝶结的小女孩惊讶地叫出来。
一个小男孩充满羡慕的说：“哇!你看，那条小鱼的尾巴翘着，好像给我们打招呼呢!是神笔马良下凡了吗?要是我也能画这么好，该多好!”
“嗯!这个青年画的鱼真是栩栩如生!”一位戴着眼镜，看上去文质彬彬、知识渊博的老人也心服口服地称赞道。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他一定是下了一番功夫。
另一位年龄相仿的老人也细细地欣赏着青年画的每一笔，伸出大拇指说：“这位青年将来一定有出息，你看，他画的鱼活灵活现，惟妙惟肖，真是鬼斧神工!”
一位穿着方格褂，剪着齐耳短发的阿姨说：“你看，鱼鳞金光闪闪的，鱼尾向上翘着，好像在跳舞，简直美轮美奂。真是出手不凡，将来也许能和齐白石相提并论。
大家七嘴八舌的议论着，好像开会一样热闹。唯一没有任何反应的是这位青年人，他好像和游鱼已经融为一体了，多么全神贯注，我情不自禁地赞叹着!
写在竞赛纸上的作文环境描写【六】
一阵秋风吹来，一片小枫叶从大树妈妈的怀抱摔了下来，它伤心地流下了眼泪。大树妈妈安慰它说：“孩子，不要伤心，你已经长大了，应该去外面的世界闯一闯了。”小枫叶没有办法，只好依依不舍的离开了大树妈妈。
小枫叶愁眉苦脸地往前走。它看到银杏树哥哥在向它招手，菊花妹妹跳着舞向它问好“阿，外面的世界这么美好阿！”小枫叶的心情顿时好了许多。
当小枫叶走到一座小山坡时，忽然下起了狂风暴雨。小枫叶被淋成了落汤鸡。它蜷缩起身子，不禁打了个寒颤。这时候它真想回到妈妈温暖的怀抱阿！它看看四周，大雨把山坡冲垮了，山坡下的蚂蚁窝也淹没了，许多蚂蚁都丧命了，生存下来的蚂蚁们却没有因为失去家园和家人而沮丧。蚂蚁们慢慢地向河边爬去。小枫叶好奇地问它们：“你们这是干嘛去阿？”蚂蚁们回答：“我们想去河对面重建家园，开始新生活。”小枫叶听了蚂蚁的话，非常感动，它激动地说：“你们真勇敢，遇到困难不退缩，可是我却哪里也没去过，就知道赖在大树妈妈身边撒娇，今天开始我也要做些有意义的事。来，我背你们过河吧！”蚂蚁们听了很开心。
小枫叶“扑通”一声跳下河，对蚂蚁们说道“兄弟们，坐我背上来。”蚂蚁们坐上“枫叶舟”飘飘悠悠地往前去。忽然，一个浪头打过来，小枫叶的身子摇晃了几下，小枫叶有些紧张，屏住呼吸，张开它的五只“爪子”跟风浪搏斗。没过多久，终于到达了对岸。蚂蚁兄弟们很感谢小枫叶的帮忙，重建自己的家园去了。
小枫叶从帮助别人中获得了快乐，也学会了如何坚强地生活。它挺起腰杆，继续它的旅行去了。
写在竞赛纸上的作文环境描写【七】
“哟，那里怎么吵哄哄的?”我自言自语地说，脚也情不自禁地往金鱼缸一靠，挤进了人群中，咦，那个人不正是那位举止特别的青年吗?他画画得真好呀，仿佛水里的金鱼都游到了他的画纸上。他身旁的一位老大爷一直揉眼睛，嘴里还念道：“啊!这个画上的鱼不是真的吗?太不可思议了!”“对呀，对呀，我好像看见鱼的尾巴在动。”他旁边的一位女孩接着大爷的话说。围观的人一会儿竖起大拇指赞叹他，一会儿对身边的人小声议论。不过几分钟，人们就把那里堵得水泄不通，议论的声音从小变大，从大变得巨大，我看了看他，青年不受任何外界影响，一脸严肃地站在那儿画画，他爱鱼不但爱到了忘我的地步，而且画画也画到忘了时间。你瞧：我去西湖玩了一圈，回到玉泉时已经是下午了，那位青年还在画画，看他这么认真，大概已经和游鱼融为一体了。刚才那位老大爷散步回来了，看见他，对着旁边的依姆说：“那小子以后肯定是个画家，你瞧他都站那儿几小时了，还在那画呀，那栩栩如生的可爱小金鱼，真是无人能比呀。”
我打从心里儿尊敬他，崇拜他，他的.认真，他的全神贯注，值得全国人民学习。
